六年级劳技下册（5---8课）测试题。
年级班姓名分数
一、填空题：
1、中国结造型优美花样繁多，具有较强的（实用性）和（装饰）效果，是中华民族的宝贵（文化遗产）。
2、吉祥结有（单线结）、（双线结）和（三线结）。
3、大型的装饰结是有许多（“基本结”）组成的。
4、常见的基本结有（吉祥结）、（同心结）、（双钱结）、（平结）等。
5、编制毛线织品的方法是（学起针）、（学下针）、（学收针）。
6、编制毛线织品的材料和工具是（棒针）、各种颜色的（毛线）。
7、制作纸笔筒的步骤是做（5）个正方形纸板、做（8）个三角形纸板、（组合）。
8、风筝的种类有（软翅类）、（硬翅类）、（板子类）、（立体类）。
9、调整放风筝时，发现风筝线拉得很近紧，风筝跟着人前进却不上升，并左右摆头，正确的调整方法是应该将（将飘带剪短些）。
10、在较昏暗的环境中照相，为了让射入镜头的光线多些，应将相机上的（光圈）调整得大些。
二、判断题：
1、中国结从一定意义上说，“结”是力量、美满和幸福的象征。
2、吉祥结是“中国结”的一种。
3、中国结种类繁多，有蜻蜓结、鳄鱼结、蝴蝶结、双喜结等。
4、几根细长的棒针能编制出许多美丽的毛线织品。
5、用彩色纸制作一个笔筒使用方便，但看上去并不美观。
6、放风筝是开发智力的一种娱乐和动，风越大兴趣越高。
7、风筝提线用朔料绳或尼龙绳，就是风筝挂在高压线上也不会触电。
三、选择题：
1、下面说法错误的是（d）
a、从一定意义上说，“结”是力量、美满和幸福的象征。
b、吉祥结有单线结、双线结和三线结。
c、常见的基本结有吉祥结、同心结、双线结、平等结。
d、纽扣结的寓意是吉庆祥瑞，普天同庆。
2、先挑第一针，再按织正针的方式织第二针，然后把第二针的新线圈从前一针的线圈里跳出，这是织围巾的（c）
a、起针 b、织正针 c、收针 d、引针。
3、调放风筝时，手感到牵引线很松，风筝跟着人前进，就是不上升，正确的调整方法是（b）
a、飘带加长 b、在左（右）侧竹篾上贴小纸块加以调整。
c、在头（尾部加小纸块） d、飘带剪短。
4、调放风筝时，风筝上升后往左（右偏），正确的调整方法是（a）
a、飘带加长 b、在左（右）侧竹篾上贴小纸块加以调整。
c、在头（尾部加小纸块） d、飘带剪短。
5、制作风筝时，用竹篾，其作用错误的是（b）
a、竹篾柔软 b、竹篾木质比其他好 c、作支撑骨架 d、竹篾有韧性。
6、“在毛线的一头绕一个环，再从线环中间引出毛线，在引出的线环上穿入棒针，将线拉紧”这是织围巾时的（）动作。（）
a、正针 b、收针 c、引针 d、起针。
四、简答题：
1、你写出5个中国结的寓意。
答：方胜结---一路平安；双蝶结—比翼双飞；如意结---万事称心、吉祥；桂花结---高贵清雅、富贵无疆；双喜结---双喜临门。
2、 什么单边起针法？
答：：课本11页。
3、怎样织正针？
答：略课本12页。
4、怎样学收针？
答：略课本12页。
5、 组合起来的笔筒容易松散，你用什么方法加固？
答：用透明胶布或固体胶。
6、制作纸笔筒的材料和工具？
答：略课本页。
7制作菱形风筝的材料和工具是什么？
答：略课本页。
8、 制作菱形风筝步骤是什么？
答：剪裁蒙面纸；彩绘蒙面纸；休整竹篾；裱糊风筝；拴提线；调整放飞。
9、、调整放飞的三种情况是什么？如何处理？
答：略课本17页。
10、做风筝的骨架时，一般选用竹篾为材料，为什么？
11、骑自行车时，应养成哪些良好的交通习惯？
六年级劳技
第一课熨衣服。1 见的电熨斗类型有调温型，蒸汽型和普通型。2 熨衣服前，首先检查衣服上是否有熨烫标志。有不可熨烫标志时表示此衣物不可熨烫。3.熨烫衣服时，推动电熨斗的速度要均匀，要顺着衣服的衣缝熨烫。4.衣服熨烫好后，应立即拔下电源，把电熨斗竖立，冷却后收藏起来。第二课绣手帕。1.绣花又叫刺绣，是我...
六年级劳技汇总
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六年级劳技试卷
一 填空 20 1 拼盘是一种美化 陪衬增进友谊的造型艺术。它的特点是与有机结合，原料特性与结合。2 菜肴雕刻是我国烹饪的重要组成部分，它以。而驰名世界。3都可作为插花的原材料。4 龟背竹的繁殖方法常用剪取带有个节的茎段，去掉和将它插入沙土里，保持沙土湿润，放置在大约天左右即可生根。5 榕树为带树种...