六年级文言文改写：《爱之链》续写。
乔依醒来后，他的妻子就赶忙告诉他：“乔依，你知道吗？今天我可遇见了一件怪事，有一位老妇人多给了我好几百美元呢？
”老妇人？乔依心里一惊，忙问：“她长的什么样？
”妻子说：“她穿着一件大皮袄，身材矮小，大约50多岁，开着一辆车。”乔伊一下明白了，原来自己帮助了老妇人修好车后，她又来餐馆吃了饭，当她看到女店主怀有8个月的身孕还在忙来忙去的时候就给了她一些钱，而这位女店主正是自己的妻子。
乔依感动极了，心里想：我一定要帮助更多需要帮助的人。
转眼间，十多年过去了，此时的乔依已经40多岁了，他们的儿子也已经10岁了。一天，乔依正在看报纸，突然他看的一则大大的寻人启示：美国女富豪xxx于昨日辞世，根据她的遗嘱，将她的十二分之一的财产赠与一个叫乔依的男人。
他妻子以前开过一个餐馆，现在大约有40岁左右，请知情者能积极提供线索。乔伊想，报纸上说的这个乔伊怎么跟自己的情况差不多？乔依努力回想着，希望可以找到一点线索。
终于，乔依似乎想起，自己曾经帮助了一位老妇人，而且老妇人还给了他们一些钱，使他们度过了难关。更重要的是，自己帮助的老妇人和报纸上的女富豪极为相似，就打了**。经过法官的鉴定，乔依就是美国富豪遗产的继承人之一。
乔依终于明白了，原来自己帮助的老妇人竟是一位美国富豪！就这样，乔依顺理成章的成为了美国富豪财产的继承人之一，共获得了9000万美元的财产！
奇迹，其实就发生在你我身边，你给予别人的并不需要很多，有时，只需要修一次汽车那么简单。
指导老师万红梅。
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沪教版六年级郑人买履文言文
郑人买履。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰 吾忘持其度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰 何不试之以足？曰 宁信度，无自信也。本段寓意 讽刺了那种固执己见 呆板 不知变通 不懂得根据客观实际，采取灵活对策的人。注释 1.郑 春秋时代一个小国的名称，在现今河南...
六年级下册1文言文两则
教案正文评价和反思课题 1文言文两则备课时间 02月09日备课类型 详备教学目标 1 能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2 能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3 理解重点词句 领悟文中所讲的道理。4 对文言文产生浓厚兴趣。教学重难点 1.教学重点是指导学生朗读和背诵。2.教学难点是弄...