1、松、竹、梅在岁寒中同生,凭着傲雪凌霜的高洁品格,被历代文人雅士所敬慕。
2、如今它们走进了我们的校园,融入了我们的学习和生活,成了大家成长道路上的良师益友。
3、它们被誉为“岁寒三友〞,历来是文人墨客眼里的风雅、画家笔下的浪漫。
4、下面就让我们一起从诗歌中去领略松的坚毅、竹的虚心、梅的傲骨幽香。
1、坚忍不拔的松用它那苍翠的英姿引领着我们迎难而上,挑战困难。
齐背《青松》〔3遍〕配街舞。
大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。
2、青山之颠、风雪之中,我们看到了松的挺拔,看到了**元帅的刚直和豪迈。
3、“墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。〞
4、白梅早发、皎洁似雪,不畏严寒,傲然怒放。〔放**〕舞蹈上场。
1、红梅花儿开朵朵放光荣昂首怒放花万朵香飘云天外。
歌伴舞《红梅赞》
2、梅花品格高尚,铁骨铮铮。
3、她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。4、人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和鼓励。
1、革命烈士方志敏,以竹自喻,笑对敌人的刺刀。
2、;清代画家郑板桥,以竹为友,远拒世俗的侵扰。齐背:
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
、人生贵有胸中竹,经得艰难考验时,在青青翠竹陪伴中,我们笑对挫折,我们感谢困难。
齐背:万松岭上松,鼓荡天风,震动昆仑第一峰。
千军万马波涛怒;海出山中。
竹绿梅花红,转战西东,争取最后五分钟,百草千花休闲笑,且待三冬。
、岁寒三友松竹梅。
、迎风斗雪能耐寒。
男齐:以松竹梅为友。
女齐:以松竹梅为伴。
合:我们的红领巾更红更艳。
六年级主题班会君子之风主持词
1 松 竹 梅在岁寒中同生,凭着傲雪凌霜的高洁品格,被历代文人雅士所敬慕。2 如今它们走进了我们的校园,融入了我们的学习和生活,成了大家成长道路上的良师益友。3 它们被誉为 岁寒三友 历来是文人墨客眼里的风雅 画家笔下的浪漫。4 下面就让我们一起从诗歌中去领略松的坚毅 竹的虚心 梅的傲骨幽香。1 坚...
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1 松 竹 梅在岁寒中同生,凭着傲雪凌霜的高洁品格,被历代文人雅士所敬慕。2 如今它们走进了我们的校园,融入了我们的学习和生活,成了大家成长道路上的良师益友。3 它们被誉为 岁寒三友 历来是文人墨客眼里的风雅 画家笔下的浪漫。4 下面就让我们一起从诗歌中去领略松的坚毅 竹的虚心 梅的傲骨幽香。1 坚...
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