四年级语文期末考试试题

发布 2024-02-08 20:05:05 阅读 1093

县2018—2019学年度第二学期期中教学质量检测。

四年级语文试题。

一、看拼音,写词语(每空1分,共10分)

míng yù zàng lǐ yòu zhì dà gài bài fǎng

biàn lùn měng liè zhī chēng bào yuàn jiāo ào

二、组词(6分)

栀乘峦( )

脆乖恋( )

祷疏僻( )

涛蔬避( )

三、补充词语(将正确答案的序号填在括号里)(8分)

)落( )致妙趣。

摇摇若( )若( )

忧心尽( )尽( )

争( )恐然大( )

四、按要求写句子(8分)

1) 他眺望着远远隐在白云里的山峰。(缩句)

2) 小河没有忘记自己原来是小溪流。(改为反问句)

3) 有多少美好的日子等着你们来过(改为感叹句)

4) 这是北京最冷的入春以来的一天(修改病句)

五、把下面句子补充完整。(4分)

1足智多谋。

2一叶知秋。

3、游人不解春何在。

4、横眉冷对千夫指。

六、选词填空(12分)

仍然果然。1)经过大脑一个多月的刻苦努力,小强( )进步不少。

2)尽管书中的例子有些古老,但是其中灯道理( )非常适用。

搜查搜寻。3)海关人员仔细( )了一艘有走私嫌疑的海舱。

4)救险队经过一个多小时的( )还是没有发现任何踪迹。

启示启迪。5)生活中的2一些事情能给我们( )

6)滴水能够穿石,那是在( )我们不断坚持就能成功。

七、默写《劝学》(10分)

8.口语交际人们都说,“开卷有益”,即:只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这一说法对吗?请说说自己的看法。(4分)

九、阅读理解(14分)

我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!

每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。

啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法…

岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!

啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!

1、 按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||表示)(2分)

2、根据意思,从文中找出成语写下来。(4分)

(1)形容器物的小而精巧。

(2)形容连续不断。

3、 各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选)(3分)

1)没学期我一拿到新书就想看的心情。()

2)上语文课时我的神情。()

3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。()

4、 用“ ”画出描写语文书的作用的句子。(2分)

5、 本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”3分):

1) 借物抒情。( 2)借物喻理。( 3)借物喻人。(

十、作文(20分)

写一个你熟悉的人,写清楚人物特征,语言通顺,有条理。字数不少于。

参***;一题名誉葬礼幼稚大概拜访辩论猛烈支撑抱怨骄傲

二题略。三题错落有致妙趣横生摇摇晃晃若隐若现忧心忡忡尽职尽责。

争先恐后恍然大悟。

四题他眺望山峰。

难道小河忘记自己是小溪流吗?

有多少美好的日子等着你们来过啊!

这是北京入春以来最冷的一天。

七题积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

八题语言通顺,言之有理即可。

十题字数够,语言流畅,内容完整。

四年级语文期末考试试题

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