2024年秋期四年级上期末测试题

发布 2024-02-09 21:30:12 阅读 1710

玉器店广告——随玉而安餐馆广告——食全食美。

6.照样子仿写句子。(4分)。

1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。

2)已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。

这是一棵大榕树,它的树干很粗。

7. 先选择关联词填空,再用剩余的关联词造句。(3分)

无论……也…… 不但……而且…… 非……不可……

1)兵马俑规模宏大类型众多,个性鲜明。

2)它若是不高兴啊谁说多少好话,它( )一声不出。

造句 8.用修改符号修改下面这段话中的6处错误。(3分)

我以经好久没回老家了,这次回来发现家乡又有了新变动。小河上修了漂亮的一座石拱桥。小河旁边的学校盖了新教学楼。

操场上,彩色的五星红旗迎风飘扬。学校对面的烟囱不知躲到**去了。这的确真是“年年岁岁花相似,岁岁年年景不同 。

9.根据内容填空。(8分)

1)通过本学期的学习,我感受了老舍笔下的猫,**了的钱塘江大潮,知道了我国有许多世界文化遗产,其中之一是了解了许多人物,有为中华之崛起而读书的有的魏格纳;还学习了叶圣陶爷爷的文章在肖复兴写的《那片绿绿的爬山虎》中,我们知道了叶圣陶爷爷是一位与都堪称楷模的大作家;

读过唐代诗人李白与友人送别时写下的名句“孤帆远影碧空尽记住了名言莫以恶小而为之。”收获真不小!(5分)

2)每当看到翠屏山烟雨蒙蒙的景象,我就想起回文联。

学习了课文《颐和园》,我就想起月波楼的对联:一径竹阴云满地3分)

三、快乐阅读(30分)

一)课内阅读(共15分)

10.补充古诗《游山西村》,再完成练习。(5分)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

(2分)1)这首诗的作者是宋代大诗人诗中“豚”的意思是1分)

2)从哪些词语可以看出山西村人的热情好客?(1分)

3)这首诗的后两句已经成为了千古名句,人们在以下哪种生活情景中,经常会用到这两句诗1分)

a.当与友人分别时 b.当向别人表达感激之意时 c.当遇到困难或挫折时。

鹅》片断。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。

后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:

一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

11.这几段话是围绕这句话来写的,这句话在全文中的作用是3分)

12.短文从和这三个方面来写白鹅,写出了白鹅的特点。(2分)

13.“一丝不苟”的意思是在文中是指白鹅。

(2分)14.作者善于用对比的方法来突出白鹅的特点。比如,把白鹅严肃郑重,似厉声呵斥的叫声和进行对比,用鸭的与鹅的

进行对比,使文章更加生动具体。(3分)

二)课外阅读(共15分)

蜜蜂。全世界的小虫儿,给人类赞美得最多的,大概要推蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样东西了。

人们对于蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于:

蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。

由于广泛地吸引,**就丰富了。

由于接受每一朵花中最甜美的东西,而不杂乱地搬取,材料就比较上乘了。

由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造,蜂蜜就比一般鲜花的甜汁要甜美和精粹得多了。虽然人们还可以从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣子蜜或者苜蓿蜜,但是在蜜糖中已经再也看不到橙花、荔枝花、枣子花、苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。

蜜成花不见,它们是经过蜜蜂的一番重新创造的。

多么令人称道的酿蜜方式,多么令人赞美的辛勤!

看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢!

十六世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式;把主观的随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。

几百年的时光像流水一样过去了,培根许许多多的话题已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。

15.在第二自然段中找出全文的中心句抄在下面的横线上。(2分)

16.蜜蜂酿蜜给人的启示是什么呢?在第二自然段中找三个词语概括。(3分)

17.结合原文第三自然段,从“蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料”你体会到

从“蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里”你体会到。

(4分)18.概括第3-7自然段的主要内容。(2分)

19.哲学家培根讲过一个譬喻赞美过蜜蜂,摘抄原文中这个有趣的譬喻。(2分)

。(2分)

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