按要求改写句子。
1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。（缩句）
2、太阳升起来了。（扩句）
1、既然一根极细的电线，它就能灵巧地避开。
修改病句）1、 老师夸耀我们班的纪律好。（修改病句）
2、 果园里不时飘来一阵阵诱人的香味。（缩写句子）
1、缩句。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
2、改为陈述句。
直到今天，谁读了这个故事不受感动呢。
3、改病句。 我断定这件事可能是我们班李华同学做的。
1）修改病句。老师介绍了许多小明的事迹。
2）改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3）改成拟人句。池塘里的菏叶在微风中摇动着。
1、森林是人类的朋友。（用“……是……”写打比方的句子）
2、地上的水被太阳晒干了。（改成把字句）
3、小象走来。（扩写句子）
4、这本书是你的。（改成反问句，意思不变）
1、山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（仿造句子）
2、我校开展了向四川灾区献爱心。（修改病句）
3、读了《生命生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）
北京奥运是你我的骄傲是祖国的骄傲也是全世界人民的骄傲 （加上标点使句子更能抒发感情）
1）写一个比喻句，使用暗喻的手法。
2）邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。（缩句）
3）春天那美好的景象，怎能不叫人陶醉呢？（改成陈述句）
4）眼睛闪烁着光芒。（扩写句子）
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。（修改病句）
2、秋天的宁波是一年中最美的季节。 （修改病句）
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
2、礼花绽放。（把句子写具体）
3、湖面很平静。（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话。
1、蓝蓝的天上飘着犹如红绸子似的浮云。（仿写句子）
2、密密层层的枝叶遮住了。湛蓝的天空。（缩句）
3、我把今天的作业差不多全部都做完了。（修改病句）
4、 小岛在树枝上喳喳地叫着。（改为拟人句）
5、没自‘雷达的准确定位，飞机怎么能在夜空中飞行昵？（换说法，意思不变）
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五年级英语科期末复习练习卷。班级姓名座号评分。句型转换。一 把句子改为一般疑问句。a.把be动词 am,is,are 和情态动词 can,may.放到句首，其它照写。遇到i we变you，my变your，some变any，句号变成问号。例如 陈述句 they are in the park.he c...
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2014 2015学年度上期四年级期末试题质量分析。xx经过一个学年的学习，学生的数感增强，能用数学的思维思考问题。主要成绩在于 第一，计算题正确率较高，方法得当，书写大方。第二，操作题书写规范，能做到认真测量，铅笔直尺使用规范，书写大方得体。第三，解决问题思路清晰，能够做到准确读题，认真审题，列的...
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