四年级下册语文试题 期末模拟试卷 含答案 人教新课标

发布 2024-02-10 10:05:12 阅读 3006

四年级下语文期末模拟试卷。

一、在加点多音字的正确读音下面画“ ”4分)

1.他一面削( xiāo xuē)着铅笔,一面说:“现在,我们要全力以赴,以削(xiāo xuē)弱敌人的力量。

2.结果证明亚里士多德的(dí de)这句话的(dí de)确说错了。

3.合唱队和(hè hé)着钢琴声,唱出和(hè hé)谐动听的歌声。

4.他在山洞里走了一转( zhuàn zhuǎn),便转( zhuǎn zhuàn)身出来了。

二、根据拼音写同音字。(8分)

zhěnlánqlì

)断阻子斗( )

)头栅望严( )

zhòuxishèngfá

)夜衣余惩( )

宇花地困( )

三、补充下列词语并归类。(9分)

)地( )起热泪开( )笑。

突( )森笑开自( )不( )

持之定不花( )叶( )

1.描写自然景物的有:

2.描写人物意志行为的有:

3.描写人物神态的有:

四、说说下列句子中破折号的用法。(填序号)(8分)

表示声音的延长表示后面是补克、说明的部分。

表示意思的转析表示意思的递进。

1.正在这时候,孩子的父亲—船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪。(

2.河水又涨了好多,风浪很大,风拥着浪花不断向堤上猛扑,“刷—”扑上来,哗—”"退回去。

3.今天下雨,不能出去了—庄稼这一下可好了。

4.每年—特别是水灾、旱灾的时候,这里的村民都能得到来自四面人方的援助。(

五、按要求完成句子。(10分)

1.松资干布迎接这位公主。(扩句)

2. 这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(缩向)

3. 护林工人按照命令把灌木统统砍光。(改为“被”字向)

4. 不好好学习,怎能取得好成绩?(改为陈述向)

5妈妈说:“明天我要去北京开会。”(改为转述句)

六、先把下列谚语补充完整,再选择填空。(填序号)(8分)

a.天上鱼鳞斑。

b.蚂蚁搬家蛇过道。

c风雨不久到。

d晚霞行千里。

1.傍晚时红满天,近几天一定是好天气,因为。

2.小玲放学回家,在路上看到一群搬家的蚂蚁便判定明天有大雨,因为一句谚语。

说得好。3.小明家的打谷场上晒满了谷子,小明让爸爸翻谷子,爸爸摇摇头,指着天上鱼。

鱗状的云彩说。

4.傍晚,望着窗外的雨,想起刚才看到鸭子欢叫,成群的鸡不进鸡笼的情景,我不。

禁觉得这句谚语还真准呢!

七、开心阅读。(28分)

一)(12分)

在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,(i),像织不完的锦缎那么(ⅱ)像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外(ⅲ)入浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,( 稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。

)天山这时并不是春天,( 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

1.填人文中i、ⅱ、处的词语最恰当的一项是(3分。

a.五彩缤纷矫健绵延。

b.矫健五彩缤纷绵延。

c.五彩缤纷绵延矫健。

2.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)

3.文中画横线的句子运用的修辞手法是2分)

4.对“人浮在花海上,显得格外精神”中的“浮”字理解正确的是(2分) (

a.花像水一样,人浮在上面。

b.形象地写出花之多,人就像置身在花的海洋中。

e.花没有精神,而人有精神。

5.这一段文字主要描写的是天山的作者主要抓住了它的。

和的特点进行了描写。(3分)

二)雨珠露珠泪珠(16分)

东方破晓,展光熹微,黎明女神飘然而下,从娇艳欲滴的红玫瑰旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。

熠熠闪光的水珠,你们有何贵干?”女神驻足问道。

有劳大驾,请你为我们当裁判。”

哦,什么事啊?”

我们同属于水珠,可是**出身各异。请问哪颗更珍贵呢?”

女神指着其中的一颗水珠说:“那你就先自我介绍一下吧!

雨珠听到要她先说,十分得意地晃了晃身子说:“我呀,来自高空的云层,是。

大海的女儿,象征波涛汹涌的海洋。”

我是黎明之前凝成的露珠。”另一颗急不可待地抢着说,“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘、奇花异草的美容师。”

第三颗水珠迟迟不肯开口,黎明女神和颜悦色地问道:“那么,你呢,我亲爱。

的小姑娘?”

我算不得什么她忸怩地回答我来自一位姑娘的明眸起初像是微笑而后又称感情现在被叫做眼泪。

头两颗水珠听她这么说,不约而同地撇撇嘴,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中,连声称赞道:“你有自知之明,丝毫也不炫耀,显然比她们俩更她洁,也更珍貴!”

可我是大海的女儿呀!”雨珠急得叫了起来。

我是辽阔苍穹的女几”露珠很不服气。

是的,一点也不错。”黎明女神郑重地说,“而她呢,是人类内心纯真感情的升华,而后凝结成夺眶而出的泪珠。”

言罢,女神吮吸了泪珠,顿时消失得无影无踪。

1.给文中未加标点的自然段加标点。(3分)

2.雨珠来自露珠来自泪珠来自3分)

3.对雨珠的“十分得意”、露珠的“急不可待”和泪珠的“忸怩”理解恰当的是(4分)

a.前两者自认为比别人珍贵,很骄傲,急于让別人知道。而泪珠认为自己很平凡,没有什么可以夸耀的地方。

b.雨珠、露珠比泪珠珍贵,前两者很骄做,而泪珠有些自卑。

4.最终,黎明女神裁定更珍贵,因为她认为。

2分)5. 通过阅读短文,谈谈你的体会。(4分)

八、习作。(25分)

常言说:“一方有难,八方支援”“天地无情,人间有爱”2013年4月20日雅安**发生后、全国人民掀起了向灾区献爱心的热潮,发生了许多感人的故事。你的身边一定也有不少这样的故事吧!

请你想一想,可以写你捐款的经过,可以写你身边捐款时感人的事,也可以写你们学校捐款的整体情况,题目自拟,做到。

语言通顺,叙事完整。

参***。一、1. xiāo xuē 2. de dí 3. hè hé 4. zhuàn zhuǎn

二、诊枕拦栏妻期笠厉。

昼宙袖绣剩圣罚乏。

三、拔而盈眶眉眼兀郁逐颜强息以恒坚移繁茂。

1.拔地而起突兀森郁花繁叶茂。

2.自强不息持之以恒坚定不移。

3热泪盈眶眉开眼笑笑逐颜开。

四、1.② 2.① 3.③ 4.④

五、1.示例:年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。

2.这是年轻人。

3灌木被护林工人按照命令统统砍光。

4.不好好学习,就不能取得好成绩。

5.妈妈说,明天她要去北京开会。

六、a.晒谷不用翻 b.明日必有大雨到 c.鸡迟宿鸭欢叫 d.朝霞不出门。

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