亲爱的同学们，通过学习，你肯定发现数学和我们的生活紧密相联，数学是有趣的。下面请你运用所学到的知识和方法来完成答卷，相信你一定会成功！
一、“认真细致”填一填。
1.五一假期期间，某商场销售额达到了***元，这个数读作改写成用“万”作单位的近似数是。
2.有这样一个数“5□9950000”，□内最小填( )时，这个数约是6亿；□内最大填( )时，这个数约是5亿。
3.钟面上，从3:00到3:15，分针旋转了（ ）从9:00到12:00，时针旋转了（ ）
4.在一个等腰三角形中，如果它的一个底角是50°，那么它的顶角是（ ）如果它的顶角是50°，那么它的一个底角是（ ）
5．在下面的圆圈里填上“﹤”或“=”
49800 ○ 5万25×4÷25×4 ○ 1
6.小芳在班上坐在第5列第4行，用数对表示是（ ）小强坐的位置用数对表示是（3,6），他坐在第（ ）列第（ ）行。
7．两数相乘的积是60。如果一个乘数乘9，另一个乘数不变，那么积是如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是。
8．如果100张纸大约厚1厘米，那么（ ）张这样的纸大约厚1米，1亿张这样的纸大约厚（ ）千米。
9．把一根长7厘米的吸管剪成三段（每段的长都是整厘米数），围成一个等腰三角形。底边的长度可以是（ ）厘米，也可以是（ ）厘米。
10．四边形的内角和是六边形的内角和是。
11．一个平行四边形相邻两条边长分别是9cm、7cm,它的周长是（ ）cm。
二、“对号入座”选一选。
1．下面的数中，（ 读的“零”最多。
a．606060 b.6060606 c.6006606 d.6606600
2. 下面三组小棒不能围成三角形的是（ ）
a．5cm、5cm、10cm b.4cm、6cm、7cm c.3cm、3cm、3cm
3．一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（ ）三角形。
a.锐角b.钝角 c.不能确定
4. 25×47×4=47×（25×4）是运用了。
a. 乘法交换律 b. 乘法结合律 c. 乘法交换律和结合律。
5.根据前三题的规律，照样子再续编一道，正确的是（ ）
a．1116+9876×9 b. 11116+987×9 c. 11116+9876×9
三、“一丝不苟”算一算。
1. 直接写出得数。
2．列竖式计算。
3．用简便方法计算。
四、“手脑并用”画一画。
1. (1)请在左图中将平行四边形向上平移3格。
2)请在左图中将三角形向左平移5格。
3)请在右图中将长方形绕a点顺时针旋转90°。
4)请在右图中将三角形绕b点逆时针旋转90°。
2. 从a点画出平行四边形两条不同的高。
a3. 把左边的梯形分割成一个平行四边形和一个三角形；把右边的梯形分割成一个平行四边形和另一个梯形。
五、“走进生活”用一用。
1．一辆汽车以84千米∕时的速度从a地开往b地，6小时到达。从b地返回时用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米∕时？
2．小明身上的钱是小华的5倍，小明如果给小华40元，那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元？（先画图再解答）
3．一个长方形操场，如果长增加20米，那么面积比原来增加800平方米；如果宽增加15米，那么面积比原来增加900平方米。原来操场的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）
4．鼓楼小学三年级和四年级各有9个班，三年级平均每班有45人，四年级平均每班有55人。三、四年级一共有多少人？四年级比三年级多多少人？
5.一条环湖路全长2千米，小王和小张同时从环湖路的某地出发，沿相反方向步行。小王的速度是55米∕分，小张的速度是65米∕分。
经过15分钟两人能相遇吗？如果不能相遇，两人还相距多少米？
6.果园里原来栽了30行桃树，每行棵树相同。后来又增加了同样的5行，这样就比原来增加了80棵。果园里原来有多少棵桃树？
7.一个等腰三角形的周长是36厘米，底比腰短3厘米。它的底和腰分别是多少厘米？
祝贺你！你已经顺利完成了！可别忘了认真检查哟！
苏教版数学四年级下学期期末试卷
班级姓名成绩。一 选择题 每小题3分 33分 1 妈妈用2米长的彩线围成一个 亮亮也用2米长的彩线围成一个 比较这两个图形的周长，结果是 a 比较长 b 比较长 c 同样长 d 不能比较。2 把3个同样大小的正方体摆成这样，从上面看到的形状是 a bcd 3 一根绳子对折，再对折其中的1份是这根绳的...
2019小学数学四年级下学期期末试卷
1 算一算 30分 直接写得数 一 0.5 1.6 7.2 4 1 0.38 40 9 二 三 四 88 57 54 3 2.9 0.7 392 83 五 六 25 6 6.5 3.5 16 5 3.4 2.7 七 八 0 340 17 25 4 30 125 8 3 1.2 1.8 0 九 十 用...
数学四年级下学期期末测试
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