五年级作文写人：我们班的“话口袋”
我们班，那是人才辈出。什么“歌唱家”王卓雨、“画家”刘宇轩、“舞蹈家”何雪琪，那是应有尽有。可最有意思的却是“话口袋”张知淳。
说起张知淳，我可是滔滔不绝。我曾经暗暗佩服他，一个中等高的男孩，怎么会有那么多话，那么多口水啊！什么，你还不信，那我可要拿出我的“杀手锏”——真凭实据！
一、上课时。身为“话口袋”的他很不老实，一会儿拍拍前面人的背，跟前面的人扯扯天文；一会儿转过头去，跟后面的人聊聊地理。为此，老师、身为班长的我都很头疼。
有一次，我那灵敏的耳朵在老师的课堂上听见嗡嗡的说话声，我猛地一下往张知淳的座位看了一眼，果然和我想的一样，张知淳又在和他的“左邻右舍”聊“家常”呢！虽然“话口袋”上课时爱说话，但也挺认真的，爱积极发言。不过，他每次发言都没有组织好语言，我还有些不相信，这就是传说中的“话口袋”？
二、下课时。“话口袋”和别的同学一样，喜欢玩游戏。瞧，这段时间，男生们都玩起了毽子，他也玩儿的很起劲呢！但他，玩游戏也不忘说说话。这不，“话口袋”又开始了他。
滔滔不绝的“演讲”：“哎，周俊杰，许嵩的《拆东墙》很好听，周末听一下哦！”“刘宇轩，听说体育课可以踢足球，太棒了！
”“伏思霖，下周半期考试，好紧张！”。唉，真拿他没办法！
虽然“话口袋”话很多，但他为我们班增添了不少欢乐。张知淳不仅是我们班的“话口袋”，也是我们班的“开心果”！
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