2015—2016学年第二学期学校工作计划。
我校在以安少田为校长的新的领导班子带领下，团结奋进，勇于创新，经过一个学期的拼搏，学校各项工作成绩斐然，校容校貌焕然一新，新春伊始，万象更新，为了做好本学期的各项工作，我校将在市局领导下，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，落实科学发展观，打造玉中特色，进一步完善学校可持续发展的新思路。为此，特制定本学期工作计划如下：
一、指导思想。
以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，树立以人为本的理念，确立“围绕教学、从严入手、狠抓管理、提高质量”的工作思路，以提高教育质量为核心，规范管理，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识。进一步做好教育教学工作，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。
二、工作重点。
一）科学管理，从严治校。
科学规范的管理是一个集体高效运转的保证。本学期，我校领导班子以“严管学校、严管校长、严管教师、严管学生”为方向；以创建国家义务教育均衡市为契机；以教育质量为核心；以完善的制度为行为准则；以精细化管理为抓手，紧紧围绕教育教学，确立了“质量立校、创建特色”的总体工作目标，为玉中的明天绘制新的蓝图。
二）、注重德育工作，坚持“育人为本，德育为先”的观念。
借“师德教育月”活动，进一步加强教师队伍建设。 始终如一地把打造品德高尚、业务过硬的教师队伍放在重要位置，这是学校工作立于不败之地的保证。 切实加强教职工思想政治教育，全面提升教师良好形象。
组织教师以学习教育法规为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”为重点，以“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”为从业准则，成为学生成长道路上的引路人。
1、加强教师职业道德建设。
教师是学校教育教学工作的主体，因此要达到“以德育人”的目的，就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期，我校将通过开展德育教育周活动、教师例会的政治学习、组织教职工参加教师普法考试、开展师德**评选工作，提高教师的思想认识和觉悟，把师德建设提高到一个新的水平。
2、加强教师队伍建设。
建设一支高素质的教职工队伍是教育发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。本学期，玉中将以培育“四有”教师为核心，加强教师队伍建设。以民主集中的原则、科学精细的量化体系、无微不至的关怀打造一支团结进取的教师队伍。
3、加强思想道德建设，强化学校的育人功能。
1）我校建立以校长为核心，以政教主任、年纪领导、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络，从不同角度教育和影响学生，强化学校各部门各学科任课教师的工作。
2）发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程计划，开设品德与生活、品德与社会、思想品德教育课程以及法制与国防教育课程，注重在教学环节上的德育渗透。聘请法制员作法制讲座，重点为学生解读《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高学生学法、守法、用法的自觉性；学校还运用学生身边的题材开展法制研讨课，深化学生的法制观念，加强自我保护意识，并指导学生的守法行为，坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
3）加强学生一日生活管理，规范学生言行，对学生进行各种良好行为习惯的养成教育、安全教育、生命教育等，进一步强化学生的责任，提高学生的综合能力。
4）落实各项德育常规检查制度，坚持每周年级班主任例会、主题班会制度、风纪检查制度、学生德育考核制度等等，确保各项德育教育工作有序开展。各科教师要结合学校的德育工作计划，在学科教学中渗透德育教育。
5）加强学校法制教育工作的落实，强化教师依法从教、依法管理的意识。给学生上一些专题的法制教育课或者开展一些青少年违法犯罪的案例分析讲座。
6）继续加强心理健康教育，建立年级特殊学生的心理健康档案，全体教师要重视学生心理的发展动向，掌握初中不同年级学生在心理发展过程中的特点，关注学生心理健康成长。
7）抓好校园环境建设，形成良好的德育教育氛围。实现板报、壁报的特色化，从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计，突出环境建设的育人功能。
8）加强班团主题活动。清明节祭扫烈士墓和网上祭英烈活动，开展读爱国主义书籍，唱爱国主义歌曲，讲抗日英雄故事等系列活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高爱国素养。认真选拔和培训学生干部，培养学生自主管理的能力，充分发挥学生干部的管理作用；开展形式多样的活动，培养学生在学习、生活等方面的自理和自我管理的能力。
9）完善教育网络，加强学校、挂钩民警、关工委、学校家长委员会和家长的沟通，完善家长学校的功能，构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络体系，结合我校“启动阅读活动打造书香校园”活动，开展“学习型”家庭活动，争取家长主动、科学教育孩子，从而达到更好的教育效果。
三）、抓好常规教学工作，进一步提高教学质量。
教学质量是学校生存和发展的基础，是学校的生命线。全校教职工必须牢固确立以教学为中心的观念，把课堂教学作为提高教学质量的主战场和突破口，增强质量意识，把中考和学科竞赛作为学校衡量教学质量的一个重要指标。
1、落实教学常规管理，定期检查教师的备课、听课、批改作业、辅导学生等情况。不拖堂，不自行调课，杜绝布置质量不高的作业和用作业来控制学生学习本学科的错误做法，我们一定要引导学生学会学习。每一位教师都要本着高度负责的态度，精益求精的精神来做好每一天的教学工作。
2、讲究教育教学规律，走轻负担，高质量的路子。有这样一句经典：能将“复杂问题简单化”的老师是最好的老师，将“简单问题复杂化”的老师是最差的老师。
加强教研组和备课组活动，认真组织上好学科研究课、公开课，继续进行随堂听课制度，注重教研组和备课组活动的实效性。教研组长必须对本学科教学质量负责，备课组长要对本年级本学科的质量负责，科任教师要对自己所任教班的学科教学质量负责。广泛开展以“优质课、优秀教学设计、优秀**、优秀课件、精彩说课、案例评析”等形式的各类教研活动。
3、加强协作，整体提高。加强本教研组、同头课教师之间的相互协作，采取集体备课、协作备课、独立备课、整合备课、反思备课等五种形式，达到备课的创新。
4、加强教师应用现代化教育技术的培训，要求教师人人应用配发的笔记本电脑，积极制作课件，善于运用“电子白板”等现代教学技术，努力提高教学艺术，注重学科知识与信息技术教育的整合，提高教师课堂教学效果。
5、加强教育科研工作，科学地进行课题管理，促进校本科研扎实地开展。教研课题一定要和我校实际（教育现状、生源特点等）相结合，和华山地区的社会情况相结合，组织教师积极参加我校已申报的各级各类课题的研究，提高教科研意识。对不同的课题进行跟踪管理，进行必要的指导，并对课题研究过程**现的问题及时进行研讨和解决。
做好各个课题研究的材料整理工作和研究成果的推广工作，以教育科研来促进教育教学质量的提高。
6、强化质量意识，强化毕业班的教学管理工作，切实抓好七年级、八年级的教学质量。全体领导要深入一线，积极了解教育教学的实际情况，尤其是三个年级领导要把主要精力放在年级管理上，努力打造团结向上的年级团队；全体教师要本着对自己负责、对学校负责、对学生负责的态度和干劲来对待自己的本职工作，充分发挥每一位老师的智慧，团结协作、踏踏实实做好每一天的工作，认真落实培优扶中补差辅导，要重视“学困生”的思想教育和学法指导，培养良好的学习习惯。
7、协力推进“启动读书工程打造书香校园”工程，组织好阅读内容，管理好阅读过程，落实好阅读效果，使阅读工程和课程教育相结合，和素质教育紧密融合，提高学生的语言修养，提升学生的整体素养，培养学生终身阅读的良好习惯，使我校“启动读书工程打造书香校园”工程让学生终身受益。
四）、搞好后勤、政教工作，为教育教学工作服务。
1、积极采取各项措施，加强学校安全管理，1)、完善安全工作领导小组，制定工作任务，明确工作职责。
2）、通过举行安全教育讲座，印发安全宣传材料等形式，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。
3)、定期对学校教育、教学设施设备进行安全检查，及时排除了安全隐患，确保了正常的教学秩序。
4）、定期进行防震防火等各种应急疏散演练，提高学校及师生应对突发事件的能力。
2、进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。
3、切实抓好环境卫生工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。
1)、坚持每天早读课前，分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放工作，落实每个星期进行一次的大扫除情况。并做好学校卫生的管理、检查、评比工作。使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。
2)、加强卫生防疫工作，做好日常灭“四害”工作，积极组织“常见传染病防治”知识讲座及疫苗接种工作。
4、加强校园文化环境建设创造良好育人环境。
紧紧抓住广播站、宣传栏、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥**导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，**优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。宣传栏定期有针对性的进行各类宣传，提高师生的思想认识；各班黑板报定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。
通过这些活动，创设学校深厚的文化氛围，丰富学生的课余生活，提高学生的学习兴趣。
悟已往之不谏，知来者之可追”，我们相信，在玉中新一届领导班子的带领下，本学期玉中的各项工作将会锦上添花。
玉泉初中。2016年2月21日。
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