工作报告范本。
班级工作计划)初一班级德育工作计划初中。
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德育工作是教学工作里最重要的一环、下面整理了初一班级德育。
初中、欢迎阅读！
以学校人事制度改革为契机、以“xx”重要思想为指导、认真落实**关于加强未成年思想教育工作的决议、紧紧抓住“教学质量”这个核心、以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向、加强教育教学的常规管理、形成良好的学习风气、积极配合政教处、教导处、抓好年级学生的教育、教学工作、不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
学生：初一年级现有8个教学班、517名学生。实行平行分班。
教师：初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经验丰富、治班有方；科任教师爱岗敬业、专业知识扎实、教学功底深厚、乐于奉献；无论是班主任还是科任教师、工作上都兢兢业业、认真负责。
初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍、更是一支进取心强、无私敬业的集体。
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气、成为一个合格的中学生、做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
2、全体教师要提高思想觉悟、加强师德师风建设、发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍、树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
一)德育工作：
全组教师必须树立教育工作者、首先就是德育工作者的观念、重视和加强德育工作、形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”、“年级光荣我光荣”、“学校兴旺我自豪”、人人为班级、为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、抓好起始阶段的习惯养成教育、不放过细小事情、大力表扬学生中的好人好事、对学生进行诚实守信、关心他人、
团结协作、共同进步的教育。着重培养学生的心理承受能力、抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核、培养学生养成良好的习惯。
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”、充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动、加强家校联系、促进年级管理、提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会、促使班主任、任课老师与家长多联系、与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。
一学期中通过面谈、**班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者、是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风、班风影响到学风、学风影响到教育、教学的质量。因此、每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论、认真学习学校的有关规定、晓之以理、动之以情、积极探索创建优秀班集体的有效途径、善于做好每一个学生思想教育工作、协调好任课老师与学生之间的关系。
并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
5、搞好班级文化建设、班级。
宣传栏有专人负责、要保证质量、使班级文化气息浓厚、给学生以薰陶与教育。
6、提高班会的质量、班会课必须用以做学生的思想工作、坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课、并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样、调动学生积极参与、让学生能受到心灵的启迪、有所收获、真正做好帮助教育的作用。
初一班级德育工作计划
一 指导思想。认真落实校长工作报告的精神，以我校三年内奋斗目标为指导，本学期初一年级将以 养成教育 为核心，促进学生各方面素质的全面提高，以 教学质量 为根本，以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强 团结合作的班主任队伍为突破口，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学...
2019初一班级德育工作计划
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2019初一班级德育工作计划
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