篇一：初二二班班级文化建设构思方案
初二二班班级文化建设构思方案
杨冬梅 一、 制定班名、班级宣言、班规。
初一入学一个月内与班级全体同学一道确立班名、班级宣言、班规。班名：追梦雏鹰
班级宣言：分担风雨，分享阳光，追梦雏鹰，展翅翱翔。
班级规定：根据学生出现的问题及时更新，并在班级宣传板中公示。
二、 图书角的建立和读书管理制度。
初一发动学生每人捐两本书，教师又及时更新一些书籍，建立图书角，由班级团委会的组织委员负责图书角的管理。
管理制度：确定每周四中午12:30分——13:
00为班级固定读书时间。学生根据自己的阅读兴趣选择图书，进行阅读，最后5分钟进行读书交流活动。平时阅读可以向组织委员进行借阅，借阅时间为一周，按期归还，损坏负责赔偿。
三、 班级文化宣传内容。
班级板报：根据学校的要求和班级的实际情况进行班级的板报宣传。班级宣传板：
设计两个板块内容，包括《我是明星》，展示班级学习小组，学科进行学生等。第二板块为《风采展示》，主要展示学生各学科的优秀作品和学生参加活动的**等。
四、 班委会的监督和管理机制。
初一第一个学期确立了班委会，然后每学期开学初召开班委会议，谈谈自己学期班级管理的构想等，期末要进行总结会，同时对班。
级干部进行考核，并将考核内容反馈给班级干部。为了监督班级干部的管理情况，设立了学生意见箱，学生采用不记名的形式将自己对班级干部的意见与建议反馈给教师，同时也可以谈谈自己对班级的构想，让学生形成合力，共同为班级出力。
篇二：特色班级文化建设计划
xx小学特色班级文化建设计划
班级是学校的细胞，班级文化建设是提升集体品味和境界的关键。构建特色班级文化，目的是营造快乐、团结和奋进的氛围，使班级成为学生心灵的栖居地。为积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。
做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”，特制订本方案。
一、具体设想
班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。因此，要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。
同时，鼓励，激发学生自己动手，用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。让学生充分表现自己的美感，表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。
二、组织领导
校长室、政教处、教导处、大队部、各班班主任。
三、活动时间：2014年11月
1.活动筹备时间：11月10日---11月25日。
各班主任老师和科任教师、学生积极准备，开拓思路，布置教室，准备检查。
2.现场评比阶段：12月 5 日。
学校领导及各评委现场打分，计算各班成绩。
3.总结阶段：12月 8日。
学校针对评比检查情况，召开班主任会议，公布各班成绩，班主任之间进行交流，并针对出现的问题提出建设性意见。
四、文化板块
少先队活动展板：位于教室东墙的绿色大展板
大队部根据学校开展的节日活动、安全知识等主题活动每月一主题，定期更换，再完成学校定期组织的板报主题以外，可根据自己班级的特点开设：英语角、好书推荐等特色板块，大队部负责定期督查评比。
图书漂流角：位于教室东墙右角的图书厨
书籍人的是精神食粮，好书使人受益终身，为了丰富学生的知识，开阔视野，班级构建图书角，由每位同学捐出2－3本有价值的课外读物，归类摆放，从而方便学生借阅图书，更好地扩充他们的知识量。班主任在班级评选出图书管理负责人，负责图书角的图书摆放及卫生工作，教导处负责定期检查图书漂流及记录情况，大队部负责检查图书角的摆放及卫生情况。
评比台：位于教室东墙左角。
学校统一制作展板，名字各班主任可以根据自己班级争章的内容自己起名，如“我是班级小明星”“争花榜”“谁最棒”等。班主任必须真正利用起评比台，每天、每周、每月对学生的学习、卫生、纪律等情况进行量化评比，切记称为摆设。学校政教处负责监督。
我们的荣誉：位于教室北墙第一个窗台下
便于积累展示各班在学校组织的各项活动或比赛中获得的荣誉。大队部负责督查粘贴情况。
班级特色文化园：位于教室北墙第二个窗台下
在这个园地里，学生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的作品展示出来，可以是书法、作文、美术作品、感悟日记、体验心得、读书笔记，，或者摄影作品等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更谦虚的态度，更严格的要求要求自己，同时，特色园的建设也激发了学生更好地创建班集体的热情。大队部负责每月一个主题定期更换，并负责督查评比。
三表展示区：位于教室前黑板右侧
班级课程表、值日表和作息时间表的展示区，要求根据教导处的统一设计，统一纸张，统一要求展示，做到三表全校整齐划一。
植物养殖区：位于教室南墙第一个窗台
绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的植物养殖区结合季节特征摆放一些绿色的植物，并安排专门的学生负责养护，学校大队部将评选优秀组织班级。
“小天使之家”生态角：位于教室前黑板左侧的彩色展示柜
本展区力求打造班级学生最喜欢的班级一角，学生可以将自己喜爱玩具、我饲养的小动物、手工制作作品、还有各种树叶标本、废旧物品再制作作品等展示在展示区，供学生**、欣赏，并交流制作、饲养方法。教师可以根据语文、数学、科学等课程指导学生定期更换生态角的宝贝儿，指导学生从动植物的认养、标本的采摘、制作、评比、观察日记的撰写，到生态角日常的管理，以及相关动植物知识的学习，这一系列的活动，培养了学生们的爱心与观察能力、写作能力、动手实践能力。
四、具体要求
1.以上板块仅为学校的总体设想，各班主任或各级部可以根据自己年级或班级的特点，将以上板块予以修改或补充，力求打造属于自己的班级特色文化。
2.各位班主任规划好自己班级的文化板块之后，将自己班级的“班级文化建设方案”打印发给大队部韩老师。
3.各班设计好自己的“班级文化”后，将自己班级文化板块或亮点，结合自己班的“班名”“班徽”“班训”“班歌”“班主任寄语”，写成解说词，并将解说词附在“班级文化建设方案”后。
4.从班级中评选出“班级文化”解说员，每个解说员负责一个板块，负责解说本班的班。
级文化。 五、具体要求及评选办法：
1.校长室、教导处、政教处、大队部各班班主任组成评审组于11月下旬进行评比。
2.本次评比全校范围将评选出一等奖6名，二等奖名，分别按分纳入班级学期量化积分。
3.各班级接到通知后立即行动起来，扎实开展活动。全体同学积极投身到活动中来，积极献言献策，共同努力，创建温馨、美丽的教室环境，营造积极、和谐的学习氛围。
胶州市xx小学大队部
2014年11月。
篇三：班级文化建设计划
四年一班班级文化建设计划
一，指导思想：
班级作为学校的个体单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习环境，促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件，它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能使学生形成良好的品德，塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长，新课程倡导为学生创造良好的环境，培养学生的情感，态度，价值观。
我将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。
二，总体目标
让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上，积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三，工作措施：
幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。
建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活，热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。具体措施为：
静态文化 1,精心设计班级名片，营造积极向上的班风班貌。班名代表班级的精神面貌，班训是班级整体精神，目标的体现。为了让学生扬起理想的风帆，乘风破浪地去实现理想；特设计如下班级名片：
班级名称：青葵园。意在让学生珍惜宝贵的时间奋发图强。
班级目标：天才出于勤奋，聪明在于积累，成功赖于奋斗。激励学生勤奋学习，勤于积累，勇于奋斗。
班级口号：惜时守信，勇敢拼搏！是班名班级目标的综合体现，简练易记。
另外，班主任寄语亲切温馨，使学生感受感受到浓浓的爱意和深切期望，激发向上的动力与激情。在这种班级氛围中，让学生明确自己的奋斗目标和价值导向，形成一种健康向上的人格，结成一个积极进取，凝聚力极强的班集体。
2,是师生合力打造墙壁文化，真正让墙壁会”说话”.教室是由师生之间，生生之间互动的主要空间，经过有目的地加工，就成了隐性课堂，成为学生获取新知，陶冶情操，表现创造力，体现个性化的舞台。因此，”学习园地”栏加工改版成四个主题内容，分别为：
”妙笔生花”“七彩艺苑”“脑筋动起来”“经典颂读”等版块。其中”妙笔生花”主要用于展示学生优秀习作；”七彩艺苑”主要展示学生的优秀手工，绘画等艺术作品；”脑筋动起来”展示的是学生的优秀数学作业或有研讨价值的数学题；”经典颂读”展示的是我国的文学精粹——古诗。左边的墙壁，由两大版块组成，第一版块展示的是班级名片的内容，第二个版块是记录学生在”文明银行储蓄活动”中的得分情况，时刻激励学生的文明行为和劳动，学习习惯。
教室墙壁自身虽然空洞，但它也是我们教育的重要舞台，关键还要看我们如何挖掘。只要我们精心装扮它们，墙壁也”说话”,有效丰富班级文化，开阔学生视野，锻炼提高学生，让学生在浓厚的文化氛围中快乐地成长。
3,布置好教室卫生角。要求：卫生用具归类摆放，整齐，垃圾存放到垃圾桶里。
并经常教育孩子讲究卫生，除每天搞好班级及公共区卫生以外，还定时清洗班级，定期擦洗桌子，以保障班级环境干净整洁，培养孩子的卫生习惯。
初二班级工作计划
新的一学年开始了，在过去的一个学年中，七 15 班在各位老师的关心和指导下，取得了较大的发展。新的学期，八 15 班将在原有的基础上，开展一些创造性的活动，使整个班级健康发展，新学期之初，特制定如下工作计划 一 工作目标 总体目标 以班级文化的建设为契机，通过班级文化的布置，学习气氛的营造 凝聚力的...
初二班级工作计划
四 做好宿舍成员调整，保持宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为宿舍。五 做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让成绩好的同学能有研究 切磋的对象。六 做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状况，作出正确的决断。七 加强和同学们的...
初二班级工作计划总结
初二班级工作方案总结。写工作方案要求简明扼要 详细明确，用词造句必须准确，不能模糊。一般包括工作的目的和要求，工作的工程和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做 做什么怎么做 做到什么程度。搜集的初二班级工作方案总结，供大家参考阅读。新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点...