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学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考，可自行修改）
一、教育内容以及措施：行为规范教育：
1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
2)明确一日常规细则，做到人人知晓。
3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作：
1)推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。
2)工作方针：
a、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。
b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
d、主动：有问题不推诿，迎难而上。
e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。
3、做有特色的班级。
1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。
2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。
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仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
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2019班主任班级工作总结
学校是一个大 家 班级是一个小 家 班主任是 小管家 只有发挥好自己的指挥 引导作用，才能使整个班级团结一致，齐心协力，才能营造出一个健康 向上，有凝聚力的良好氛围。一 自身师德建设不断完善。俗话说 有什么样的父母，就有什么样的孩子。有什么样的学生，就有什么样的班风。因此，我时时以一个教师的身份严格...
班名 班训 班级目标 班级公约 班主任寄语
六年级。班名 希望之班。班训 严于律己，从身边小事做起。班级目标 争创优秀班集体。班级公约 1 感恩社会，孝顺父母，尊师爱友，团结互助 2 热爱集体，关心班级，遵纪守法，爱护公物 3 诚实守信，文明健康，活泼坚强，乐观勇敢 4 专心听讲，积极发言，作业认真 守时有效。班主任寄语 人生就是竞技场，班级...
2019班主任工作小结
2016年 班主任 工作总结 一 本学期，我担任初三7班的班主任并兼任初三 班的语文课工作，在各位领导的指导和同事们的帮助下，按照学校的要求和个人 工作计划如期完成教育教学工作的各项任务 现将我在本学期班主任工作总结如下 一 树立为学生服务的意识 新课程倡导的是建立一个平等 民主 活跃 快乐的学习氛...