篇一：幼儿园小班上学期第4周周计划。
小（1）班第。
小（1）班第4周活动计划（一）
（9月20日——9月24日）
提高免疫力从饮食着手。
四季中，秋天的气候最为反复多变。感冒发热，鼻塞流涕，皮炎搔痒，稍有不慎，流行性疾病就容易乘虚而入。婴幼儿及儿童由于机体器官和功能发育不完善，常常成为流行性疾病的首个受害者。
因此，儿科专家建议家长，科学合理的饮食，全面均衡的营养能帮助增强孩子的免疫力，抵御疾病的入侵，维护孩子机体的健康。那么，哪些营养素能帮助孩子提高免疫力呢？
1、蛋白质：免疫力的主动力。
蛋白质是构**体细胞的基本元素。身体如果严重缺乏蛋白质，会促使淋巴球的数量减少，造成免疫机能严重下降。因此，多摄取优质蛋白质的食物，例如新鲜的肉类、蛋类、乳制品，丰富的动物蛋白质内含的球蛋白能够帮助孩子提高免疫力。
2、维生素a：提高免疫细胞数量。
维a和细胞的完整性有关，能够帮助细胞对抗氧化，如果身体缺乏维生素a，会使得胸腺及脾脏的体积缩小，相对的，免疫细胞的活力也会随着降低。因此，摄取足够的维生素a，就能够增进免疫细胞的活力，提高免疫细胞的数量。
3、维生素c：有效的抗氧化物。
维c有增加白血球吞噬细菌的能力，以及增强胸腺及淋巴球的能力，帮助人体增加抵抗含量及提升血液中干扰素的含量，是有效的抗氧化物，可抵抗破坏性分子，是增强免疫力的维生素之一，维生素c主要存在于柑橘、西红柿、青椒、草莓、卷心菜、土豆中。
4、维生素e：自由基的克星。
维生素e是自由基的克星，同时也可促进抗体产生，从对抗病毒的观点来看，具有抗氧化作用，增强免疫细胞的作用。维生素e主要存在于橄榄油、亚麻油、蛋黄、生菜、辣椒、牛奶、小麦面包、白菜、花生等食物中。
5、b族维生素：影响抗体产生。
b族维生素与体内的抗体、白血球产生有关，缺乏b族维生素会影响到淋巴球的数量及抗体的产生，而且也会造成胸腺的萎缩。b族维生素主要存在于新鲜的肉类、绿叶蔬菜、全谷类等食物当中，因此免疫力较弱的人，可以多摄取这一类的食物，来增强免疫力。6、抗氧化物：
杀菌抗病毒抗氧化物有提升免疫力及抗病毒的功能，从而达到抗菌杀菌的作用，以预防多种感染性疾病。抗氧化物主要有类胡萝卜素、儿茶素、异黄酮、番茄红素、葡萄籽、叶黄素等，比如大蒜、绿茶、番茄等食物。
错误教育比不教育更糟。
学龄前的教育决定着孩子今后的教育发展，不少家长急于求成，于是不可避免地走进了一些误区。
打骂、体罚。
有些家长认为：孩子不打不成才，棍棒下面出孝子。只要孩子有一点过失和错误，不是打，就是骂，打骂后还要罚站、罚跪、不准吃饭。
其实，这种教育方法不但不能使孩子认识到错误，还会使孩子为逃避打骂而学会撒谎，不讲真话；个性强的孩子还容易产生抵触情绪而变得更倔强、暴躁，更不听话。因此，打骂、体罚会给孩子的身心健康带来极坏的影响。哄骗、利诱。
如孩子不肯上幼儿园，妈妈就哄他，乖乖去上幼儿园，妈妈给你买玩具，第二天又答应买别的东西，但实际上一样也没有买过。孩子就知道了妈妈是骗他，他以后就不听妈妈的话了，还学会了骗别的小朋友的东西吃。有的家长，希望孩子参加一些家务劳动，就用“做完这件事，奖你两块巧克力”的做法，使孩子慢慢学会了做什么事都以物质要求要挟大人的坏习性，心中只有物质标准，没有正确的道德行为标准。
讽刺、挖苦。
有的孩子生理上有缺陷，就取种种难听绰号挖苦他，这很伤孩子的自尊心。有的孩子刚学会做事，但做得不好，家长不是鼓励和帮助，反而用“笨猪”、“木头”等讥讽孩子。这会使孩子产生自卑心理，失去学习的信心和产生反感，引起他对家长的不满，逐渐和家里的人疏远隔离起来。
溺爱和迁就。
有的家长认为，爱孩子就是孩子要什么就给什么，他要怎样就怎样，只要孩子能提出来，家长有求必应，千依百顺，不管他的要求是否合理。其实，这是害了孩子，使孩子变得骄横任性，为所欲为，蛮不讲理。长此以往，孩子会变得品德败坏，不可收拾。
也有些家长采取吓唬的方法：孩子不听话，就用老虎、大猫来恐吓孩子。这些办法乍看起来是有效，但不知不觉中在孩子的心灵上播下了胆小怕事的种子，有些孩子还被吓出了病。
为了孩子的健康成长，希望家长们千万不要用错误的方法教育孩子。
8招保护孩子的呼吸道。
多喝白开水：多喝水可以减少呼吸道感染的机会。因为呼吸道感染是细菌附着在嗓子和扁桃体后繁殖和增长的结果。多喝水可以冲洗黏附在呼吸道上的黏液和细菌，减少感染的机会。
冷水洗脸：让孩子每天早晚坚持用冷水洗脸，可以增加面部的血液循环，提高抗病、耐寒能力，从而预防感冒的发生。如果孩子适应后，可以试着在水里加一两块冰块，让水更凉些。
清洗鼻子：人的鼻子里附着有几十种细菌，经常用凉白开或生理盐水清洗鼻子，可以使细菌附着的机会减少，也就减少了感冒发烧的可能。有条件的话，最好每4小时清洗一次。
脚部保暖：如果孩子脚部着凉，会引起鼻、咽、气管等上呼吸道黏膜的改变，使抵抗病原微生物的能力下降，潜伏在体内的致病菌就会大量生长繁殖。尤其是小孩子，体温调节中枢还不完善，御寒能力差，脚部受凉很容易患呼吸道感染。
感冒全好后再送幼儿园：孩子受到病毒、细菌感染后，身体的免疫系统功能会受到暂时性抑制。但“暂时”的时间长短还难以确定。
如果在这段“暂时性”免疫力不足的时间不注意保护孩子，就很容易使孩子再次发生呼吸道感染。感染次数越多，恢复正常的时间就越会拉长，下次感染就会更容易。如果孩子刚好就急于送到幼儿园去，很容易导致他再次被感染。
喝完奶和果汁后喝几口白开水：在孩子鼻子堵、流鼻涕的时候，更要这么做。因为喝了含糖或者蛋白质多的饮料后，如果不喝白开水，牛奶、果汁会附着在呼吸道里，就相当于给细菌增加了营养，容易诱发感染。
所以，喝完奶或饮料后要给孩子刷牙漱口，最好再喝几口白开水，以冲洗掉嗓子里的牛奶或果汁。
适度锻炼：有的孩子经常感冒是家长过度呵护造成的。天一冷就不让孩子出门活动了，使孩子抵御寒冷的能力越来越弱。
其实，锻炼身体、增强体质，是预防呼吸道感染的最好方法。对孩子来说，户外散步、踢球、跳绳、骑小自行车都是很好的锻炼方式。
良好的饮食作息习惯：人体的免疫功能与多种维生素有关。而绝大多数维生素都需要从食物中获得，人体自身不能产生。所以，要保证孩子的饮食中有足够的维生素，帮助他抵御病毒和细菌。
篇二：幼儿园小班上学期第3周周计划。
小（1）班第。
小（1）班第3周活动计划（一）
（9月13日——9月17日）
有关麻疹小知识。
一、麻疹是怎么回事？
“麻疹”是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，通过空气飞沫播散，四季均可发病，以冬末春初为多见，患者多为小儿。以发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血，口腔黏膜柯氏斑及**出现红色斑丘疹为主要临床表现。若无肺炎、喉炎、脑炎等严重并发症者，预后良好。
患病后获得的免疫力持久，多数人可终身免疫。二、典型麻疹的临床表现？
麻疹潜伏期约10日（6-21日）。发病前1-2日至出诊后5日内均有传染性，退疹期已基本无传染性。本病过程常表现为3个时期。
1、前驱期（出诊前期）：一般3-5日。主要表现为上呼吸道炎症，发热多在38-39度。发热后2-3天，两侧颊黏膜上可见称麻疹黏膜斑，又称柯氏斑。
2、出诊期：发热3-4日后，开始出现皮疹。顺序为耳后、发际、面颈部、躯干、四肢，最后达手足心。皮疹初为散在淡红色斑丘疹，逐渐互相融合不规则的片状。此期体温可达40度以上。
3、恢复期：皮疹在退热后2-3日消退，褪疹时的顺序同出疹。三、怎样预防麻疹？
①加强体育锻炼，提高抗病能力。
②隔离患者至出疹后5日，并发肺炎者延长至疹后10日。
③麻疹流行期间尽量少带孩子去公共场所，少串门，以减少感染和传播机会。④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。
⑤自动免疫：８个月以上未患过麻疹者均应接种麻疹减毒活疫苗。
⑥被动免疫：在麻疹流行期间，对没有接种过疫苗的年幼、体弱易感者，在接触患者５天以内，可肌肉注射丙种球蛋白或胎盘球蛋白。
秋天到了，注意保护我们的宝宝哦！
入园，对孩子来说生活环境发生了巨大的改变离开熟悉的家，四周都是陌生的面孔，从以自我为中心的生活蓦然转为幼儿园集体生活而产生的不安，难以习惯等等孩子会产生强烈的焦虑和紧张感。那些比较敏感的孩子情绪影响更大。情绪紧张焦虑的情绪会导致孩子的免疫力下降，感冒病菌自然就容易趁虚而入。
父母都很害怕孩子生病感冒。可是，他们采取的预防手段多半是给孩子多穿衣，里三层外三层的。事实上刚好相反，很多孩子的感冒恰恰是给大人捂出来的。
幼儿园游戏多、活动量大，而且孩子本身都好动，穿得太多，很容易出汗，汗湿了衣服，凉凉的贴在身上，就容易受寒着凉。另外，穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的几率。
秋季入园的新生父母应该注意：1．随时添减衣服。
讲究卫生勤洗手进幼儿园和回家后的第一件事是洗手这是不少父母常常忽略的一个原因。感冒的宝宝抹了鼻涕，手上沾染了病毒或者病菌，再和其他宝宝一起玩同一个玩具就这样，宝宝们相互传染着。因此严防病从口入，饭前一定要洗手。
2．增加户外运动。
户外活动 给孩子增加锻炼的机会，户外新鲜空气可减少生病的机会3．温冷水洗脸。
可以增加孩子对冷刺激的适应能力4．饮食**。
多喝鸡汤、多吃西红柿。西红柿富含维生素c，且本身能帮助白血细胞增强抵抗病毒的作用，从而起到预防感冒作用。
幼儿园是孩子进入社会的第一个场所，每位父母都希望为孩子选择一个理想所在。春季入园的优势多多，相信在我们家园同步的共同努力下，孩子一定可以很快融入美好快乐的幼儿园生活！
篇三：20xx-20xx年上学期幼儿园周工作安排表。
9月29日——10月3日。
幼儿园第一学期小班第8周工作计划
发展。目标。主题 猜猜我是谁 成长的记号。1 通过观察，比较自己婴儿时和现在的不同，体验成长的快乐。2 通过生日聚会活动，体验成长的快乐。3 乐于和同伴协商，合作 4 培养积极思考 主动想办法解决问题的意识和能力。5 知道一年有12个月，了解年历的用途，能正确地认读年历。6 了解每个月的天气 节日和...
幼儿园小班第一学期工作计划
培养幼儿在体育活动中团结合作 遵守纪律 宽容谦让 勇敢的好品质。语言 学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。会说普通话，理解简单的故事 情景的内容。能主动参与听 说 回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。2 保育工作 加强对幼儿生活各环节...
小班幼儿园第一学期工作计划
小班幼儿园第一学期工作计划怎么写？我们在工作的时候要做好自己的计划，这样才能让工作更好的继续下去，以下是小编为您整理的小班幼儿园第一学期工作计划相关资料，欢迎阅读！一 指导思想 本学期，我们将在认真领会 深入学习贯彻 幼儿园教育指导纲要 幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。作为...