XX幼儿园小班班级工作计划第一学期

发布 2024-02-17 06:35:14 阅读 9550

挑食现象有所存在,安全意识也较薄弱。因此,我们对孩子这一方面的培养还需加强。二、班级工作重点新生入园工作:

1、严把入园关,坚持每天早晨检查幼儿是否将不安全的东西带入园。

2、培养幼儿良好的生活常规,加强常规教育,关注每一环节,每个幼儿。

3、经常检查班级及周围环境玩具、用品的安全性,发现问题及时解决或向有关部门汇报,消除安全隐患。4、加强班级老师及阿姨的安全防范意识。在带班期间,提高警惕,照顾好孩子,杜绝不安全事故的发生。

5、做好家长配合工作。严格遵守接送卡制度,把好入园、离园关,外出活动时,对孩子进行安全强化教育,并请家长一同参与活动。

6、配合幼儿园开展安全教育系列活动,加强自我防范意识。

保育、卫生工作:

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1、定期召开家长会,向家长介绍本学期的工作及教育任务;上学期的工作总结。及时向家长反馈幼儿在园情况,孩子的进步和存在的问题。耐心听取家长意见和建议,以达到家园共育的目的。

2、根据本园要求和月工作重点布置家教园地,定期向家长介绍幼儿教育方面的文章,每月一期的亲子游戏;幼儿食谱;周活动计划表等。做好与家长的沟通和交流。3、树立家长是合作伙伴的意识,结合活动的需要,运用家长的资源、特长及兴趣,开展助教活动,让家长参与到教育活动中去,争取达成对幼儿整体身心发展的共识。

丰富并提升家长育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会。

4、邀请家长参加幼儿园的家长开放日活动;参与“六一”艺术节活动和春游活动。特殊及个别儿童教育工作:继续制定班级**课题研究工作。内容:《跟着**动起来》研究时间:20xx

具体计划另见课题研究计划。

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常规培养工作:

1、定期召开班务会,并及时做好会议记录。2、做好沟通、协商工作,卫生各方面的工作关系,开试布公共同做好班级工作。四、月工作计划。

在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。

一、本班级概况。

针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:1、规范幼儿一日常规。

2、培养幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规则意识。

3、家园配合,做好幼小衔接工作。三、具体措施。

本学期,我们班级两位老师将积极交流,达成一致,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。

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1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。

2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。

对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:

洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。

3、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需长抓不懈,除了老师经常对幼儿进行口头教育外,还要不断变换形式,让幼儿了解自我保护方法,如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧安全这。

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根弦,形成更强烈的安全意识,尽量避免和减少一些安全事故的发生。

2.培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:注重区域活动的创新。

本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。注重环境创设的创新。

环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。此外将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在。

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大4班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长。教师自身的经营。

班级教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,老师开一次班级会议,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

四、卫生保健为了家长满意。

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1>2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:

1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的一周教学内容。通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。

2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工。

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作的了解,取得家长对我班工作的支持。

4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

以上是本学期的班务计划,我们两位老师将一日既往,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的最后一学期。

本学期幼儿人数28人,男孩15名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。

增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和**素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题**活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

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二、主要工作任务。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

认识自己的标记。

学会正确的洗手、漱口方法。能安静午睡,不吵醒别人。

培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。会自己穿**裤、自己入厕。具体的做法:

进餐、盥洗、穿**物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

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以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。3、培养良好的学习常规。

愿意参加各项集体活动,注意力集中。爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动。

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼。

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儿的身心健康放在首位。具体的做法:

教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。

照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。教育教学工作。

本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。加强与家长的交流与沟通,以**、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作。

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用。做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。三、工作安排九月份:

1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。

2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。

4、学习韵律操、早操。

5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。6、举行小班新生家长会。

7、认真填写并发放《宝宝成长记录》。8、参加消防知识讲座。9、参加迎“十一”活动。十月份:

1、继续做好环境创设等有关工作。2、做好准备迎接中心安全、卫生督察。

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3、第六周小班一日常规调研。4、填写并发放《宝宝成长记录》。十一月份:

1、小班自理能力比赛:叠被子。2、迎接一日活动随机调研。3、组织幼儿秋游活动。4、家长开放半日活动。

5、填写并发放《宝宝成长记录》。十二月份:

1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。2、加强冬季锻炼。

3、填写并发放《宝宝成长记录》。一月份:

1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行寒假安全教育。3、迎接一日保教工作调研。4、评选好孩子。

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