一、指导思想。
深入学习实践党的十八大精神，围绕园务计划目标，认真学习闵行区“十二五”教育改革发展规划，以《20xx年闵行区各基层单位家庭教育工作操作要点》为指引，突出重点，力求创新。梳理规范管理的有效经验，提升家教指导的有效性，提升家庭与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，共同努力创设良好的育人氛围和环境，促动幼儿身心和谐全面发展。二、工作总目标。
积极探索新型、互动、参与式的家教指导新模式，优化家教指导队伍建设，形成积极高效的家庭教育指导机制。促动教师与幼儿、教师与家长、家长与幼儿间和谐发展，切实办好家长学校，进一步树立大教育观点，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成教育合力，为幼儿的发展创造良好的条件。展开多元化早教指导服务，提升春欣早教基地园的品牌。
三、主要工作目标。
1、完善更新学校**家庭教育专栏的页面。对照优秀家长学校动态评估细则，落实各项日常工作。
2、梳理家长教子困惑，继续探索有效的“每月一问”形式，切实将每月一问内容反馈到家长，全面提升家长的科学育儿水平。
3、继续实践家委、膳委会工作，以及“家长志愿者”工作，促动家园、社区有效互动。
4、继续展开“参与互动式”家园交流会，展开“不输在家庭教育上读书交流会”，做好家教日常指导工作，提升教师的家教指导水平。
5、完成幼儿园家教课题结题工作，实行新开家教课题的实践工作，结合幼儿园家教课题展开具有针对性的个案教育指导。
6、继续展开“春欣早教基地园”工作，提升社区家教指导受教率。7、针对家长家庭教育需求展开各形式的家教指导讲座，展开“父母上岗证”课程培训。
8、展开宝宝直通车工作，创建幼儿园与家长双向交流的平台。9、做好推荐家长学校教材《不输在家庭教育上》22卷的工作。10、继续展开家长进课堂活动、亲子秋游、远足等社区、亲子活动。
四、主要工作措施。
1、讨论、制定家长学校工作计划，每月即时维护学校**家庭教育专栏的页面，与信息员共同商讨如何以更快、更好地方式建设好学校**家庭教育专栏，每月即时发布家教信息。
2、充分发挥“每月一问”传递家教知识的阵地作用，通过在每月一问中增加家长困惑内容、从《不输》中寻找答案等方式发动家委会共同做好“每月一问”，即时落实反馈等，将每月一问的反馈添加到《宝宝直通车》中，提升家长的受教育率。
3、发挥家委会的桥梁纽带作用，每班选出2名校级家委会成员、4名班级家委会成员（一名管每月一问、一名管收费、一名做班级网页等工作、一名组织亲子活动、家长进课堂等活动）。建立互助机制，每班按家长特长、兴趣成立若干个“家庭互助小组”。6名家委会成员分别联络班级其他家长，成为各小组的组长，即时与家长、老师沟通。
家委会成员主动完成“社区家庭教育志愿者高级研修班”培训，主动协助本组两个以上家长，学习《家庭教育对照式指导菜单300条》，撰写感悟，展开座谈，并做好过程性资料积累。校级家委会成员拥有vip卡，可凭卡在每学期随意选择两天深入了解幼儿园生活。幼儿园为。
每位家长制作一张家长学校会员卡，在参加家长学校课程时敲章，到学期结束**选合格家长。
4、继续实行“参与对话式”的家园交流会，每位家长每学期完成一篇《不输》的读书体会。在家长会上，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略，交流《不输》的读书体会。展开家长工作园本培训与教师沙龙，以《案例在讲座中的使用》、《家长工作中的经验与困惑》、《如何撰写家庭教育个案》等为题实行研讨；每位教师每学期至少向家长展开一次讲座，并每月与家长交流《不输在家庭教育上》的读书体会。
5、对市级家教课题《指导家长培养孩子创新意识与水平》的实践研究实行结题工作，对新申报的家教课题《合理开发有效家庭教育资源实行早期阅读的实践研究》实行实践。通过展开教师《家庭教育个案》撰写、交流、评比活动，组织教师学习《闵行区现代家庭教育个案指导优秀成果》，班主任结合日常教育教学工作及幼儿园课题展开家庭教育个案研究、积累资料，在幼儿园层面展开评比活动。
6、充分发挥“春欣早教基地园”作用，面向社区0-3岁散居婴幼儿家庭展开多元化指导服务，使社区婴幼儿享受优质教育，提升早教基地园的品牌。
7、与家教中心共同举办“合格父母上岗证”课程培训班，结合家长需要和班级调研的情况，针对各年龄班幼儿的特征举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。做到：
精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的教师或家长担任家长学校的老师，保证师资质量，认真备课，力求精彩、实用，并形成系列化。
8、完善幼儿电子成长档案，改进网络技术问题。幼儿园与家长建立经常联系，做到经常性、双向性的相互沟通幼儿发展与教育情况，实现同步教育。
第一学期幼儿园家长工作计划
计划实施完毕后，将整个计划执行的过程回顾一遍，仔细考虑每个细节，确认哪些部分成功了，哪些部分是失败的。下面是为您精心整理的第一学期幼儿园家长工作计划。一 基本情况分析。中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻，育儿经验不足，由于独生子女的特殊性，又使...
幼儿园中班家长工作计划第一学期
作为一名幼儿园教师 做好与家长之间的沟通协作，有明确清晰的工作计划是必不可少的，以下是由xx为您整理的 希望能够对您有所帮助！中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻，育儿经验不足，由于独生子女的特殊性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤...
幼儿园中班第一学期家长工作计划
幼儿园中班第1学期家长工作计划11 重视早入园和离园两大环节。家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们1个讯号 有事要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的1种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，...