甘寨幼儿园2024年工作计划

发布 2024-02-18 23:50:07 阅读 1261

一、指导思想:以党的十八大、十八届三中、四中全会精神,***系列重要讲话为指导,围绕“四个全面”方略,创办人民满意的教育。以推进幼儿园发展为主线,以《纲要》为指导,以中心校工作目标为指导方针,以“四心”(爱心、诚心、责任心、感恩心)为教育的基础,结合我园实际,以“我能行,我努力,我真棒!

”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量再上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。加强师资队伍建设,强化精细化管理,促进幼儿健康成长、教师进步、校园和谐。

二、工作思路:

1、抓基础,改善办园条件。

本着再苦不能苦孩子的理念,幼儿园在资金紧缺的情况下,挤出部分资金,为幼儿园增添会议室桌椅、教学一体机3台。本期继续完善幼儿园环境设施,创建班级区角游戏、校园文化墙,进一步完善校园环境的绿化工作,幼儿园将努力为幼儿创设良好的心里环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、关爱、鼓励的氛围中,使优质的教育环境服务于社会,优质的保育取信于家长、幼儿。

2、抓根本,搞好队伍建设。

我园现有在岗教师8人,教学班3个,幼儿135人,我园本着外塑形象,内强素质的工作思路,不断地抓好师德教育,抓好业务技能训练,抓细家园互动保育工作,促进我园保教质量前面提高,首先,建立和健全园内各项制度,职责明确,责任到人,把各项工作落到实处。

幼儿教师是幼儿园工作的命脉,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,为此我园将从教师的职业道德入手,狠抓师德教育,将深入开展“一奉献,两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过学习先进人物的事迹,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、创业、教书育人、为人师表:其次,鼓励年轻教师在职进修,现在我园教师具有大专学历的教师占100%,5位教师正在进修本科学历,努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教师队伍,最后为年轻教师搭建舞台,积极把年轻教师推上公开课讲台,把她们放到各类竟赛中“摔打”。

3、抓绩效,促保教质量再提高。

切实提高幼儿园教学工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重。

要标志,我园在保教工作方面抓重点,求实效,使保教工作在原有水平的基础上有新的突破。

a、强化意识,确保幼儿安全。

我园建立健全各项安全制度,坚持幼儿一日常规的管理,重点加强幼儿安全防护工作,提高幼儿自我保护意思,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

b、强化常规,建立和谐的一日工作秩序常规是正常保教秩序的保证,保教教师一日工作程序化,规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,幼儿园要求各位教师尽职做好一日常规的管理。

c、强化落实,注重过程管理。

幼儿园将提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上,以研促教,坚持备课、听课制度,做好听课评析,坚持课后反思、总结,营造良好的教科研氛围,使优质资源得到交流和分享。三、工作目标:

针对各班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:抓好幼儿一日常规管理,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

1、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。

巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿**服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用**游戏,及课间休息,****或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

增强幼儿体质,在日常生活中,每天开展一定量的体育运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿**服,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食。

日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。

让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达。

到教育的效果。2、家园联系。

要与家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。3、各项常规教育a、礼貌常规。

引导幼儿在园主动与教师打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。b、卫生常规。

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静离开教室,不奔跑。

午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下**服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

c、上课常规。

要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

d、课间游戏常规。

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。e、爱护公物常规。

教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

f、提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

d、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。4、采取的具体措施。

a、首先要让孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。

b、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

c、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。d、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

e、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与**沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。四、工作重点。

1、强化师德师风和师资队伍建设,增强服务意识,责任意识,纪律、制度意识,创新工作方法,营造浓厚学研氛围,提升幼儿园办园品位。争取打造“四心”教师队伍。

2、认真组织学习国家《义务教育学校管理标准》(试行),对照《标准》实施精细化管理,凸显办园亮点与特色。

3、科学组织开展系列教育活动,全面促进幼儿五大领域的发展。4、狠抓教学常规管理、检查,强化过程与痕迹,全面促进幼儿的发展。

5、创建班级区角游戏、完善走廊文化及围墙文化建设。6、为班级添置教学一体机、会议室桌椅等设备。7、继续完善校园绿化建设。五、工作措施。

一)以师德建设为切入点,按照***“四有”教师的要求,树立学校大计,教师为本理念,做到亲情感召与制度建设相结合,着力提高管理水平。

1、坚持每周一小时政治业务学习制度,认真拟定学习计划,学习党和国家大政方针,上级有关文件精神,重温《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》,学习全国、全省优秀教师事迹,签定《师德师风。

承诺书》,大力弘扬学高为师,身正为范的职业精神。使广大教师增强使命感,责任感,树立荣誉感、成就感。

2、切实做好每位教师关心幼儿园的发展,为幼儿园发展献计献策,园领导要善于倾听老师建议和意见,加强与老师的交流与沟通。

3、努力完善并严格执行幼儿园各项规章制度,实施精细化痕迹管理。

二)大力开展针对性教师培训,努力促进教师专业成长。

1、加强学习型教师队伍建设,促进教师专业成长。采取请进来、走出去的方式,组织实施好教师各种培训。立足园本,有计划地安排和争取教师参加各类学习。

2、努力壮大骨干教师队伍,尤其对年青教师采取压担子、给机会、搭平台等形式,促进年青教师的专业成长。

三)坚持德育为先,切实抓好幼儿思想道德建设。1、幼儿园要高度重视孩子的思想道德建设工作,各班主任根据本班幼儿的特征,制定切实可行的德育工作计划,有计划地将德育工作融入幼儿园一日常规中,组织开展好国家有关纪念日、“明礼知耻,崇德向善”、社会主义核心价值观、“祖国好,家乡美”、家风家教、会感恩、会关爱、我会做、我努力、我真棒等系列教育活动。培育、弘扬幼儿的爱国情怀和民族精神。

完善德育工作评价考核制度。把德育工作贯穿于幼儿园教育的始终。

2、加强班主任队伍建设,不断提高班主任育人水平和管理能力。幼儿园要认真督促指导、审核好各班主任工作计划。实行班主任例会制度,通过例会总结阶段性工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进的措施和应对策略。

同时抓好班主任工作过程评价与考核。每学期至少开展2-3次。

3、加强家园联系,提高育人效果。幼儿园要成立家长学校。通过家长学校或家长委员会等,建立家园联系制度,有目的、有针对性的做好幼儿行为习惯的培养。

四)强化安全工作,巩固“平安校园”建设成果。

1、建立健全幼儿园安全工作管理体系,成立以园长为组长的护园队,明确工作职责,配齐安保设施。树立安全工作是校园一切工作根本保障的意识,形**人讲安全,事事思安全,处处报安全的工作局面。

2、完善幼儿园安全管理制度。继续实行校园安全巡查制度,节假日值守带班制度,坚持日查、周结(例会小结)、月报制度,幼儿未入园信息跟踪制度。建立安全台账,及时整改园内存在的安全隐患。

修订完善幼儿园与幼儿家长、监护人签订的各类安全责任书,建立家园联系栏。完善突发事件应急预案,坚持一学期一次以上的防火险、

避震、防暴演练,确保幼儿园无重大伤害事故发生。

3、形成安全教育长效机制,坚持经常性教育与专项教育相结合。一方面发挥法制副校长的作用,另一方面充分利用家园联系栏、课间、班会、向家长发放宣传资料等形式向幼儿及家长进行安全知识教育与宣传。

五)丰富校园文化,提升办园品位。

1、幼儿园将从本期开始,培育良好的教风、学风、园风,做好园史档案资料的建立,为今后积累厚重的园史文化奠定基础。

2、培养幼儿兴趣爱好,做好一日常规的管理,培养幼儿良好的行为习惯,建立评价制度,每学期末,班主任做好幼儿的综合评价工作。

3、打造浓郁的走廊文化,班级文化和园内文化,使幼儿在校园内处处得到熏陶,受到教育。

4、成立幼儿园教师艺术团队,丰富幼儿教师文化生活,展现甘寨幼儿教师的风采。

六)抓园长学习提高,促进园长专业成长。

1、利用休息时间认真学习专研《幼儿大纲》、《指南》等,把握学前教育规律,努力提高办园水平。

2、通过请进来、走出去的方式,学习其它幼儿园先进的管理理念、办园理念。

七)具体工作安排:二月份:

1、做好教师新学期报到工作2、做好开学前的筹备工作3、做好园内卫生打扫工作。

三月份:1、做好幼儿入园的宣传工作及幼儿报名注册工作月3日举行开学典礼3、上好开学第一课。

4、做好各部门、学科计划工作。

5、利用植树节,在园内继续栽种果树。

6、搞好开学前校园安全大排查,迎接上级检查工作7、组织召开班主任会议。

8、组织召开全园教师会,学习平塘县教育局2015工作总结和2016年工作要点。

9、常规工作检查10、召开全园家长会。

11、做好新生入学入托查验工作、学籍管理工作12、各班进行区角游戏布置工作四月份:

1、继续抓好常规管理工作2、继续完善区角游戏布置3、常规工作检查4、开展教育活动。

5、各班拟定“六。一”活动计划五月份:

1、做好安全月宣传、防汛及演练工作。

2、各班组织幼儿进行“六。一”活动的排练工作3、不定时的进行推门听课4、继续完善区角游戏布置5、文化墙建设6、常规工作检查六月份:

1、庆祝“六。一”儿童节2、开展家长开放日活动3、组长召开班主任例会4、常规工作检查七月份:

1、各种计划总结上交。

2、各种资料的收集、整理归档。

3、组织散学典礼,对家长进行假期安全宣传。4、放假。

甘寨幼儿园2016年3月3日。

幼儿园2024年工作计划2019幼儿园园务计划

认真贯彻落实市 区学前教育三年行动计划的精神,深化教育改革,创新思路 优化环境 突出亮点 提高质量,促进幼儿全面 主动的发展,不断提升办园水平。二本学年工作重点 1 做好三年发展规划实施绩效形成性评估工作,依据反馈及本园实际调整发展计划,提高办园质量。2 以新课题启动为契机,围绕集体教学中的有效教学...

幼儿园2024年工作计划幼儿园2019全年工作计划

一 指导思想 以3 6岁幼儿发展指南为发展纲要,深入学习发展指南,让全园的老师进行一次深入学习。二 主要工作任务和要求 一 政治思想工作 1.提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习 教育法 教师法 教师职业道德准则 等。让教职工进一步...

幼儿园2024年工作计划2019幼儿园环保工作计划

一具体实施。1 导幼儿认识 了解空气 声音 水 电 动物 本学期我们计划开展主题活动可爱的动物 纸,结合减少污染 噪音 轻声说话,不制造噪音 节约用水 电 安全用电 纸 爱护树木 不用一次性筷子等 爱护野生动物等方面教育,是幼儿知道环境污染 噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害,以增强幼儿的环保意识。...