某某县幼儿园2024年工作总结

发布 2024-02-19 20:41:00 阅读 9215

2013年12月)

时间飞快,在各级领导的关心指导下,在全体教职员的共同努力下,我们圆满的完成了一学年的各项工作。一年来,我们认真贯彻上级文件精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕教育局工作重点,不断深化幼教改革,在活动上抓特色,在教学上要质量,在管理上求规范,在规范中促发展、在发展中求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,使我园的各项工作不断发展。现就具体工作总结如下:

一、抓师德建设,树教师光辉形象。

根据县教育局的统一部署,我园教师常年坚持政治学习,并以齐齐哈尔市下发的“中小学教师师德规范”为准则,严抓教师一言一行,特别是对新上岗教师更是严抓不懈,通过学习,教师的思想得到升华,灵魂受到洗礼,先进事迹层出不穷。教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,她们用爱塑**,用心雕塑心。“为了一切幼儿的发展,为了幼儿的一生发展”而积极投身于教学实践中,尽责、奉献、敬业的教师新形象得到家长的广泛赞誉。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

二、抓德育管理,培养幼儿良好习惯。

幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是致关重要的。因此本学期我园以“十二五”德育科研为契机,在园里开展了“幼儿良好行为习惯培养”的德育课题研究。我们根据日常生活中对幼儿行为的观察,针对出现的不良行为,坚持正面教育的原则,设计了一系列主题教育活动。

一方面向幼儿传授知识,培养幼儿的各种能力,同时又把良好的行为贯穿于教育过程始终。也就是说,幼儿教师在一日生活中注重对幼儿良好行为习惯的培养,使幼儿的良好行为内化为他们自身内在的素质,上学期,我们还开展了“文明宝宝”班级评比活动,在四个大班培养了一批小干部,每天在值周领导的带领下深入各班检查工作。这项活动的开展充分调动了小朋友自觉遵守纪律,养成卫生好习惯的积极性,小干部实行轮换制,人人争当园内小主人,系列活动的开展培养了幼儿的良好行为习惯。

三、抓活动开展,丰富幼儿童年生活。

为丰富幼儿课内外生活,开阔孩子视野,培养、锻炼小朋友的综合素质及各种能力,使每个小朋友都有一个精彩童年。一学期来,我们紧紧围绕重大节日、纪念日广泛开展幼儿喜闻乐见的文体活动,受到了上级领导和广大幼儿家长的欢迎。

三月份我们以“三八妇女节”为契机,以班级为单位开展了“我爱妈妈,我爱老师”为主题的班会活动,各班师生积极组织,广大家长广泛参与,老师、学生、家长同台表演了丰富多彩的各类文艺节目:相声、快板、三句半、诗歌、故事、歌曲、舞蹈、乐器等。幼儿家长还和孩子们表演了亲子游戏,本次活动的开展不但培养了孩子尊老爱亲的良好习惯,也增进了孩子与老师、妈妈间的深厚感情。

四月份,让小朋友知道哪天是“清明节”,并初步认识了解“清明节”的来历,在他们幼小的心灵中播下一颗“爱先烈,敬英灵”的爱国主义种子。

五月份,让幼儿认识“五一”国际劳动节,并从小养成爱劳动的良好习惯。

六月份,为隆重庆祝“六一”国际儿童节,我们组织全园小朋友及广大家长共同召开了““激扬童心,放飞梦想”大型文艺演出,全园师生、部分家长五百多人参加了本次活动,激扬的乐曲,优美的舞姿,各个班级富有特色的精彩节目为大家留下了深刻印象,也为孩子们精彩的童年留下了美好而难忘的记忆!六月中旬我园组织全体幼儿参加了第四小学举行的田径运动大会,全体师生参加了检阅,并进行了广播操、特色操表演,运动会上,部分小运动员和家长、老师密切配合进行了亲子游戏、师生接历比赛,并都取得了良好成绩。

为庆祝伟大的中国共产党成立90周年,我园组织年轻教师、部分小朋友编排了大型舞蹈《南湖的船,党的摇篮》,并代表第四小学参加了县教育局、县委组织部组织的卖场文艺演出,师生精彩的表演赢得了各级领导及广大观众的好评。

九月份教师节,各班以班会的形式召开了主题班会,小朋友通过不同的文艺形式表达了对老师的热爱。

十月份,在伟大祖国六十二华诞之际,全园师生组织了文艺演出,全园教师和小朋友们用甜美的歌声、优美的舞姿、精彩的三句半、诗朗诵、表达了对伟大祖国无限热爱和赞美之情。小一班的腰鼓表演、大四班的京剧、中一班的**剧《喜洋洋》把演出推向了高潮。

十一月份,为了增强幼儿体质,强壮幼儿体魄,园里又举行了“幼儿广播操、特色操”比赛,大二班、中一班、小一班获得了一等奖。

一次次活动的召开,不但丰富了幼儿园的文化生活,开阔了孩子的视野,同时也全面培养、锻炼了幼儿的各项能力,提高了广大幼儿的综合素质,加强了幼儿园与家庭的联系,从而架起了一道家园共育的桥梁,让中心幼儿园得到了更多家长的赞同与认可。

四、抓保教质量,促进幼儿全面发展。

幼儿园的保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园实施教学改革,认真落实上级部署的各项工作。始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,努力将小学化模式真正向幼儿教育模式转变,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

1、加强师资培训,提高教师素质。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期我园全体任课教师人均订阅一本以上专业性书刊,我们坚持外学习内研究,吸收各地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

间周一次业务学习,每周四集体备课,对教师进行理论指导,以达到理论指导实践的目的。上学期,我们组织美术教师到市里参加彩泥制作培训。通过集体教研、全园培训等形式进行学习,充分发挥教学研究的作用,陈琦主任和部分教师分别进行了《幼儿教师教学目标的制定》和《幼儿趣味识字》、《新教学活动导入环节的巧妙设计》等业务讲座,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

全园教师针对各自的工作每月进行一次工作总结,写一篇幼儿观察日记,一篇教育随笔,一篇心得体会。教师们在学习中总结,在总结中提高,在提高中发展进步。

2、开展各类活动,丰富教学生活。

为了让幼儿的学习生活更加丰富多彩,本学期,我们每月都开展了一项主题活动:三月份在全园举行了识字比赛,大、中、小班根据不同的年龄特点,认识不同的生字,每天利用晨读时间组织全体幼儿进行识字训练,孩子们对这项活动非常感兴趣,识字积极性高,认字速度快,我们在三月末及时组织了全园识字比赛,共有16名小朋友被评为识字大王。四月份开展了儿歌古诗经典诵读活动,小班的宝宝诵读诗歌、儿歌;大中班的宝宝进行诗歌和古诗诵读,每天清晨,朗朗的读书声伴着优美的**,构成了幼儿园一道独特而美丽的风景。

四月末,各班以班会的形式展示了小朋友的诵读成果。大二班的《诗歌朗诵会》、中一班的《诗、歌汇》、中二班的《春暖花开》、小二班表演的《我学儿歌我快乐》在本次活动中获得了一等奖。五月份,全体教师进行了优质课比赛。

本次赛课教师们高度重视,精心准备,参赛教师90%运用了多**课件,胡明月老师的语言课《好饿的毛毛虫》、王楠老师的科学课《糊涂城里故事多》、董丽娜老师的语言课《毛毛虫的故事》获得了特等奖,并在全园观摩。九月份我们又组织全园教师参加了县、市级优质课赛讲。在各位老师的精心准备下,全园教师参加了县级比赛,其中王楠、董丽娜老师的语言课《小青蛙变变变》《好饿的毛毛虫》录制成光盘报送到市里代表我县参加市里比赛,同时获得了县市级特等奖,为我园争得了荣誉。

十月份我们举办了教师玩教具比赛,闫丹磊、张莹、王楠、胡明月、马晓荣、王媛媛老师的作品被评为一等奖。十一月份我们又组织全园教师进行了教师专业技能比赛,评选出10名优秀选手参加县里比赛,张莹老师以总分第一名的好成绩为我园争了光,全县共有37名教师参赛,我园10名教师参赛,其中有7名获得了前十名。张莹和闫丹磊老师被评为市特等奖。

通过开展教师培训,听评课、观摩课、优质课评比、自制教具评比等活动极大的提高了教师的教学水平和业务能力。

3、做好幼小衔接, 关注幼儿发展

幼小衔接是大班的幼儿即将进入小学生活的重大转折,为了能让幼儿更好的适应新的学习环境,让家长做好孩子入小学前的准备,我们开展了多种活动。如:在一日活动中,我们注重幼儿日常生活中良好生活习惯、学习习惯及良好行为习惯的培养,提高幼儿良好的自我服务意识,和学习为他人服务的能力。

每位班主任就孩子进入小学的生活和学习,从幼儿园与小学生活节奏的差异、学习环境的差异、学习内容的差异、学习方式的差异、师生关系的差异等多方面展开,帮助家长从心理上、学习上、生活上、教育上等诸方面给孩子一个正确的影响。家长已逐步消除了对孩子入小学的疑虑,为幼小衔接奠定了良好的基础。

4、加强保育管理,注重服务质量。

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、午休接送等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行各项管理制度,认真做好幼儿午休看护和安全保卫工作。每位保育教师都全身心投入,确保了幼儿午休安全。

在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养均衡的合理膳食。本学期,食堂梁老师退休,韩老师和汪老师两位老同志能顾全大局,从全园考虑,克服身体、工作量等诸多因素,继续在食堂工作,每天为全园师生提供可口的饭菜。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。

每日晨检坚持做好一看、二摸、三记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测一次身高,体重、视力,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,注重幼儿身心健康发展。本学期我园后勤管理在县教委、药监局、防疫站、消防队等多个部门的多次检查中都受到了好评。

五、抓安全保健,确保幼儿健康成长。

安全工作一直是幼儿园不容忽视的重要工作之一,本学期我园坚持学习《黑龙江省学校安全条例》。充分利用班会、广播、致家长一封信对家长、幼儿广泛宣传安全工作的重要性,定期组织全园师生进行安全防火、防震演练,确保灾情来了师生不慌乱,保证幼儿平安脱险。按照卫生防御部门要求及时通知幼儿定时接种各种预苗,避免各类传染病在我园大面积流行。

建立健全各项安全防范制度,增设必要的安全防范器械,聘请专职保安,加强门卫查验工作,同时幼儿园还认真做好安全排查工作,有效推进园内安全管理常态化机制建设,确保孩子每天开开心心入园,平平安安回家。各级部门领导多次来园检查校园安全保卫工作,均给予充分肯定。

在全体员工的共同努力下,我们圆满结束了一学期的各项工作,在取得成绩的同时,也存在着一些不足,如:部分教职工的主人翁意识不强;教师授课及游戏活动创新性不高;教师主动开展教科研的意识还不够等……但我们坚信:有各级领导的关心,有全体员工的共同努力,未来的日子里我们将不断探索,不断提高,不断进取,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创中心幼儿园新辉煌!

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