指导思想：坚持以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十六届五中全会和国家、省、市有关教育会议精神，紧紧围绕全县经济结构调整思路和总体发展战略，用科学发展观统领教育工作全局，启动“二次创业”计划，全力争创“人民满意教育县”。
奋斗目标：全力争创全省“人民满意教育县”。按照《省教育厅关于在全省开展“办人民满意的教育”主题创建活动的通知》要求，以“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故”为主要内容，大力开展“人民满意教育县”、“人民满意教育乡镇”、“人民满意教育学校”创建活动，确保××年创建达标。
工作措施：围绕创建“人民满意教育县”，抓好十项重点工作。
一、以高质量高水平为目标，抓好普及九年义务教育。
坚持依法治教。充分利用三月、九月《义务教育法》宣传月，加大《义务教育法》的宣传力度；建立完善义务教育入学通知书制度，抓住典型案例进行教育执法；强化**责任，落实“双线**三包”责任制；严格执行“普九”复查制度，扎实开展“普九”复查工作。确保“普九”高质量高水平通过国家评估验收。
建立义务教育经费保障新机制。逐步建立并完善与新的“农村义务教育经费保障机制”相适应的财务管理制度，建立教育经费内部审计制度，完善中小学财务公开制度；严格执行“一费制”收费政策，严格按照“统一项目、统一标准、统一程序”规范全县中小学收费行为，确保实现“收费零违规”；建立贫困学生救助**，保障弱势群体的子女受完九年义务教育；落实好“两免一补”政策，力争“两免一补”对象突破一万人，不让一个学生因为家庭贫困而失学。
立足解决城区中小学班额过大的问题，力争启动城区“三小”建设。
二、以改革课堂教学模式为抓手，全面提高教育质量。
健康推进课程改革。遵照“积极稳妥、健康推进”的原则，进一步深化基础教育课程改革，突出课改的重点，突破改革的难点。
积极探索课堂教学模式改革。按照以点带面、示范带动的策略，深入开展课堂教学模式改革，努力培养学生的主体意识，提高课堂教学效率，减轻学生过重负担。建立有利于推动课堂教学模式改革的课堂教学评价制度，发挥课堂教学评价的导向、调控、推动作用。
吸纳学生和学生家长参与评价。
创新德育工作方法。以“培养习惯，建立信仰”为目标，狠抓学生日常行为规范养成教育，突出学生心理健康和生存能力教育。以家长学校为媒介，构建“三位一体”教育网络。
努力提高教师的课堂教学水平和运用现代化手段教学的能力。加强信息化设备的应用和管理，确保“天网”应用率每周达节课以上。
进一步改革学校评价制度和考试评价制度。
三、以校本研训为突破口，提高务实教研水平。
实现教研阵地前移、重心下移，完善以校本教研为基础的县教研室、教研协作区、乡镇中心教研组和学校四级教研网络。
进一步完善校本研训制度，建立鼓励教师参与校本研训的奖惩激励机制。落实全国校本研修试验区，确定实验学校，力争探索出一条具有××特色的校本研修之路。建立一支以省级特级教师、省级骨干教师、市级学科带头人、县级骨干教师和各级教研员为骨干的校本研训专家队伍，充分发挥他们在校本研训中的示范、指导、引领作用。
制定出台科学的教研评价方案，形成正确的教研评价导向，引导学校和教师把教研的重点放在解决学校管理和教学工作**现的具体问题上。
四、建立教师成长长效机制，着力提升教师综合素质。
以提高教师综合素质为目标，开展以“三新一德”（新理念、新课程、新技术、师德）为主要内容的教育活动，建立教师成长的长效机制。
一是着力提升教师政治素质。各学校必须认真落实政治学习制度，大力开展思想政治教育活动，引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱岗敬业的自觉性。
二是努力提升教师道德素质。按照“十个不准”和“五条禁令”的规定严格依法治师，加强教师队伍管理，确保“师德零违纪”。立足师德师风长效机制建设，建立健全师德考核制度、评议制度、奖惩制度、档案制度。
三是大力提升教师业务素质。开展广泛、深入、持久的读书活动，引导广大教师树立现代教育理念。立足校本培训，全面启动以“现代化信息技术运用”为重点的新一轮教师基本功训练，按照“五个一”的要求（一手流利的粉笔字，一口标准的普通话，一节高水平的说课，一堂独具特色且能熟练运用现代技术的展示课，一篇较高质量的教研**），完成个学时的年度训练计划。
通过—年的基本功训练，以上的中小学教师验收考核合格。
五、采取切实有效措施，推进普及高中阶段教育。
确保全县初升高比例达到以上。建立“双线**”目标管理责任制，把初升高的比例纳入到对乡镇**、学校校长的目标考核。各乡镇、各中学要早摸情况、早作宣传、早定任务、早添措施，确保基本普及高中阶段教育。
努力提高办学水平。各高中阶段学校要发挥自身优势，形成各自的办学特色。县一中要再添措施，确保省级示范学校一次评估合格；县二中要启动市级名牌学校创建工作；职教中心要积极创造条件，力争进入国际级示范性中等职业学校行列。
全面提高教育质量。以高中学科中心教研组为阵地，整合高中教育资源，提高教研水平，发挥好优质高中的带头示范作用。大力实施高考金牌战略，确保高考达到既定目标。
大力推行阳光招生。进一步规范高中阶段学校的招生秩序，严格实行“三限”政策，取消调节性计划，指令性计划扩大到。将县一中一定比例的招生名额直接分解到各初中，促进教育均衡和公平。
六、启动“职教城”建设，加快职业教育发展。
稳定中职教育规模。职教中心在争创国家级重点中等职业学校的基础上，中职招生比例稳定增长。
启动“职教城”建设。积极争取政策和资金，加快“职教城”建设步伐，逐步整合文教区内资源，走中职和高职平行发展之路，积极创建“××县三峡职教城”，力争高职招生有所突破。
培育中职优势专业。职教中心要努力办好现有个专业，逐步加大投入，加强专业配套和实训基地建设，以就业为导向，重点培育——个优势专业。
区域教育局的年度工作要点
xx年，全区教育工作的总体要求是 按照区委 区 确定的建设 世界现代田园城市示范区 战略目标，全面贯彻落实全国教育工作会议精神以及国家 省 市 中长期教育改革和发展规划纲要 xx xx 以进一步推进教育均衡化 现代化 国际化为主线，加强教育发展的体制和机制创新，以提升教育品质，促进全区教育内涵发展为...
县医保局年度工作要点
我县医疗 工伤 生育三大保险工作的总体要求是 以党的十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕经济建设和改善民生大局，认真贯彻落实省 市劳动保障工作会议精神，全力推进城镇职工 城镇居民医疗保障制度，完善工伤 生育保险政策。通过稳健运行 完善制度 强化创新 夯实基础 严格监管，狠抓各项...
县教育局年工作要点 计划
县教育局201x年工作要点科学编制学校标准化建设年度实施计划。今年计划改扩建43所学校，为48所学校配置办学内涵，坚持硬件建设和软件配套同步进行，按计划 有步骤 保质量完成任务。积极开展义务教育阶段均衡发展状况监测。在均衡配置资源的基础上，鼓励各校挖掘和整理办学内涵，加强校园文化建设，积极发展特色学...