尊敬的各位领导、各位校长同仁们：
大家上午好！
在20xx-20xx学年学校管理工作中，我认真履行工作职责，以饱满的热情带领全体教职员工，努力完成中心校下达的各项岗位目标任务，现将一学年来的履职情况汇报如下：
一、基础性目标。
1、教学质量方面：
1）根据我校上学年教学质量目标情况是视其达标，因此，狠抓教学质量的提高是本学年的中心工作，为此，学校专门制定了《教学常规管理补充意见》、《毕业班质量管理办法》、《教学质量提升措施》、《薄弱教师帮扶措施》等有效管理举措。同时，充分利用我校年轻骨干教师资源，为老教师们展示新课改下有效课堂教学。在强化“六认真”管理中，不忘对老教师的关心和帮助，以人为本的管理感动了她们，使他们很多都带病坚持工作，我坚信达县平**8个科次的质量目标是能够完成的。
2）我是二年级语文学科管理组长，坚持深入学科组，积极主持参与业务学习和教学研究。争取使本组教学质量明显提高，原同层次排位在平**以下的提高一个位次以上，在平**以上的不下降。
2、常规管理方面：
1）认真完成上级交办的各项工作，按时并规范上交各类资料，服从上级安排，听从上级指挥，政令畅通。
2）本学年无常规管理失误。
3、队伍建设方面。
本学年开始，要求班子成员要确立四种意识即：责任意识、率先意识、吃苦意识、发展意识。提升调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力。
特别是有位教师中途请假，学校行政成员和部分教师主动分担该教师的教学工作，为教师们树立了率先和吃苦的榜样。
4、安全工作方面：
我校首先建立了较为完善的安全管理制度，落实各项安全责任制和责任追究制，从“讲、管、行、实”四个环节抓学校安全工作。建立了《x小学校规十不准》、《班级安全制度》、《小学生一日常规要求》、等制度。学校安全工作领导小组成员经常深入班级、校舍、食堂等进行抽查或突查，有《班级常规管理情况记载》、《教室安全卫生检查记载》、《班级安全检查记载》、《食堂安全卫生检查记载》等检查记载，与各类人员、学生及家长签定了安全责任书。
由于我校安全工作有序、有效、有特色，因此中心校组织全镇于20xx年2月20日在我校召开了“安全管理培训现场会”。全年无安全责任事故。
5、学校高度重视“普三”“两全”工作达标验收，各类资料完善、数据准确、规范装档。
6、严格执行财务管理制度，无乱收、乱支现象，坚持财务公开，无违规违纪行为。
二、发展性目标。
1、校园文化方面：
1）学校始终坚持科学发展观，确立了学校发展的长远规划，明确学校办学目标及办学理念，校园环境的净化、绿化、美化不断上台阶，办学档次逐年上升，拟打造“园林式书香校园”特色学校。
2）我校教师平均年龄51岁，其中女教师13人，50岁以上的10人，但是他们具有强烈的责任感和使命感，常常带病坚持工作，他们爱岗敬业、爱生如子的高尚品质得到了家长、社会的高度评价。
2、德育与行风方面：
我校始终把德育工作摆在首位，本学年德育工作重点是着力打造2个亮点：一是开展多种形式的师德活动，努力建设一支师德高尚、富有爱心的教师队伍；二是通过各种形式的德育活动和规范的常规教育及常规管理，提升学生的道德情感。
1）亮点一：人文关怀、提升师德。
通过长期坚持政治学习，有效提升教师思想素质；
、通过20xx年12月29日开展“班主任工作交流”活动，进一步促进教风和工作作风良好形成；
带领教师参观学习以及用身边优秀教师事迹等方式，极大地感染、熏陶、震撼了他们的灵魂；20xx年3月7日到x参观学习。
开展多种形式的工会活动，促进教师间情感交流，增强广大教职工的凝聚力，如今年三八节全体教师到大峡谷泡温泉。
对家庭困难、身体虚弱有病，工作能力薄弱的教师，都给予无微不至的关心和富有诚意的帮助，使她们的身心得到了极大抚慰。
2）亮点二：有效管理、实效德育。
首先从抓好班级文化建设着手，并将班级文化建设作为德育的一项重要内容，从而形成学校的特色文化，本学年初全校开展《创优美班级文化、树良好班级风气》活动，效果明显。
开展为患病的老师、学生，**灾区捐款活动，捐款金额达26000余元，使他们从小树立一方有难，八方支援的爱心意识。
20xx年国庆节开展诗歌朗颂和书画比赛，激发了学生爱国热情。
20xx年3月12日开展“我为学校添美丽”主题德育活动，培养学生爱护环境，热爱自然，共同创建美好校园的高尚品质。
20xx年4月3日开展“怀感恩、祭先烈”清明节扫墓活动，让他们牢记革命烈士的爱国主义精神和英勇顽强精神，为鲜艳的红领巾增添光彩。
20xx年4月14日开展“小手牵大手、共建美好家园”活动，从小培养他们讲究卫生、爱护环境的良好文明卫生习惯。
从20xx年秋期起，坚持行政深入班级进行班级常规管理，形成了常规，形成了制度，有完善的班级常规管理办法，有完整的班级常规管理记载，班风建设取得明显成效。
2）学校依法治校，教师依法执教，全体教职员工遵纪守法，无违规、违纪、违法行为。
3、教研科研方面：
1）学校重视校本教学研究，认真开展“有效课堂”活动，骨干教师上示范课，其他教师听后上展示课，对薄弱教师有提高措施，有工作要求，有指导教师。确保课堂教学无基本合格课、无不合格课；力争薄弱教师全部达标，年度考核无不合格教师。
2）努力完成对学科组管理组长的各项目标任务。
4、特色发展方面：
1）以创建养成教育示范学校和常规管理示范学校为契机，全力打造园林式书香校园特色学校。
2）创建规范档案资料建设学校。
三、对xx-xx学年督导中提出的10点建议整改情况汇报如下：
1、认真研究和确定打造园林式书香校园的特色发展目标。
2、不断完善和深化了过程管理和精细化管理办法。
3、加强了校本教学研究，注重对薄弱教师的帮助和指导。
4、强化了安全责任的落实和安全责任的追究，有效控制了安全责任事故的发生。
四、问题与思考。
1、老、弱、病教师增多，制约了教学质量的提高和学校的发展。
2、专业教师的缺乏，严重影响我校素质教育的开展。
我的述职完毕，谢谢大家！
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