教师个人素质报告教师述职报告

发布 2024-02-25 07:35:13 阅读 7897

第一篇:教师个人述职报告。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!在这庄严的讲台上,面对领导和老师们,面对教书育人的神圣话题,一些忧郁悄然袭上我的心头。作为一名人民教师,是否担负起了人民交给我如山的重任呢?

近几年,我常思考这个问题,答案我认为是比较满意的。

一,思想政治方面。

从教以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与***保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

二、在教育教学工作方面。

我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。其中。

我在20xx-20xx学年度所带的0802毕业班,入学人数为58人,毕业人数为58人,在中考时,有两位学生考入全县前十名,本班的均分、及格率和优秀率都超过县均水平,学生都考上了和顺一中和职业中学,升学率达到100%,圆满完成教学任务。

在教学工作中,我优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对中学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都。

是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

三、班主任工作方面。

我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。

针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

四、存在的不足。

1、专业知识有所欠缺,需要以后阅读大量专业书籍,扩大知识面,提高自己的业务水平。

2、虽然说再教育教学中有很多心得体会,但是没有做点滴记录。

形成自己独有的教学特色。

3、工作中还是缺乏耐心,没有想以往一样持之以恒。

在今后的工作中,我依旧会用心做每一件事,时时谨记自己的责任,用火一样的热情,勤勤恳恳投身工作,静心教书,潜心育人,认认真真做事,踏踏实实做人,在平凡的岗位上,继续发挥自己的光和热。

教师工作述职报告。田。利。

花。和顺二中。

20xx.07

第二篇:20xx年度教师个人述职报告。

一、思想政治方面。

学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这一年,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

三 、考勤方面。

自参加工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是打了预铃就进班,检查班内学生到校情况和卫生情况,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

四、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。思想教育常抓不懈:

利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第三篇:20xx教师个人述职报告。

20xx教师个人述职报告。

长期以来,我一贯拥护党的领导,忠诚于党的教育事业,积极参加学校组织的各项政治活动。认真学习“****” ,认真执行学校的各项规章制度; 树立正确的教育观、质量观和人生观, 为人师表, 爱岗敬业。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人, 确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 广泛获取各种专业和理论知识,形成比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

班主任工作方面,我能认真履行班主任工作职责,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。注意研究学生、观察学生,常和学生谈话、交心,开展有意义的班级活动,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。

培养学生良好的学习、 卫生习惯。 使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

这一年来,本人所教学科在统考中,遥遥领先,位居全镇第一。所担任班主任的班级屡获学校“文明班级”称号,在各种比赛中本班学生表现非常出色。班级期末综合评比位居全镇第一。

深受领导家长的好评、学生的敬爱。我热爱我的教育事业;今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。

教师个人素质报告教师述职报告

述职述廉。姓名。单位。日期 年 月 日。尊敬的各位领导 老师们 大家好!在这庄严的讲台上,面对领导和老师们,面对教书育人的神圣话题,一些忧郁悄然袭上我的心头。作为一名人民教师,是否担负起了人民交给我如山的重任呢?近几年,我常思考这个问题,答案我认为是比较满意的。一,思想政治方面。从教以来,我始终坚持...

教师个人素质报告教师述职报告

教师个人素质报告教师述职报告 精选多篇 目录。正文第一篇 教师个人述职报告。尊敬的各位领导 老师们 大家好!在这庄严的讲台上,面对领导和老师们,面对教书育人的神圣话题,一些忧郁悄然袭上我的心头。作为一名人民教师,是否担负起了人民交给我如山的重任呢?近几年,我常思考这个问题,答案我认为是比较满意的。一...

教师个人素质报告教师述职报告

尊敬的各位领导 老师们 大家好!在这庄严的讲台上,面对领导和老师们,面对教书育人的神圣话题,一些忧郁悄然袭上我的心头。作为一名人民教师,是否担负起了人民交给我如山的重任呢?近几年,我常思考这个问题,答案我认为是比较满意的。一,思想政治方面。从教以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚...