初中学校中层干部个人述职报告

发布 2024-02-29 21:20:13 阅读 9690

2012年9月本人从园区八中回到园区十中以来,接受学校安排担任校务办公室副主任一职,协助开展校务办公室的工作。在过去一学期中,在学校领导的关心指导下,尤其是在本办公室两位同事的直接帮助下,在全校教职员工的大力支持下,本人努力做好分管工作,尽心尽力协助主任做好工作。经过近半年的工作,整理自己做过的一些事情,拟作如下总结:

一、认真学习。

充实自己的业务水平。校务办公室负责处理学校日常行政事务,在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用,同时校务办公室是学校对外的主要窗口,办公室人员的个人业务能力和素质关系到学校形象。为此,本人自去年9月进入校务办公室以来,首先虚心向费校和冯老师请教,熟悉本部门工作的有关要求。

本学期,按照期初时候我们办公室内部的分工,由我负责分管会议通知、会议准备、会议记录、各类统计、继续教育、文书撰写、学校宣传报道、创建工作等。为了能够顺利完成自己分管的工作,协助好主任的工作,我在开展工作中遇到具体问题和疑惑时主动请教,得到了两位同事的热情帮助。由于自己主动虚心的学习,使自己对本部门分管的工作从不熟悉逐步熟悉,业务素质得到了提高,办事能力得到了锻炼。

二、勤勉工作。

提高自己的服务水平。园区十中以“为教师持续发展服务”、“为学生终身发展奠基”作为学校办学宗旨。作为学校行政干部,必须始终牢记。

教育就是服务”的理念,在自己的岗位上,勤勉工作,提高自己的服务水平。本学期以来,本人围绕学校工作中心,服务学校发展大局,主要做了如下工作:

1、随时关注园区教育**,收集各类有关信息。每天上班后第一时间打开园区教育网,浏览相关网页,并且还在上午、中午、下午不定时的打开园区教育网,收集关于各类会议通知、竞赛通知、工作布置、学习文件、行政公文、公函、通告等,及时告知各相关部门负责人和相关老师。本学期不完全统计,从园区教育网上**给各部门和老师的各类通知、通告、文件共计205条。

由于本人保持全天候关注**动态的工作状态,没有出现因延误通知而造成耽误参会时间或者其他重要事情的落实等情况。一学期来,在本人的努力下,保障了上情下达的及时、畅通。

2、认真做好会议会场准备工作,保证各类会议正常召开。组织安排包括校内的行政会议、教师会议和校外一些活动会议等各类会议的会场布置和相关准备工作,也是校办工作的重要内容之一。不完全统计,本学期本人努力完成各级各类会议的会场准备和布置工作共计35场次。

会场准备的内容包括ppt制作,席卡制作、音响话筒、座椅安排等。我尽力做好每一个细节,保证会议正常进行。

另外做好教师大会和行政会议的会议记录和材料整理,交给档案管理人员存档。

3、细致做好各类统计工作,提供及时准确信息。校办负有全校数据收集、统计、分析和管理,组织填报各种报表,及时公布各种数据等重要职责。本学期在费校的照顾下,本人就负责2012年教育年报统计工作、教职工会议考勤、教职工病事假考勤、教职工升旗仪式考勤等四项统计工作。

在开学初一个月里,首先按照园区教育局的要求,在指定的系统软件上进行了由江苏省教育厅组织的2012年教育统计年报工作。我校的数据采集和填报工作,前后费时三个星期,最后准确无误地完成了所有数据的采集和填报工作。本学期对教师大会的座位按年级进行了分类调整,并引导教师按要求入座,得到了教师的理解和支持。

及时做好升旗仪式、缺席会议、病事假的考勤记录,并积极做好询问、交流等善后工作。对病事假的记载做到零差错,并及时提供给会计,为做结构工资提供依据。

4、积极投身学校创建工作,自觉服务学校发展大局。本学期我校先后迎来了秋季规范收费检查、民主评议政风行风督查、“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)” 省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、省健康促进学校(银牌)评估等重要创建活动。根据学校的分工,我作为校办成员,担任了上述每一个创建活动中的某部分工作。

在每项创建活动中,我能积极主动做好充实相关材料和撰写相关文书的工作,为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。在年终综合发展评估阶段,认真做好所分担的材料整理工作。

5、主动做好学校宣传工作,塑造学校良好窗口形象。宣传工作是学校工作的重要组成部分,宣传的正确与否,会影响整个学校事业的盛衰,充分发挥宣传工作明理、导向、鼓动的作用,对树立学校良好窗口形象有着特殊的作用。本学期以来,我负责学校对外宣传报道工作。

我的写稿和发稿思路是:首先属于学校层面上的会议、活动报道的稿件由我本人撰写。其次是认真查看各部门、条线送上来的稿件,从文章题目、篇章布局、用词造句、错别字纠正等进行把关,尽可能提高稿件的质量。

再次是本人也要主动为各部门、条线开展的活动撰写新闻报道,及时上传校园网和园区教育网。本学期由我上传并且被园区教育网审核发布的宣传报道文章共计40篇,学校校园网上发布的报道文章共计60篇。这些报道真实记录了学校教育教学管理的点点滴滴,记录了学校发展中每一个坚实的脚印,展示了园区十中师生的风采。

6、尽心做好教师继续教育验证工作,维护教师专业发展利益。师资是学校发展的第一资源。每年进行的继续教育工作是促进教师专业成长的重要推手。

教师继续教育验证工作是记录教师专业发展的重要材料,做好继续教育验证工作,是服务教师的重要体现。本学期本人负责全校教师的继续教育验证工作。根据上级教育部门的通知精神,首先向全体教师传达通知,并且用红线标出重点内容供老师们学习领会;其次专门把2011—2012学年度学校校本培训的时间、内容、形式、课时做了统计,汇总成《2011—2012学年度学校校本培训一览表》供老师们参考;再次明确《继续教育登记表》填写要求和上交时间。

这项工作目前正在进行中。

三、寻找差距。

弥补自身的工作不足。在过去的近半年行政工作中,有一点点的收获,是因为领导的关怀、同事的帮助、老师们的支持,也是自己的努力。但是一点点的收获丝毫不能掩盖工作经验不做等所带来的各方面工作的缺陷和不足。

主要表现在:一是对本部门工作缺乏整体认识,驾驭全局的能力还远远不够;二是对每一项具体工作还缺乏深入细致的了解,特别是不属于分管工作的内容还有许多需要学习;三是工作的计划性和工作的善后处理方面需要加强;四是工作数量与质量要更好地协调一致,创新意识有待增强;五是网络技术还有待学习提高,提高工作的技术含量;六是要加强与一线教师的沟通交流,多深入教学一线,了解教师的诉求。在今后的工作中,需要在以上方面多多改进,向有经验的行政干部学习,向书本学习,向全体老师学习,不断弥补自身的工作不足,不断提高管理水平,提高为学校发展和为教师成长服务的能力。

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