教育局述职述廉报告2 定稿

发布 2024-03-02 04:55:07 阅读 2726

化隆县教育局党委书记述职述廉报告

(20xx年11月30日)

20xx年,我以省、区、县关于加强党风廉政建设的部署和要求,以求真务实的精神,加强对全县教育系统党风廉政建设工作的领导,狠抓各项工作任务的落实,随时掌握和分析教育系统党风廉政建设的新动向,和班子成员认真研究并与全县各校签订了党风廉政建设目标责任书,深入开展了党风廉政建设,全面提高了干部职工和教职工的服务意识,从源头上防治了不正之风问题的发生,加强了教育教学秩序的整顿和行业作风建设,优化了教育发展环境,进一步提高了教育管理水平和师资队伍建设,逐步改善办学条件,全面推进了“两基”攻坚、教育教学管理、教研与师资培训、人事与招考、教学督导评估等工作的开展,圆满完成了各项指标任务,使全县“两基”国家级验收顺利通过,教育规模、教学质量、办学效益等方面也取得了较大发展,高考、中考取得了可喜成绩,各级各类教育健康、协调、稳步发展。

一、坚持以加强思想教育为基础,努力学习,切实提高党员干部廉洁自律的自觉意识。

在学习制度上,坚持和完善学习制度和每周。

一、周五的学习制度,学习做到“四有”,即有计划、有记录、有考核、有心得。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是保。

证局领导班子的学习,着重政治理论素养、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;第二层面是加强局机关全体干部的学习,着重抓好政策业务能力和管理水平的提高,办事能力、服务质量、工作效率的提高。第三层面是督促基层学校领导班子的学习,着重抓好政策法规、大局观念、党性观念及独当一面的能力、业务工作能力的提高。在学习方法上,做到“两个结合”,即:

集中教育与经常教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学习内容上,认真组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共产党党内监督条例(试行)》、中国共产党纪律处分条例》等学习教育活动,使广大党员干部不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

二、坚持以贯彻执行民主集中制为核心,努力提高民主决策科学决策的水平。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面,我坚持沟通在会议之前,决策在会议之中,落实在会议之后,狠抓“四个环节”,即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。

一是抓思想教育增强民主意识。通过加强学习教育,努力提高班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性,增强政治观念、组织观念和纪律观念,提高科学决策、

民主决策的能力。二是抓制度建设,完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障,规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制,不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。

如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度,完善党风廉政建设责任制、党委班子成员分工制等;明确主要领导、班子成员对每项重大问题的决策各自承担的责任。三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中,对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的使用等,凡属方针政策性的大事,凡属全局性的问题,局党委都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求,按照议事规则由集体讨论决定,确保民主集中制的落实和工作的成效。

四是抓班子建设提升凝聚力。近年来,教育局的工作任务十分繁重,压力也很大,我们始终把班子建设放在首位,一方面加强学习教育,提高整体素质;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,在教育局集体领导下,明确班子成员各自所承担的行政分工和党廉建设职责,做到事事有人管,人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境,增强班子协调能力。

“班长”与班子成员之间,班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作,有问题摆在桌面上,通过思想交流,消除隔阂,对不宜简单摆在桌面上的问题,个别谈心、个别消化。班长信任放手,班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的。

团结,正确处理好集体领导和分工负责的关系,想大局、办大事。

三、坚持以改进机关作风为抓手,不断转变工作职能,努力增强勤政为民的意识。

机关作风建设一直是我们常抓不懈的工作重点。在全局上下,我们始终强调这样一个意识,教育工作直接服务社会,服务群众,直接关系群众的切身利益,我们的工作就是为群众服务,为群众办实事,我们着重抓了四个方面:一是加强机关工作人员的责任意识、服务意识和形象意识教育。

二是结合“两问一整治”活动开展好“行政问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制”等四项制度建设,进一步转变局机关工作作风,改变管理方式,改进了服务质量,规范行政行为,提高工作效能。三是继续深化政务公开,对外公开教育局工作职责、重大事项的办事程序、教育收费政策等,让社会、群众有最大限度的知情权、参与权,真正把实事办实,实事办好。四是切实解决群众关心的热点问题,如招生考试、评优晋职、项目管理等,我们都严格按照程序,规范运作,受到群众一致好评。

四、坚持以开展案件督查、做好信访工作和安全稳定为保障,努力推进各项工作的协调发展。

一是认真做好查案办案工作,对涉及本系统干部职工的问题反映,坚决查处,一经查实,绝不护短。今年我们根据。

来信来访和群众举报,共受理了12件案件,现结办10件,结案率达85%,其中包括对3所学校的举报反映。同时充分发挥案例的警示教育作用,举一反三,在全系统党员干部中开展廉政教育活动,起到了很好的警示作用。

二是认真做好信访工作,对每一个来信来访,我们都认真进行处理,件件有回复,事事有结果。认真开展信访排查工作,确保信访隐患排查的质量和效果。

三是切实加强安全稳定工作。我们以排查调处为抓手,以内部整治为核心,以学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治为重点,加大了工作力度。制定了《安全稳定工作实施细则》,实行了安全稳定工作一票否决制度,上下齐动员,积极配合其他部门对校园周边环境进行了专项治理行动,组织专项督查小组对学校安全稳定工作进行了督查,学校、幼儿园及周边治安秩序得到明显改善。

学校对安全稳定工作也更加重视,措施更加到位,成效也更加显著,教育系统呈现稳定、健康发展的好局面。

五、求真务实,深入全县各学校开展全面系统的调研工作。

从今年开始,局党委改变以往“先通知、后督查”的工作方式,不确定学校、不确定时间,突击性地组织教育局全体机关干部分布到督查的每所学校,大到中心学校,小到每个教学点,进行每月1至2次的随机督查。督查中,采取“听、

看、查、核”的形式,了解和整顿各学校教学秩序,收费情况,安全工作,办学条件,查看学校的基础设施建设和常规工作的开展情况,对存在的问题和需改进的工作提出了中肯的意见和建议。指导各乡镇学校抓好“两基”工作,要求学校领导加强学校管理,加强行业作风建设和整顿教育教学秩序,把制定的学校规章制度落到实处,为全县教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

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