安定区花川学校2010——2011学年度第一学期。
期中教学工作小结。
各位教师、各位家长、全体同学们：
大家好！开学十二周以来，在学校各位领导的关心和指导下，在全体教师和学生的共同努力下，我校的教学工作得以有序进行。开学初，在人员变动大，教师队伍严重缺乏的不利情况下，能够按时开学，年轻教师勇挑重担，学校各项工作顺利开展，教导处加强教学检查，规范了教师的教学行为，教学研究活动更加深入地开展。
期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶下面，我就本学期我校前半学期教学方面的工作向大家做一总结：
一、加强教学常规管理，重实效：
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，明确重难点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写课后反思。
3、规范学籍档案，为每一位学生建立了《学生成长记录袋》，发挥《学生成长记录袋》在新型评价中的作用。
4、加强学校现有教学资源的管理和利用，加强思想教育，明确部门职责，使其服务于教学。
二、规范考试制度，以考促教。
教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。我校一直严格考试制度，实行考试学生插班制度，考试、阅卷任课课教师回避制度，严肃考风考纪、统一改卷时间、统一评分标准。
三、加强毕业班工作。
做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。
存在问题：少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。教学常规检查中的人情化现象依然存在；公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多；
四、下一步工作展望。
1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
2、提高课堂教学效率。
加强对中考工作的研究，针对毕业班当前的实际情况，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、科任教师会议，部分学生的弱科分配到人专项辅导等，全面提高毕业班成绩。
按照教育局相关文件要求，开齐全部课程，增设安全教育、根据课程计划和我校实际，重新制定和调整了正课课时计划和早晚自习。
四）对教学工作的检查。
教学工作是学校工作的根本，对教学工作的检查学校领导一直常抓不懈，第三周，教导处对全体教师的教案进行审阅检查，第十周，对教师的教案的和学生的作业进行了全面检查，第十一周，组织了期中考试，对全校半学期教学情况进行质量检测。
二、期中考试成绩通报及前半学期工作中存在的不足：
本次期中考试学区统考小学三年级和初中八年级，小学三年级语文、数学、英语从全学区来看，名次排在后面，分别为9名、9名、10名，初中八年级语文、数学、英语、物理分别为1名、1名、3名、4名；其他年级共有六门课程在我校达标，分别是一年级语文、四年级语文、四年级数学、七年级地理、七年级政治和八年级历史。
从期中考试成绩来分析，有以下几个特点：
1、成绩差距较大。
如小学语文二年级均分80.47分，一年级均分54分，相差26.47分；小学数学一年级均分93.
70分，六年级均分37.36分，相差53.34分，显示出个别科目比较薄弱。
2、单科成绩最高分和最低分差距较大。
如七年级数学最高分为114分， 最低分为18分，相差96分；一年级语文最高分为89分， 最低分为3分，相差86分。显示出个别科目两极分化比较严重。
3、优势科目比较稳定。
小学英语一直是我校的优势科目，从这次考试来看，还比较稳定，平均分都在80分以上。
4、初中生物、地理等学科依旧比较薄弱。
本次考试平均分七年级生物38.42分，七年级地理45.44分，八年级生物57.34分，八年级地理43.34分，都没有及格， 显示出学生对这些科目重视不够。
在平时检查中发现，大部分教师爱岗敬业精神强，对学生比较负责，家长反映也比较好，如六年级魏艳玉老师，初中英语宋涛老师，但部分教师仍存在一些不足：如。
1、我校部分教师在业务功底方面还存在教学经验不足，课堂容量把握不当，课堂调控能力有待提高，对中差生缺乏关注，对新教材的把握还存在不足的现象。
2、在教学规范方面，有的教师上课无板书设计，或设计不规范在教学理念方面有学生活动太少，主体意识体现不强，与现实生活联系不紧的现象。
三、后半学期教学工作的重点。
1、继续狠抓教学质量，加强对薄弱学科的督导检查，在教师中开展“结队子”帮扶活动。
2、教师在教学中要加强对后进生的关注，推进后进生的转化工作。
3、改进教师教学方法，在今后的教学中应注意：巩固提高学生的口算和计算技能；培养学生良好、细致的审题态度和学习习惯；注重培养学生综合运用知识解决实际问题的能力；针对学生个性特点，因材施教，分层教学，使不同的人在不同程度上有所进步。
4、做好六年级的月考、毕业复习和毕业考试工作，六年级学生要认识好，你们是我校今年唯一的毕业班，要争取考出好的成绩，为学校争光。
今天，我们在这里要表彰一批半学期来在教学工作中取得优异成绩的教师和在学习上取得优异成绩的学生，希望他们戒骄戒躁、再接再厉，再创佳绩，大家要向他们看齐，加强学习，努力提高我校的教育教学质量。还要表彰一批“德育标兵”，他们都是各班评选出来的遵守纪律的典范，文明行为的楷模，大家要向他们学习，告别不文明行为，把我们学校变成一个文明学校。
最后，也向家长和学生们提出一些要求，各位家长们，学校的教学工作离不开你们的配合，成功的教育是学校、家庭、社会三方面努力的结果，我发现，每个班的三好学生，人家的家长对孩子都要求很严，每天晚上都检查学生在校的学习情况；学生会的学生以后不光是帮助值周教师值周，更要成为学生和教师联系的桥梁，把学生的一些意见和建议要反映给教师，以利于教师更好地开展工作，每位学生也可以把自己的意见和建议通过学生会的学生来向教师传达。希望同学们用积极的态度和行动去面对学习生活，好好学习，掌握知识，做社会有用的栋梁人材。
希望我们每一位教师都能够多思考、多钻研、多力行、多总结，不断提高自己的课堂教学能力，相信通过我们认真负责、扎扎实实的工作，一定能促进我校教学工作的不断发展。
花川学校教导处。
2010年5月19日。
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