年度工作总结

发布 2024-03-03 13:05:04 阅读 9609

青岛胶南珠山职业学校2014-2015学年。

第一学期学生管理工作总结。

2014年已经接近尾声,在各级校领导的正确领导下,较好的完成了各项学生工作任务,现将本学期的学生工作总结如下:一、主要工作。

1、以思想教育为主,常规管理为辅,严格学生行为规范。(1)加强学生的思想教育,通过班会、班干部会、学生会例会、宿舍长会议、各班信息员会议等教育方式来增强学生的学习积极性,提高学生的思想觉悟和激发学生的自律性。

2)每天进行一日常规检查,学生到课情况,学生值日情况,校园安全检查,学生行为检查,宿舍内务就寝检查,并每天进行总结、评比、表彰,通过一日常规检查,从一定程度上约束了一部分学生不良习惯的发生,使学生经过长时间的检查评比逐渐养成了守时、守纪、讲卫生的习惯,更加的调动了学生的积极性,激发了学生的上进心。(3)以学生学习管理为中心,特别加强学生课堂管理,加强各班上课状态的检查,密切关注各班上课情况,做到每天按时检查,及时反馈,及时教育,不留后患。

2、通过开展各种活动,激发学生的主人翁意识,培养他们的集体主义感,丰富了课外生活,而且通过亲身参与各种活动,不管是在身体素质还是在文化素质上都有了很大的相应提高。本学期相续开展了演讲比赛(诚信演讲比赛、感恩演讲比赛、爱国演讲比赛、学雷锋演讲比赛等),119消防演练,自愿者活动(清理公交站牌小广告、去老。

年大学服务、慰问孤寡老人等),宿舍文化建设,教室文化建设,班级流动板报制作,叠军被大赛等活动,在各种活动中,学生学会了学习,学会了合作、学会了做人,许多学生通过活动改掉了坏习惯,通过活动转变了自己的思想,通过活动变得积极向上。

3、本学期在专业老师的指导下建立了多个学生社团,武术协会、自愿者协会、书画协会、表演协会等相续开展,对学生兴趣的培养,身心健康的促进和综合素质的提高起到了积极的作用,通过社团的建立,激发了学生自我教育,自我管理,自我发展的动力。使得学生课上课下都有的东西可学。各种社团的建立也对校园文化建设起到了积极的作用。

4、学校安全第一位,安全工作是学校的一等大事,是学生管理工作稳定的基础,依托校园安全年,根据教体局文件精神,我处按时开展校园安全主题活动,结合安全教育月、安全教育周,开展多形式的安全教育宣传,以宣传栏、板报、逃生安全演习等,向学生传授安全知识,并结合各项德育工作将安全内容渗透到学生的心中,让学生时刻谨记安全第一,让班主任做到凡会必讲安全,增强师生的防范意识和能力,对学生宿舍每天一检查,杜绝大功率的使用,确保宿舍安全,对学生宿舍和教学楼的电器设备和线路定期组织人检查并维护,做到万无一失。建立了有效的学生自治队伍,构建安全工作网络,通过对学生自治队伍的培养,他们在校园安全中起到了积极的作用,在学生群体中,他们就是一双双眼睛,时刻关注着一些我们看不到的问题,反应给我们,及时的把问题消灭在萌芽状态。

二、主要成绩。

1、在全国中学生文明风采大赛中我校13级工程造价班徐中雪同学的《长安城印章》荣获国家级优秀奖。

物流班、13工程造价班被黄岛区教体局评为优秀班级3、校园安全工作:2014-2015年度通过各个方面的努力,未发生一起校园安全事故。

4、成功举办了感恩教育晚会。

5、持续组织我校学生开展自愿者活动,2004年有200多人参加了自愿者活动。

6、各班级布置的教室文化14级学前2班、14机电2班被评为优秀教室文化。三、典型事例。

1、学校自愿者协会组织学生去老年大学服务,去灵山卫公交枢纽站清理卫生、小广告。

机电5班学生刘树壮捡到一钱包,内有身份证、银行卡、现金400余元并主动联系失主交还,受到失主的感谢。3、全校为13计算机班贫困学生爱心捐款一万九千余元月27日举行了全校11.9消防日的消防逃生演练。

四、存在问题。

1、学生生源复杂、质量降低,加大了学生管理的难度2、管理制度不还不够完善、不健全。

3、管理队伍年轻化,班主任班级管理经验不足。

五、今后努力方向。

1、抓常规、养良习、定规矩、言代价。2、扬正气、激血性、察细微、显包容。3、先集中、后民主、谈贡献、将评价。4、勤交流、探方法、凝众力、促和谐。

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