2024年开学周工作总结

发布 2024-03-04 08:57:34 阅读 1952

参考范本。

目录:2019年开学周工作总结一。

2019年开学准备工作及第周工作要点二。

2019年开学第周家访总结三。

2019年开学第周工作总结四。

2019年开学周工作总结一。

这周是开学以来的第三周,每个人都渐渐适应了这崭新与新奇的初中生活,对各科的课程,活动的要求都基本了解了,每个人都渐渐进入了学习状态。在这一周获得优秀个人的是廖xx,第四小组获得了优秀小组,他们都得到了奖励,这对其他同学来说是一种激励,每个人都可以通过自己良好的表现获得荣誉和奖励。

周一,大部分同学都去参加了自己报名的社团,熟悉了社团的安排与要求,对社团充满了期待。不过,有了社团我们就更加忙碌了。大家一定要加快步伐没有跟上节奏哦。

周二,我们在思想品德课上如同朋友一般与老师聊天。在课上老师给我们看了一段短片——人生的十字架。人生的十字架告诉我们无论做什么事都要脚踏实地,先苦后甜。

几乎每个人都懂得了:只有经历了深刻的痛苦,才能体会到真正的快乐。

而周四,是忙碌的一天。我们不仅上了第一节外购课,还举行了家长会。老师们在讲台上详细的讲述了各科的要求与叮咛,告诉家长学校里的一点一滴。

那时,已经都快九点了,而老师依旧在台上讲着,一教室家长们也都在认真的听着。而我作为发言者更是感受到了老师的辛苦与良苦用心。老师们虽然不再事事叮嘱,时时看管,但对我们的要求却更高了。

不再像小学一样,老师会把每件事都帮你规划好,只需要跟紧老师就能到达终点。现在,老师们都非常忙,一天都看不见他们的身影,但这也给了我们自我管理的机会。而我们在白天还给这么忙碌,劳累的老师添麻烦。

调皮的男生们别在淘气了哦!要多多体谅老师与家长!

再说说作业吧。这一周有个别同学总是有作业忘带,忘做或迟迟不交。希望下周不要再犯这种低级错误了。

而课间休息有了很大进步,男生们也渐渐进入了状态中。不在一下课就跑得无影无踪,吵吵闹闹的了。但是礼貌问题有待提高。

有时都会忽视了老师。一定要记得见到老师要问好哦。

总而言之,这周全班都有了很大进步,男生们也都管住了自己。虽然大家都感受到了压力,但都适应了下来。下周就要评比披萨班了。

想吃披萨的同学么要加油哦!希望大家早点习惯初中生活,下周一起加油哦!

友情提醒:1.周一穿正装,周一下午将进行第一次主题学习!

2.周一交两张回执和保险费。

3.下周严查脚印记录情况!

2019年开学准备工作及第周工作要点二。

开学预备工作:

月6日下午3:00,在校本部召开学生会指导教师会议。主持:xx xx主任。

月7日上午9:00,在xx校区电教室召开的全体教职员工会议。会后召开班主任会议。

月7日下午3:00在校本部召开教研组长会议。

月8日下午3:00教研组在校本部教室组织教研活动。之后领取教学用书及功课表。

月9日上午9:30,全体学生回校,。班主任跟班管理:组织学生做好教室布置等开学准备;及时报告学生考勤及缺勤原因;做好寒假班级情况总结;10:00领取新学期用书。

月9日下午3:00,在校本部召开学生会成员会议,指导教师参加。主持:xx主任。

第一周工作要点:

1、星期一升旗手升旗。

2、班会课各班开展开学前教育,落实学生考勤,缺勤学生及原因上午放学前报实训处。

3、星期一(即2月10日)按功课表,依照新的作息制度正常上课。

4、星期五前科任教师缴交教学进度表,班主任缴**级管理计划,教研组长缴交教研计划。

5、本周总务处组织收费。缴款流程如下:

1)学生用本人工行卡入款,开学前存足学杂费1100元。

2)班主任收工行卡复印件,在复印件上注明学生姓名、班级、(学生现用姓名与工行卡开户姓名不同要特别注明)

3)各班班主任录下列信息(用exlel)文件。

3)各班班主任录下列信息(用exlel)文件。

缴费学生姓名。

银行帐号 (工行卡号)

银行帐号姓名。

班别。4)班主任把学生工行卡复印件、文档于xx年2月18日前上缴总务处。

5)缴款录入,免学费学生不要录入,名单以实训处发放为准。

2019年开学第周家访总结三。

第一周去家访,家长虽然感到有些诧异,但都表现出了极大的热情,有的家长还请了半天假在家等着。虽然是冬天,我们的心里却异常温暖。

在和家长的交流中,我得知有的孩子吃饭不吃菜、不吃肉、不吃水果,家长很着急,到校后,我给孩子讲了营养全面的重要性。有的家长对孩子的事情经常包办,帮孩子收拾作业,整理书桌,造成孩子对自己的事情不上心,经常丢三落四。在和家长交流后,家长也意识到了自己包办的后果。

在批阅日记时,我了解到陈某某的父亲因帮孩子舅舅干活,意外受伤,干不了重活。孩子爸爸经常喝酒、发泄自己的情绪,所以孩子爸爸妈妈会发生争吵。孩子对自己的父母打架很烦恼,我和家长交流了这一问题,抱怨解决不了问题,不如面对现实。

家长表示会注意,争取给孩子营造一个良好的家庭氛围。

但是有的家长过于纵容孩子,对孩子不知如何教育。孩子要点读机,要电脑,家长会满足孩子要求,但孩子不能积极利用这些资源,家长表现得无可奈何。面对孩子完不成作业的情况,家长说,孩子不听,家长只好听之任之。

这让我也感到很无奈。

我还发现了一个问题,有的孩子跟着爷爷奶奶,晚上一家人在一起其乐融融,孩子性格开朗;有的孩子周末只有自己一个人或者父母忙无暇顾及孩子,孩子就不爱表现。孩子需要陪伴,这样孩子心理才会健康、阳光。

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