教师个人教学工作计划教育个人工作计划

发布 2024-03-09 11:40:58 阅读 2746

开展先进性教育活动以来,我认真对照《党章》、新时期员先进性的基本要求和县委办机关支部关于保持员先进性教育的具体要求,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议,听取县委办机关支部的反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,深入地剖析了存在问题的根源,并对照自己存在的问题进行了深刻反思,现制定个人整改措施如下:

一整改事项。

(一)、学习上抓得不紧不够。

坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,在学习上搞实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

(二)、工作责任心不够高,开拓创新意识不强。

在xx局干了这么多年,工作热情有所降低,精神状态欠佳,安于现状,工作不够积极主动,滋生了不求有功但求无过的思想。加之xx工作环境闭塞,与外界接触不多,总认为即便做出成绩来也是藏在深山人不识。在县上评选这样先进集体,那样先进个人等,总与x.

x局不沾边,因此有泄气情绪。工作有时不够深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,责任意识和服务意识不够强,服务标准也有所降低。作为一名局领导,平时联系群众较少,与职工交心谈心不多,对同志们关心体贴不够。

总认为只要大家在工作上不出问题就行了,因此,很少在开拓创新上下苦功夫,工作中没有新的亮点。

(三)、深入基层的时间不多,为基层服务做得不够。

在xx局工作以来,我总认为基层又没有xx部门,大不了也就是对区、乡镇办公室人员进行一点业务指导而已,差不多在**里三言两语就说清楚了。特别是在现在,各单位接入了党政网,我们更应该多深入基层帮助解决问题、指导业务,但总认为这是电信部门的事,同时也嫌麻烦,因此,下基层的时间减少。在业务指导过程中,有时思想急躁、态度生硬,没能以平和的心态对待;有时在**里不能说清的就干脆叫他们送上门来,而不是主动上门去,没能尽自己最大可能为基层和群众提供方便。

渐渐地,为民服务意识有所淡化,没有自觉地把基层和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

教师个人远程教育教学工作计划

本学期的教学工作已经开始,为了在本学期更好地利用远程教育资源和远程教育手段,特制定远教工作计划如下 一 每天抽取一定的空余时间加强对远程教育的学习,保证学习的时间。二 加强理论知识的学习,对其重要的知识加以归纳整理,把学到的理论知识用在历史教学上,多次反复练习做到理论和实践相结合,从而促进自身教学的...

教师个人远程教育教学工作计划

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