教学、研究相辅相成，相互促进。以“自主创新教育”为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一”。
在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于改变现行课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络为基础的高度交互的教学模式，从而为学习者创新精神、信息能力(包括高效获取信息的能力，熟练且批判性地评价信息的能力，有效地吸收、存储和快速提取信息的能力，运用多**形式表达信息、创造性使用信息的能力，以及由以上能力转化成的自主、高效地学习与交流的能力)、协作能力和**能力等的培养营造最理想的教学环境。我校要求每个教师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教**等活动。
六、加强现代教育技术的培训。
现代教育技术人员素质的高低，直接影响到工作的质量和水平。我校将提供一切机会让现代教育技术人员外出进行业务培训。同时也努力创造条件请校外老师来做专门的电教讲座或现代教育技术咨询。
我们也注重对全体教师的培训。我们深深地知道：科学技术的发展，使得大量新型**引入教育教学领域，教师如何面对现代教育技术应用模式的多样化，如何恰当地运用教学**这些问题都已摆在了我们的面前。
根据校本培训计划，认真组织教师进行现代教育技术培训，现代信息技术的发展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设的步伐，全面推进素质教育。
校园现代信息技术教育工作计划
校园现代信息技术教育工作计划范文。本学期我仍是担任中小学现代信息技能课程，在新学期中依据本校实际状况和在日常教育作业的运用特定如下 一 辅导思想。以校园作业意见为辅导，坚持以展开为主题，以立异精力 立异机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教育 进行信息技能与课程的整合，为我校信息技能的立异与展开...
信息技术教育工作计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时期挑战，1999年 批准 了教育部制定的 面向21世纪教育振兴行动计划 这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的施行将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。作为身处这一改革过程中的教师，我们面临着两个问题 如何提高自身素质来顺应...
信息技术教育工作计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技能为先导的信息社会，为迎候年代应战，1999年 同意 了教育部拟定的 面向21世纪教育复兴行动方案 这是我国跨世纪教育革新和展开的蓝图，它的施行将大大深化我国的教育革新，加快我国的教育现代化。作为身处这一革新过程中的教师，咱们面临着两个问题 怎么进步本身本质来习惯...