在前一阶段，我们幼儿园急于实现效率。围绕明确的目标，我们创建了一级优质幼儿园、省级示范幼儿园，并欢迎来自世界各地的游客参观。在不多的时间里，我们取得了巨大的成就，在市学前教育社区迈出了令人瞩目的第一步，取得了非凡的成就。
下一步的重点是巩固每位内部教师的教育教学水平，培养各级有影响力的教师，提升幼儿园整体教育实力。
一、指导思想。
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻领会《纲要》精神实质，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生活和谐一致的教育；牢固树立以人为本的管理理念，将最科学的理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，实现四个创新：与时俱进，不断更新教育理念；坚持素质教育，开展工作，不断创新；深入探索与实践，取得新的课程改革成果；促进教师专业成长，使教师素质焕然一新。
二、工作目标：
加强园区内涵建设，大力提升教育实力。
三、工作宗旨：
注重细节，注重实效，着眼长远。
四、工作要求。
务实灵活、求实创新的团结一致，立足本职岗位，锐意进取、创新发展。
五、主要内容与措施。
一）公园管理：科学管理提高效率。
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
园部倡导三性（创造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。
2.管理模式：以人为本，刚柔兼备，以开放灵活的管理和灵活务实的作风激发教师的内在动力。领导在统领全局的基础上，深入实践教育教学一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：
“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4.师资建设：通过不断完善竞争和激励机制，促进教师能力、素质和知识结构的提高，更好地促进幼儿园内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
主要做法是：一是充分发挥骨干教师的说教、帮助、领导和示范领导作用；第二，搭建舞台，在压力下锻炼；第三，以幼儿园为基础的培训旨在促进成功；第四，加强对话与交流，鼓励优势互补、相互合作、共同提高。此外，本学期应注重提高教师的服务意识，倡导微笑服务，提高教师与家长的沟通技巧。
5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。
6.家长工作：宣传与沟通并举，指导与合作并重。举办各类个性化家长会，争取家长的支持与合作，继续做好《彩虹报》、家教讲座、儿童家庭阅读项目，提高家长满意度和社会公信力。
7、工会与团妇工作：根据条线的总工作精神与要求贯彻落实，激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。
二）教育改革与科研：立足实际大力提高。
园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
工作原理：底部保证，顶部升高。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。
教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
在实践中：教师应在“求精、吸纳、创新”的总原则下，提高教育艺术，积累教育智慧、互动策略和技能。工作不流于形式，不浮出水面，没有使命感。
1、教研工作：
本学期注重细化管理和层级提升，注重两端教师的培训和提升，实施更加合理有效的层级管理。幼儿园部“成长小组”的教师专注于课堂集体教学的研究，并通过学科和分类的介绍；“研究小组”教师注重“研究与创新”，在不断的研究与实践中培养名师；基层注重加强年级小组工作效率，提高团队合作效率。每个年级组应组成一对教师和学徒，以改进方向。
要充分发扬年级小组智慧，形成学习型、研究型教师队伍，分工协作，优势互补，充分发挥1+1>2的工作效率，创造性地打造教师成长第一平台。
继续进行理论引进、
专题讲座、内部化讨论、检查和实施、个性化和特色化的教师培训、利用认可、激励和激励机制促进教师成长，要求青年教师立足实际，向各级名师目标迈进。通过各种教学科研活动，培养一批教学能力强、教学特色突出的学者和专家，并在各级各类竞赛中脱颖而出。计划：
开展旨在提高教师集体教学活动水平的教学竞赛，促进全体教师学习教学艺术，提高课堂教学质量。计划：进一步提高教师操作现代教育设备的能力，尤其是多**教学水平和课件制作能力。
在新的教育理念引导下，本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“减少学术性，增强互动性、情趣性”，要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地，办成展现班内幼儿发展动态的窗口，要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量，想尽办法吸引家长关注、参与。
2.课程改革：
在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程，开展有意义的生成课程。总体来说，在课程实践中目的性要更强，内容选择更具可行性，组织开展活动更具系统性，家庭社区资源的利用更具开放性，总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学，学会变通、迁移、再加工。
用好《成长册》，进一步开拓家长、社区之教育资源，把教育的课堂拓展到广阔的社区中去，与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益，课程继续向关注幼儿发展的活动型课型转变，从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授，向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变，课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化，教育内容做到情景化、活动化、过程化、经验化。
3.科学研究工作：
本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理，集中力量，做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。
4.笔迹：要旨：
少而精，重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通，充分发挥局域网的作用，提高园部管理透明度，增强班际教学交流。
倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多**课件、影像资料、幼儿游戏等内容，有机选择改为我教学所用。
5.加强幼儿园教育教学管理。
幼儿园新学期园务工作计划
7.18活动流程。工欲善其事，必先利其器。一 企划。一 内容。2 主办单位 卫生部中国医促会。3 承办单位 北京正元聚鑫健康服务机构。山西省老干部活动中心。4 监督单位 省疾控中心。5 诉求利益点 1 突出 公益形象 2 xxx万元爱心大赠送 3 卫生部中国医促会著名教授专家团抵并，为山西糖尿病患者...
幼儿园新学期工作计划 幼儿园
7 教师对每日来园幼儿进行全日制观察，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康 午睡和当天发生的情况，做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适当调节。8 教师组织幼儿户外活动，必须随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好幼儿 注意幼儿运动量，气候变化等。随时注意幼儿的安全，把安全放在首...
幼儿园新学期工作计划新学期幼儿园个人工作计划
一坚持出勤，按时来园。1 每天按时来园不迟到，没有特殊原因不请假。2 孩子来园家长送到传达室门口，早晨老师全力以赴的接待孩子，如果有事情请写在卫生保健室旁的小本上。老师会及时看，及时反馈给您。3 来园带药问题。幼儿带药，请家长一定做好药品登记，找好幼儿所在班级的夹子，按日期 幼儿姓名 药品名称 服用...