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幼儿园班级工作计划方案2018
一、学期目标：
幼儿发展目标：
1．逐步建立积极的自我意识：诚实、有责任感、尊重他人，会合作，乐意创造。
2．懂得简单的健康常识，有良好的生活卫生习惯，自理能力强，有一定自我保护能力；初步形成良好的心理素质：拥有宽容、善良、乐意助人的良好品质。
3．兴趣广泛，求知欲强，活动中有较强的注意力，大胆参与各个活动并尝试发表自己的见解。语言交往能力强。培养敢于尝试、认真参与的品质。
班级管理目标：
1．继续营造温馨、平等、宽松的班级氛围，让每个孩子热爱老师、喜欢同伴，在幼儿园的生活中能感受到轻松自如，是班级的主人。
2．继续利用班级博客，和家长共同关注孩子成长，形成正确的教育观，进行有效的家园共育。
3．结合每月特色活动，促使每个幼儿向自信、自强、自立、大方、大胆、大气的目标前进。
二、具体措施安全管理。
1．户外游戏活动安全。
教育幼儿遵守活动规则，不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让。
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2．平日生活安全。
教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
3．家庭安全。
向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全。
4．简单自救方法。
利用主题活动教育幼儿识别特殊号码的用途（如），同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。家长和老师要教育幼儿熟记自家住址、**号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：
发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
主题开展。1．切实开展本学期预设主题《给你一封信》、《春天的故事》、《奇妙的蛋》、《我的家》、《各种各样的纸》、《身边的垃圾》，根据班级幼儿实际情况进行删减和增设，鼓励每个幼儿大胆参与，确保每位幼儿能熟练朗读、有表情地歌唱。
2．注重主题活动开展中幼儿动手能力、思维能力和语言表达能力的发展。
环境创设。1．注重幼儿和环境的互动。小墙面为每月生日宝宝**展，展示该月生日孩子的**：学会的本领等相关个人介绍，让每个小朋友进一。
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步了解该幼儿。大墙面根据主题开展情况，及时更换教室环境，呈现幼儿的学习进程。
2．拓展幼儿活动空间，利用凉亭和平台，设置相应的区域，鼓励幼儿敢于尝试、乐意探索，并表达自己的**过程。
三月份：和爸爸妈妈一起做花灯，在凉亭内悬挂亲子制作的灯笼，共同欣赏，同时进行猜谜活动。
四月份：在平台处布置一个饲养角，放置每个孩子的饲养的小动物和植物，附有观察记录表，鼓励幼儿观察动植物的生长，并尝试进行记录。
五月份：布置手工区，以泥工为主，展示幼儿作品。六月份：布置手工区，以折纸为主，学习看图示折纸。班级特色。
1．每月举行一次集体生日会，孩子、家长和老师共同商量过生日的形式，确保每次生日都过得有意义。2．尝试开展每周看图讲述活动，培养每位幼儿较强的讲述、想象能力。
3．每月特色活动：
三月份结合各个节日开展"学雷锋"、"爱妈妈"等小主题，听有关雷锋的故事、学歌唱雷锋的歌曲，培养幼儿乐意助人的良好品质；和妈妈一起过节、看妈妈养育孩子的录像，感受妈妈的辛苦，懂得感恩。
四月份结合主题活动"春天的故事"开展饲养活动，尝试饲养蚕宝宝、小蝌蚪，学习记录观察日记。
五月份份举行集体生日会，提供孩子单独表演节目的机会，促进幼儿的成长意识。
六月份看图讲述汇报会，用集体讲、分组讲、到其他班级表演讲等。
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形式鼓励每个孩子选择一份自己最喜欢讲述的图画，在集体前讲述。
游戏活动。1．以绘本表演为基础，继续开展表演游戏，通过游戏提高每个幼儿的表现力。
2．丰富幼儿的生活经验，丰富角色游戏情节，增强幼儿的角色意识，游戏中培养幼儿宽容、乐意助人的良好品质。
3．有效开展区域、户外、科学发现等游戏活动，增强幼儿动手探索等能力。
家长工作。1．利用班级博客，继续做好每个活动的宣传和交流工作，对部分很少使用电脑的家长进行书面和**等形式的交流。
2．对幼儿出现的情况，及时和家长联系，共同帮助孩子良好成长，共创孩子的快乐童年。
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