幼儿园工作计划与幼儿园教学个人工作计划

发布 2024-03-10 12:25:01 阅读 3303

2018年8月幼儿园工作计划范文与2018年8月幼儿。

园教学个人工作计划范文汇编。

2018年8月幼儿园工作计划范文。

新的一年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。以“****”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展:我们要关注幼儿习惯的养成,要关注特色幼儿园的开创。

认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。

月工作安排:元月份:

1、组织安排庆“元旦”活动。

2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。3、班主任写好幼儿评语。

4、对各班进行校产、校具的清理和核对。5、布置学期结束工作。

6、召开总结会,进行下学期工作部署。二月份:

1、召开教师会,研究开学工作安排。2、确定收费标准,幼儿入园报名。

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3、各班针对实际情况制订工作计划。

4、召开家长会,对幼儿进行一日常规及安全教育。5、积极配合市局校安办,搞好校安工程建设。三月份:

1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。

2、召开班主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。

3、组织检查教师备课和计划制定情况。4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。四月份:

1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子动手动脑能力。2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。3、举办大班讲故事比赛。

4、教师编排节目,准备庆祝“六一”。五月份:

1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。2、邀请结对园——市二幼到我园上示范课。3、组织庆祝“六一”国际儿童节。六月份:

1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。2、要求各班做好安全工作,班主任写好幼儿评语。3、对姊妹园开放半日活动。

4、布置学期结束工作,迎接中心学校考核。5、召开总结会,进行下学期工作部署。

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七月份:1、幼儿园教职工考核;2、清点财产、资产、资料归档;3、安排暑假工作。

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2018年8月幼儿园教学个人工作计划范文。

为了促进幼儿的教育和身心发展,也为了培养幼儿德智体的全面发展,根据幼儿的现状和本院的教学重点,特制订入校教学计划:

一、指导思想:

以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

二、现状分析:教师和幼儿现状。

我园现有x个班级,其中托班x个、小班x个、中班x个、大班x个,全园幼儿xx多名。现有区级骨干教师培养对象x名;高级教师x名,一级教师x名,一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。

幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有**的兴趣,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养。

保教工作现状:

在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大改变,并逐步在。

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教学实践中有所体现。如:幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始注意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高。

除此教师保教能力主要分三个层次:有部分教师,具备一定的工作经验和能力,有一定的观察分析幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识。

2、部分教师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期,她们中,注重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材不知所措,专业水平提高慢。

3、另一部分教师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前教育有憧憬,有追求,但专业知识结构不完整,业务能力缺乏,十分需要进行直接间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教。

在对班级的常规工作方面,如活动区角,自然角,新闻角等工作,意识强的教师,班级常规工作踏踏实实,一丝不苟,把常规工作真正地落脚在提高幼儿的能力发展上,搞形式主义,主观上对常规工作的重要性认识不够,导致班级工作促一下,动一下,动一下,又放一下,工作到最后只是为了应付领导的检查,失去了其实际的价值。

三、主要目标:

1.继续以《xxx市学前教育纲要》、《xxx市学前教育课程指南》为指导,落实二期课改理念,深化课程改革,让课程适应每一位孩子。

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的发展,促进幼儿在原有水平上获得最大限度的发展,促进幼儿园的可持续发展。

2、立足自培,完善师资工作体系,加强教师队伍建设,在新教材的实践研究中,继续培养反思型的教师,并在研究中不断地自我成长。

3、加强教育特色的研究,逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程。

四、主要工作:

以班组、教研组为主阵地,加强教育教学研究,积极深化新课程新教材的实践与研究。将学习、实施二期课改新教材作为本学期的核心工作,切实树立“以幼儿发展为本”的理念,推进教师专业化成长,促进幼儿全面和谐发展。发挥班组、教研组作用,加强理论及新教材的学习。

结合本园课程改革中保教工作的实际,紧跟教育形势,以理论实践相结合,将对新教材的学习落到实处,发挥好大、小教研交替互补的学习作用。大教研组主要选择学习有关的理**选,经验文章,并结合**专家报告的录相,利用好《培训读本》,解读课改思想。

每位教师要充分发挥自己的能动性,学会分析教材、选择教材、利用好教材,使教材的实施在共同研究中发挥最佳效应,真正把使用新教材的过程变为教师专业化水平提升的过程。

谢谢!第6页共6页。

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一 班级工作重点 1 培养孩子间的相互学习 自主性和决策的能力,建立一个共同 的团体。v2 营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。3 帮助家长具备正确的儿童观 教育观 知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨 目标和课程形...

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