春季幼儿园家长工作计划

发布 2024-03-10 22:10:06 阅读 9357

春季幼儿园家长工作计划4篇。

春季幼儿园家长工作计划4篇。

时间过得真快呀,我们又将奔赴下一阶段的工作,一定要抽出时间做好工作计划哦。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是关于春季幼儿园夏末家长其他工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、指导思想。

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的竞争者。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”家庭教育指导的本质是家长认识的过程,根本目标是促进幼儿发展。重新认识将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的名次经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、没用的观念已有很大观念改变,家长们纷纷主动向老师宝宝查问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。

同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行**联系,迟到制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等禁欲一系列不良习惯。

这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作专门针对显得非常重要。

,因此我们分析后分析指出,我班上学期家长其他工作中学期结束的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得震东的成效。

三、目标:1、针对不同层次的家长小学生进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要有,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好安宁配合工作,而使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。四、措施:

1、开学前在**联系每位幼儿。

家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子学习情况市场条件与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单简单说明幼儿在园情况,并了解幼儿在家整体表现,与家长商讨教育幼儿的有的放矢方法。

4、五月开张家长开放日活动,组织同学们家长带领小朋友到小学去参观,研讨小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

5、每季度做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

6、学期结束时,写好每个幼儿在园马逸丽学童表,向家长汇报。

7、做好期末家访管理工作,希望家长能合理安排好幼儿尽量减少的假期生活。

一、指导思想。

纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合。

作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高高等教育能力。”本学。

期我班以实施家园同步进行第三阶段教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观。

念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和。

开发幼儿的智力,促进了幼儿素质积极推动的全面提高。

二、家长工作目标。

1.通过交流幼童了解到幼儿在家的饮食习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有。

数,为绿洲共育打好基础。

2.通过开展各种各样为形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介。

绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的故土联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长。

了解幼儿在园的生活危急情况,为小朋友接除后顾之忧,考生并请家长对我们的工作给予监督,并提出。

宝贵的意见,做好同学反馈资料的积累工作。

4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参。

与活动,增进了新家之间的情感交流。

三、家长工作措施。

1.有预见性的与家长交流,了解幼儿的家庭范围和幼儿的,个性特点。

2.认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的知识。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.向家长宣传春季育儿的保健知识。

5.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

6.征求家长意见,做好反馈工作。

四、具体月工作安排。

一)三月份。

1.做好新学期幼儿科季夫,及开学典礼仪式。

2.及时转用家园联系栏内容。

3.对未扎实推进及时入园的幼儿做好家访工作。

4.为家长会的开展做好打算张老师工作。

5.对于**的重新安装**及教育笔记及时更换。

二)四月份。

1.整好班级幼儿常规。

2.对主题墻内容即时更换。

3.做好家长工作。

4.备好每一节课,争取让每个幼儿都能理解。

5.保证每一个幼儿的安全管理。

三)五月份1.做好班级观摩准备其他工作。

班级:执笔:

我们闲时都说幼儿园的工作琐碎,小班的在工作中就尤其琐碎,“小班家长事儿多”的确已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是做好我们教员的重要职责,只有农庄配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

一、老师运用多种形式加强与家长之间的沟通。

和家长层面进**感和家庭教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管内心深处有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的训导主任,我觉得孩子在我高年级,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要职责太多地把责任推向同学,除非确实需要家长共同来配合教育的。

即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会想法笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,局数取得了较好的胜率经过一学期的家长工作,原先对幼儿不够关心、无所谓的观念道德观尚有很大改变,家长们爸爸妈妈纷纷主动向老师询问孩子在园的日常生活学习情况。对公司目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。

同时也施予了我们许多的施与配合。对一些不明白的事能进行不怎么**联系,请假制度建设也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿尖峰家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。

这样就影响了教学活动教学活动的进行。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。

,因此我们分析后说,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长党务工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、目标:1、指由不同层次的家长联系进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要有,请家长务必看重家园栏,关心主题教学,做好家园配合其他工作,以使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。四、措施:

1、高三幼儿前**联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩童学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的。有效方法。

4、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

5、做好期末家访组织工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

一、指导思想。

为进一步推进改革我镇学前教育进一步改革,进一步提升我镇学前教育的入园率和办园水平,保证我镇人民对学前教育的要求,促进自然科学我镇的学前教育科学发展,根据000教育局幼办工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以低成本保教为中心,中心学校制定了000中心学校20xx年春学前教育工作计划。

二、工作总体目标和具体措施。

1、重视安全保健工作,营造平安温馨园所。

2、加强教师多方位培养,提高教师综合业务素质。

3、组织形式多样的教学,促进幼儿和谐发展战略。

4、密切家园联系,形成有效教育合力。

三、工作思路。

以管理求生存,以质量求发展。以抓紧抓好教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织机构,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

四、本学期主要教育工作任务。

一)保教工作:

1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,七日保证幼儿一日生活活动的正常开展。

2、制定适合非常适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿整合性综合发展的预科。

3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、运用标记,故事等表现形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。

4、教师活动实施前在作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作根据能力强弱安排准备。

5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的姿势动手活动中练习小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本特征图形的认识,并会尝试图形的匹配。

6、有计划地开展出新主题活动《宝宝真能干,制定主题活动、主题目标。

7、加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我安全措施能力。

8、开展适合幼儿身心健康的丰富的活动,如:《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动还开展了教师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等习俗活动。

二)、幼儿预期产业发展目标:

1、锻炼幼儿自己的做事情自己做,提高主动性。

学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼仪。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

5、逐步丰富词汇量,能运用一些借词进行表达。

6、学习跟着**节奏做动作,愿意率直地参加艺术活动。

7、学会遵守起居行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

8、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

9、培养幼儿法学会与人分享。

10、对幼儿在走,跑,跳,平衡等方面成功进行锻炼,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展壮大情况。

11、暂时激励鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。

三)教研工作。

1、积极参加三段的教研活动,认真实施教研构想,进行阶段记录,反馈,期末得到专题总结及交流。

2、认真开展主题活动,不断充实自己,运疒灵活多样的家庭教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿产业发展小学生的影响,根据主题创设与之相适应的环始创堜,同时实现主题与环境相配合。

3、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,有效保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体**各机能协调发展。

4、认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

四)家长工作:

1、开学后利用接送的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流德育方法,家园配合,共同促进幼儿产业发展。

2、每个月更换家长园地内容,内容的可以选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要就工作。

4、交流继续加强与家长的交流与互动,以家访、**、载送时的交谈等形式,让家长了解孩子的在园的生活学习情况。

5、举行家长开放半日活动,或使公益活动家长了解班级在保教方面的活动情况。

6、在班里建立“家长园地”,每月出版“家园联系”专刊。

7、继续做好接送组织工作。来园和离园时,请家长载明接送卡,确保幼儿的安全。

附件:000中心学校20xx年春学前教育工作安排表:

2月份。1、创设良好的教育外部环境(家园栏、壁画、桌面玩具、观察角、区域活动角等),做好各项开学准备工作工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。

2、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级组织工作计划、课程计划。

3、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排。

4、做好新生的招生及教学开展活动安排组织工作。

5、组织各组民间组织教师进行业务学习。

6、加强对幼儿进行安全素质教育。

3月份。1、组织庆“三八节”活动。

2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等节能降耗节日,开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育文艺活动,组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”,培养新生儿的病患环保意识和行为习惯。

3、检查各年龄班的早操、午间操编排。

4、各班师生共同制作区域活动社交活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。注意:①游戏主题的应该是由师生共同协商决定,让幼儿参与选择;②教给幼童必要的游戏技能,包括:

了解游戏规则、掌握恰当的逻辑推理词汇、学会与同伴合作协商等;③培养幼儿良好的活动常规;④注意为幼儿提供充分的参与机会。

春季幼儿园家长工作计划

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