2019幼儿园教师个人工作计划

发布 2024-03-10 22:25:06 阅读 3462

2017幼儿园教师个人作业计划。

2017幼儿园教师个人作业计划1

一、班级状况剖析。

咱们班是个全新的班集体,面临全新的幼儿。全新的班级作业人员,我深感责任重大。

一)幼儿状况剖析。

1.男女比例不均衡,男孩多,女孩少。男孩天分比女孩好动、狡猾、骁勇,这会给惯例作业带来必定的难度。

2.大部分幼儿未上过托儿所,他们初度从家庭走入幼儿园,需求习惯新的环境、新的同伴、新的日子规则等,在心情上可能会动摇很大。需求教师更耐心肠引导,协助他们赶快习惯集体日子。

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3.由祖辈带的幼儿偏多,这些孩子比较娇气、蛮横、以自我为中心,易发脾气或是孤僻不合群,引导幼儿战胜这些缺点尤为重要。

4.家长之间的文化差异较悬殊,导致幼儿间的发展水平存在很大距离,这就要求教师要仔细调查每位幼儿的体现,留意个体差异,对症下药,使他们经过幼儿园的日子,都得到不同程度的进步。

二)家访状况剖析。

1.家长期望高。许多外单位家长之所以挑选我园是被我园品牌所招引,他们对咱们的作业寄予了很大的期望。因而,咱们的作业只能精雕细镂,不能让家长绝望。

2.大都幼儿吃饭较慢、体质一般。很多家长反映自己为孩子吃饭问题伤透了脑筋,吃个饼子要半小时。

吃碗面条至少40分钟;有的孩子体质较弱,简单出虚汗,或常患病需求加强日子护理。这些都提示咱们要更好地安排好幼儿在园的活动,更详尽地调查孩子的体现,留意活动量。尽量避免引发相关疾病。

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三)班级作业人员状况剖析。

我班共有三位教师。班主任已在幼儿园作业10年。自己也正好有一个小班年纪段的孩子。

因而具有较为丰厚的作业经历,对此阶段幼儿的年纪特色较为清楚。另一位教师刚从幼儿师范学校结业。尽管缺乏经历,但满怀抱负,有爱心,有干劲,有亲和力,信任能让孩子高兴高兴。

日子教师有6年保育经历,干事利索,是教师的好帮手。

二、惯例作业。

1.采纳“以大带小”“以老带新”的方法让幼儿赶快地习惯集体日子,喜爱集体日子。

2.坚持正面教育。依据孩子爱听表彰这一特征。咱们的教育以表彰为主,多建立典范,多鼓舞、引导。但不忽视孩子的不良倾向,发现问题及时处理,协助幼儿构成对错观念。

3.在履行过程中遵从一贯性、一致性和灵活性的准则。始终如一,锲而不舍。

4.长于发现和掌握教育的关键。将惯例教育贯穿在幼儿的一。

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日活动傍边。

5.科学合理有效地安排和安排幼儿一日日子,力求一日日子各环节的过渡紧凑、有序,削减幼儿无谓等候的时刻。

三、日子护理与卫生保健作业。

一)日子护理。

1.留意调查幼儿的心情和状况,发现幼儿身体状况有反常,立刻请医师查看,并及时告诉家长;准时按量给有病的孩子喂药。

2.依据气候的改变,及时为幼儿增减衣物,外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾。冷天上完厕所后,催促幼儿提、扎裤子,避免患病。

3.午睡时。教师巡回查看,及时为孩子盖好被子。避免着凉伤风。

4.确保每天有足够的活动量及户外活动时刻,在活动中当令调理活动量。

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5.定时(每月一次)调整座位,维护幼儿的视力及用眼卫生。

6.进餐时。留意不同的孩子给予不同的要求。

关于吃饭速度过快、食量较大的肥壮儿,教师提示他们细嚼慢咽,操控食量,而关于食量小,吃饭速度过慢、挑食、偏食的幼儿,采纳少盛多添的方法,鼓舞他们吃好,协助他们纠正不良习惯。

7.确保幼儿每天有足够的饮水量。

二)卫生保健。

1.杰出日子习惯的构成。每天要做的事,在开学初便要向幼儿提出明确要求。

例如正确地洗手、洗脸、刷牙;安静就座,愉快进餐,细嚼慢咽,不挑食,吃饭能坚持桌面、地上、衣服整齐;不乱拿他人的杯子;衣、物、鞋按要求摆放,不乱扔废物,不乱扔玩具,玩了玩具要及时拾掇等。

2.杰出日子环境的创设。咱们要创设杰出的、洁净整齐的物质环境和宽松、愉悦的心思环境。例如坚持玩教具、用具的定时消毒等。

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3.疾病的防备与处理。合作保健医师做好保健作业,及时告诉幼儿打防备针:

详尽调查了解幼儿的精神面貌。及时带幼儿治病;发现流行症,及时向保健医师报告,并做好阻隔、消毒作业,削减流行症的延伸与传达。

四、家长作业。

1.上门坐一坐。开学前,对重生幼儿进行家访,了解了解幼儿状况。别的,每月对1名~2名幼儿进行上门家访,与家长更深化地交流与交流。

2.碰头聊一聊。往常使用入园、离园等时刻有针对性地和家长聊一聊孩子在。

2019幼儿园教师个人工作计划

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