安全万花筒。
班级]：三年级。
课时]：1课时。
课题]：安全万花筒。
教学目标]：1、了解在生活中应注意的安全常识。
2、认识在实际生活中存在哪些安全隐患。
3、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
4、懂得珍爱生命，保护自己。
教学措施]：1、阅读《生命生存生活》。
2、有关安全教育的影像资料。
教学方法]：启发式、活动、游戏、讲授相结合。
上课教师]：孔茂辉。
授课过程]：
同学们，安全是我们生存的根本保障。可是在我们的周围，其实存在许多危险的因素，让我们大家一起来找一找生活中的各种安全隐患吧！
生] 横穿马路很容易出危险。
生]三五成群横着走在路中间，这样最容易发生交通事故。
生]雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
生]不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
师]请同学们看19页的图，然后在小组内讨论，讲讲我们的生活中存在着哪些不安全的因素？我们该如何预防这些不安全因素的发生，等一下请每组派一个代表起来交流。
生]参加各种活动和游戏时，要注意运动不良事故发生，可以采取先做准备活动，把身体的各种关节打开，在活动中不要不能拼命奔跑。
生]游泳时，为预防溺水，不能在深水区里去游，也不能在水里游泳。
生]过马路时，要注意交通安全，不能横穿马路，走路尽量靠边，做公共汽车时，不能去拥挤。
生]上体育课时，先做准备活动，避免不良事故发生。
师]**小品表演《车祸》。（一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。）
交通安全大家谈：
1、 么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？
2、 果出了意外我们应该怎样应付？
3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？
学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。）
七嘴八舌话安全：
日常生活中，出除了以上遇到的问题，还有哪些比较危险的情况在中会出现。？我们又怎样避免这些危险的出现？
学生发言，师生共同交流。
一、 防水。
在游泳池或者池塘附近玩耍时，一定需要有成年人陪伴。如果发生事故要及时呼救。
二、 防火。
1、 什么要注意防火？（.因为我们每天都可能会与火打交道，所以防火知识必不可少）
2、 应该怎样防火？
3、 遇到火灾时我们应该做些什么？.
三、防坏人，
1、遇到坏人时我们应该怎么做？比如遇到小偷，怎么防止自己被盗，以及怎样提醒别人注意。.
2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响，怎么样才能不被黑帮所勒索，所欺负。以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。
四、防毒。教师这时开始放映反毒影片《远离白色**》。
通过收看该影片中，吸毒人员的种种恶劣的形象，让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解，认识到一个人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一个个家庭是怎么被各种毒品害得家破人亡的。
到了影片的最后，让学生们认识到怎样识别毒品，怎样防止受到毒品的侵害。
邀请学生参与观摩电影《关爱明天》的活动。该片突破传统说教方式，融知识性与娱乐性于一体，通过实例让青少年在潜移默化中学习安全预防与应急处理措施，内容丰富，情节生动，对青少年有强大的吸引力、感召力和震撼力。
自评互判：1、 通过今天的学习你收获了什么？
2、 你觉得自己这节课表现的怎么样。
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