班会主题是班集体教学活动的方式之一，是教导主任依据文化教育、教学目标和班集体学员的具体情况建立主题风格、紧紧围绕主题风格进行的一种主题班会主题活动。下列是由我为大伙儿强烈推荐的性安全性班会主题，热烈欢迎大伙儿阅读文章。
篇一：保护**害安全主题班会教案。
一、课程目标：
1、正确引导学员了解什么是**害；掌握**犯的关键方式；了解预防和解决**犯个人行为的关键对策和方式。
2、正确引导学员掌握**犯产生的時间和关键场地，塑造学员的观查逻辑思维能力和应变力处理工作能力。
3、使学员能恰当地看待日常生活的**犯事情，塑造学员珍爱生命、关怀健康的生活心态。
二、课堂教学提前准备：
老师提前准备：提前准备一些**犯事情实例和相对应的相关法律法规；提前准备预防和解决**犯个人行为的关键对策和方式。
学会自我防卫，构筑和谐天空》教学课件一份。
学员提前准备：搜集有关青春发育期生理学转变的材料；调研日常生活的什么自然环境非常容易产生损害事情。
三、教学环节：消防安全文化教育班会主题。
一、导进课题研究：
1.交谈(描述校友聚会避免**犯而取得成功逃生的小故事)：你要融合社会经验谈一谈小故事中的小亚有什么不合理的个人行为、冯大伯有哪些欠佳的妄图、添加小亚沒有取得成功逃离会是如何的结果、小故事给了大家什么警告。
2.学员沟通交流。
3.教师小结：小亚在沒有通告亲人的状况下就独自一人在外面停留，给犯罪嫌疑人以机会；在遭到了**犯以后装聋作哑，在一定水平上又放任了犯罪嫌疑人；但其最终鉴别犯罪嫌疑人的妄图，使自身防止了损害。
这一事情给大家打响了敲警钟，今日，大家就一起来讨论避免**犯的难题。
板书设计：学好自身防御，构建和睦天上)
二、研究学习培训：
主题活动一：让学员掌握人体的私密处。
1.什么地方归属于人体的私密处。告知学员私密处不允许他人触碰的。
2.不可以在公共场所暴露自身的私密处。
主题活动二：掌握**犯的界定和**犯的方式。
1.交谈：以你如今的工作经验看来，哪些的个人行为才可以称作**犯？哪些人非常容易遭受**犯呢？
2.学员沟通交流报告。
3.教师小结：**犯就是指非意愿性的并含有威慑力的各种各样攻击行为，如**。
**犯是一种有危害的和逼迫的性关心，比如：捉弄、触碰、或谩骂等。**犯的目标不仅是女生，也包含男孩儿。
4.交谈：课堂教师布局大伙儿搜集**犯的有关实例，下边请学生们在工作组内沟通交流你搜集到得实例，工作组同学们**剖析**犯都有哪些方式。
5.学员工作组沟通交流讨论。
6.学员报告。
7.教师小结：普遍的**犯关键有下列几类方式：(1)暴力行为型**犯(2)威逼型**犯(3)社交**型**犯(4)引诱型**犯(5)侵扰型**犯。
主题活动三：掌握怎样预防**害。
1.交谈：实际上在日常日常生活，女士通常是**犯的关键受害人，你认为还有哪些实际的关键点必须造成大家留意呢？(学员沟通交流)
2.教师小结：
1)我们要对**犯的个人行为英勇的说“不”。
2)不必随便接纳路人或别人的饮品和食品类。
3)不必独自一人到偏远的地区，如没有人管理方法的公共厕所等。
4)防止夜晚独立出门，若有特殊情况要爸爸妈妈来接。
5)针对不合理或难受的身体接触，要英勇地说“不”。
6)穿着打扮要得当，不可以太暴露，不必随便显出自身人体的隐私部分。
7)念书、放学后或是出门时随时随地与父母保持联络，尽可能要结伴而行。
8)不独立和异性朋友呆在一个封闭式的室内空间里。即便。
是在异性朋友教师的公司办公室，还要开了门。不必随意到舞厅等休闲娱乐会所，不独立和异性朋友幽会，尽可能没有同学们家留宿。
9)没有互联网上和与陌生人聊天**。虽然在互联网上闲***可以娱乐，但应谨小慎微。
3.交谈：你要搜集到什么有关**犯的法律知识？
4.学员沟通交流。
5、教师小结：做为社会发展的弱小--女士通常是**犯的关键受害人，尤其是不满意14岁的幻女，我国以法律法规的方式给与了确立的维护。男同**犯的伤害也很极大…… 主题活动四：
掌握遭受**犯后该怎么做。
1.学员**沟通交流。
2.教师小结：
1)碰到有些人追踪时，要赶快向人多的地方跑。
2)遭受**犯后要立即告知可信任站点的人：如爸爸妈妈、教师。
3)要尽可能记牢匪徒的特点，维护好直接证据，在亲人的随同下到公安部门举报，以后到医院门诊接纳定期检查医治。
请记牢：成长道路上，大家与法同行。
三、扩展拓宽：
课后练习再次搜集相关资料，掌握预防**犯的好方法，大家将进行一次以“我能那样维护自己”的班会主题，将你的好方法与大伙儿共享资源，进一步提高大家每一个人的安全意识和防范意识工作能力。
篇二：防**安全知识教育班会主题——学好自身防御，构建和睦天上。
课程目标：1、正确引导学员了解什么是**害；掌握**犯的关键方式；了解预防和解决**犯个人行为的关键对策和方式。
2、正确引导学员掌握**犯产生的時间和关键场地，塑造学员的观查逻辑思维能力和应变力处理工作能力。
3、使学员能恰当地看待日常生活的**犯事情，塑造学员珍爱生命、关怀健康的生活心态。
课堂教学提前准备：
提前准备一些**犯事情实例和相对应的相关法律法规；提前准备预防和解决**犯个人行为的关键对策和方式。
学会自我防卫，构筑和谐天空》教学课件一份。
教学环节：一、导进课题研究：消防安全文化教育班会主题1、交谈(描述校友聚会避免**犯而取得成功逃生的小故事)：
你要融合社会经验谈一谈小故事中的小亚有什么不合理的个人行为、冯大伯有哪些欠佳的妄图、添加小亚沒有取得成功逃离会是如何的结果、小故事给了大家什么警告。
2、学员沟通交流。
3、教师小结：小亚在沒有通告亲人的状况下就独自一人在外面停留，给犯罪嫌疑人以机会；在遭到了**犯以后装聋作哑，在一定水平上又放任了犯罪嫌疑人；但其最终鉴别犯罪嫌疑人的妄图，使自身防止了损害。这一事情给大家打响了敲警钟，今日，大家就一起来讨论避免**犯的难题。
板书设计：学好自身防御，构建和睦天上)
二、研究学习培训：
主题活动一：让学员掌握人体的私密处。
1、什么地方归属于人体的私密处。告知学员私密处不允许他人触碰的。
2、不可以在公共场所暴露自身的私密处。
主题活动二：掌握**犯的界定和**犯的方式。
1、交谈：以你如今的工作经验看来，哪些的个人行为才可以称作**犯？哪些人非常容易遭受**犯呢？
2、学员沟通交流报告。、?
3、教师小结：**犯就是指非意愿性的并含有威慑力的各种各样攻击行为，如**。**犯是一种有危害的和逼迫的性关心，比如：
捉弄、触碰、或谩骂；等。**犯的目标不仅是女生，也包含男孩儿。
4、交谈：课堂教师布局大伙儿搜集**犯的有关实例，下边请学生们在工作组内沟通交流你搜集到得实例，工作组同学们**剖析**犯都有哪些方式。
5、学员工作组沟通交流讨论。
6、学员报告。
7、教师小结：普遍的**犯关键有下列几类方式：(1)暴力行为型**犯(2)威逼型**犯(3)社交**型**犯(4)引诱型**犯(5)侵扰型**犯。
主题活动三：掌握怎样预防**害。
交谈：实际上在日常日常生活，女士通常是**犯的关键受害人，你认为还有哪些实际的关键点必须造成大家留意呢？
学员沟通交流。
三、教师小结：
1)我们要对**犯的个人行为英勇的说“不”。
2)不必随便接纳路人或别人的饮品和食品类。
3)不必独自一人到偏远的地区，如没有人管理方法的公共厕所等。
4)防止夜晚独立出门，若有特殊情况要爸爸妈妈来接。
5)针对不合理或难受的身体接触，要英勇地说“不”。
安全知识教育班会主题主题活动
当今，学员安全已变成老先生 父母乃至全社会发展遍布存眷的难题。学员安全牵涉到学员职业生涯和学习的诸多方面，下边共享了安全知识教育班会主题主题活动的计划方案，热烈欢迎参考！主题活动目地 根据此次班会主题，学习培训和把握一些安全知识，提高学员安全防范意识，明显提高学员的素养和工作能力。活动内容 快板 模...
安全主题教育班会简报
第1期 实兴中学办公室2016年10月10日。为进一步加强学生安全知识教育，创造和谐安全的校园环境。日前，我班开展以 相关安全 为主题的班会。从安全知识 安全防范 遵纪守法等方面对学生进行安全教育，主题班会形式丰富多彩。我班经过精心策划，把主题班会搞得有声有色。紧紧围绕 珍爱生命健康成长 展开热烈讨...
宿舍安全主题教育班会
夏季来临，宿舍管理工作难度加大，诱发宿舍不安全因素增多，为了进一步加强宿舍安全管理，防范于未然，尤其宿舍是我们一个学习和生活的地方。所以我们班召开了一个关于宿舍安全教育主题班会。宿舍防盗安全。近几年来，学生宿舍多次发生钱物被盗案件，经校方查看，原因是同学们的安全意识淡薄，加上平时不好的行为习惯而给违...