单屯中心小学安全教育日主题活动

发布 2024-03-15 22:20:12 阅读 8662

2018年3月26日单屯中心小学安全教育日主题活动。

一、3月26日(周一)升国旗仪式,赵校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

附)国旗下讲话稿。

二、3月27日利用下午课外活动时间,组织。

五、六年级学生制作手抄报,进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。(附**)

三、3月28日上午大课间举行一次防震应急疏散演练。(附演练方案)

国旗下讲话稿。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天是2018年3月26日,是第23个全国中小学安全宣传教育日,同学们,你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有几万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童**事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

2018年3月26日。

2017—2018学年第二学期。

单屯中心小学**演练方案。

一、 演练目的。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过**应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉**发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在**来临时我校**应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织安排:

1、组织领导小组。

组长:赵杰

副组长:王志国马龙喜。

成员: 王培仁朱平刚齐静伟李秀春李莹莹。

马龙霞张元婷唐玉蕾赵明潇以及班班主任

2、现场指挥:

总指挥:赵杰

副指挥:王志国。

三、演练安排。

1、内容:1)应急避震演练

2)紧急疏散演练。

2、对象:全体师生。

3、时间:2018年3月27日召开全体教师会议部署演练方案。正式演练在3月28上午第二节课下课后的大课间。

四、演练准备。

1、使全体教师明确此次**应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班班主任,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到:

①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

五、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

授课教师的职责:(班主任)

、“**警报”(三声短铃)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

、“**警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3)张玉敏主任负责撤离后的场地指挥。

4)疏散引导组:全体班主任;职责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。

六、演练程序。

一)启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,单屯中心小学**应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

二)教室内应急避震演练。

1、信号员发出“**警报”信号(三声短铃)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“**来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

分钟后,信号员发出解除“**警报”信号(一声长铃)。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,**已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

三)紧急疏散演练。

1、信号员发出“紧急疏散”信号(一声长铃)。

2、每班靠前门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从教室向外面撤离,并按照预定的。

4、撤离次序:首先一年级、二年级和学前班,其次三年级和四年级,最后五年级和六年级。

学生疏散时走廊、门口安全负责人如下:

走廊:王培仁朱平刚齐静伟。

楼梯:各班班主任或副班主任。

负责走廊和楼梯的教师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

七、演练总结。

请校领导总结讲话,并宣布演练结束。

单屯中心小学。

2018年3月28日。

中心小学安全教育日讲话

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