压强和浮力11年试题

压强和浮力。

11鞍山）13 同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则。

a 较高的圆柱体对桌面的压强大。

b 较粗的圆柱体对桌面的压强大。

c 质量较大的圆柱体对桌面的压强大。

d 它们对桌面的压强一样大。

答案：a11 南宁) 15．高度、材料相同的实心长方体a和b放在水平桌面上，它们的大小如图9所示。它们对桌面的压力分别为fa、fb ，压强分别为pa 和pb。

关于它们的大小关系，正确的是。

a．fa＜fb pa ＜pbb．fa＞fb pa＝pb

c．fa＞fb pa＞pbd．fa＞fb pa＜pb

答案：b11天津）12、如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体a、b放在水平地面上。已知它们的密度之比ρa:

ρb=1:2，对地面的压强之比pa:pb=1:

3.则（）

a、它们的高度之比ha:hb=2:3

b、它们的高度之比ha:hb=3:4

c、它们的质量之比ma:mb=2:3

d、它们的质量之比ma:mb=1:3

答案：ad11昆明）4．一个铁锭如图1(a)放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是f1和p1；当如图1(b)放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是f2和p2，那么。

a．f1=f2，pl=p2b．fl=f2，p1c．fl>f2，p1=p2d．f1p2

答案：b11广东）21．(6分)在**“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定。

2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象，可以得出结论。

3)分析比较图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．

4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论。

答案：(1)凹陷。

2）当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著。

3）乙和丁。

4）压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，压力越大，受力面积越小，压力作用效果越显著。

11 河池）24．张雨同学用压强计做了如图11所示的实验。你能从这个实验中总结出哪些结论？请写出其中两个：

答案：（1）液体内部有压强（2）液体的压强和液体的密度有关（答案不唯一，合理即给分）

11阜阳）17．在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了原理，目的是保证两点在。

答案：连通器同一水平面上(或同一高度上；或同一水平线上)

11·雅安16．如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置，则。

a．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大。

b．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小。

c．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大。

d．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小。

答案：c11 大连）18．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图4所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：

f甲___f乙；p甲___p乙。 (都选填或“＝”

答案：＝；11·贵阳）30．小强利用u形管压强计和装有水的大烧杯来**液体内部压强的特点。实验前，他注意到u形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。

3）接着小强要**液体内部压强与液体密度的关系，则应保持___不变。

4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。

你认为他的结论是否可靠？__原因是。

1）当他讲金属盒浸没于水中后，发现u形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题。

2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，u形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与___有关。

答案：（1）橡皮管破裂（其他合理答案均可）

（2）深度（3）深度。

4）不可靠小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化。

11·滇西八地）22．随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为 2l，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm。

（ρ水=1.0×103kg/m3）求：

1）装满水后水的质量；

2）装满水后水对电热水壶底部的压强；

3）装满水后桌面受到的压强。

答案：（1）2kg （2）1.6×103pa （3）1.28×103pa

11天津）8、小华制成如图5所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）

a、瓶的支持力的作用。

b、瓶的重力作用。

c、水的浮力作用。

d、大气压的作用。

答案：d11无锡）22．如图所示，在装有适量水的盘子**，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强将。

答案：大气压增大。

11徐州）29．用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子．吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg．则大气对吸盘的压力为 n（g取10n/kg），大气压的测量值为 pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏．

答案：32 8×104 小。

11安徽)16．如图所示，水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后会发现。

a．乒乓球会移动到水流的下方。

b．乒乓球会远离水流，移向池边。

c．乒乓球不动。

d．乒乓球绕水柱做圆周运动。

答案：a11武汉）15.如图所示，小汽车受到的重力为g，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为f。

若考虑周围空气对它的影响，则下列关于g和f的大小关系正确的是。

f 答案：a

11日照）22.小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图7所示。在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。

当无风时，托盘测力计示数为18n；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 n。产生这个现象的原因是

a.吹风能减少物体所受的重力

b.吹风能增加物体所受的重力。

c.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力。

d.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力

答案：c 11·湘潭）6．足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。这是因为踢出的足球。

a．左侧空气流速慢b．两侧空气流速相同。

c．左侧空气流速快d．不断改变旋转方向。

答案：c11北海）21．在液体中流速越大的位置压强越___一艘轮船停泊在平静的海面，突然发现不远处有一危险漂浮物，为不触碰危险物，使用消防水管喷水（不便于直接喷危险物）使它远离轮船，在如图所示中水管应沿着___喷水。（选填“o1o2”或“p1p2”）

答案：小 p1p2

11·天水）30．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度。下图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请思考并回答以下问题：

1）根据上图判断水翼的形状是___填“甲”或“乙”）。

2）这一形状是依据的关系来设计的。

答案：（1）甲（2）流体压强与流速。

11·怀化）23．在流体中，流体的流速越大，压强___填“越大”或“越小”）。根据流体的这种特性，有些轿车的尾部安装了导流板，如图甲所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。

为了使导流板下面气流的速度大于上面气流的流速，则导流板横截面的形状应是乙图中的___选填“a”或“b”）。

答案：越小 a

11 江西）25、洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图16所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。

压强和浮力11年试题

压强和浮力11年试题

2024年压强和浮力中考试题汇编 1

2024年物理中考压强和浮力复习教案

其他用户还读了