年社会工作 综合能力题库含答案

发布 2024-03-18 18:50:12 阅读 5471

社会工作综合能力(初级)练习题(5815)答案见最后。

单选题。1、社会公正又称(),是指一个社会根据自己的价值观念,在政治、经济等资源分配方而所具有的正当性的状态。

a.社会和谐。

b.社会平等。

c.社会正义。

d.人人平等。

单选题。2、阿丽新婚不久,因挪用**被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。

社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。

a.基本生存。

b.教育保护。

c.家庭生活。

d.再社会化。

单选题。3、在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括()。

a.鼓励社区居民参与社区活动策划。

b.鼓励社区居民参与社区决策。

c.社区居民来设计社区的区歌。

d.社区居民进行治安巡逻。

e.向社区居民宣传文明礼仪。

单选题。4、社会工作督导是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动,它的工作目标是()。

a.改善公共关系。

b.提升工作机构公信力。

c.改变社会对社会工作的认识。

d.为服务对象提供有效和高质量的服务。

简答题。5、李大爷今年78岁,是革命伤残军人,没有子女,一直以来都是老伴照顾他的生活。老伴的心脏病很严重,随着年龄的增长,经常会犯病,而每次犯病后,李大爷不但要自己料理生活,还要照顾生病的老伴,这对于残疾的李大爷来说是一项挑战。

李大爷为了不给社区添麻烦,也没有向社区寻求帮助,后来还是被社会工作者小王发现了他家里的困难,及时为李大爷提供了帮助。

问题。请结合优抚安置社会工作的内容,具体分析本案例中社会工作者应为李大爷提供什么帮助。

单选题。6、阿丽新婚不久,因挪用**被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。

社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。

a.基本生存。

b.教育保护。

c.家庭生活。

d.再社会化。

单选题。7、菲菲今年刚上小学,在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,因此经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助,在了解情况后,小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为菲菲制订了合理的介入方案。

小王的工作体现了社会工作的()特点。

a.强调专业方法。

b.多方协同。

c.注重专业价值。

d.职业助人活动。

单选题。8、通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于()。

a.保护性的青少年社会工作。

b.**性的青少年社会工作。

c.预防性的青少年社会工作。

d.支持性的青少年社会工作。

多选题。9、就社会的层面而言,社会工作的工作目标主要有()。

a.解决社会问题。

b.促进社会公正。

c.惩罚罪犯。

d.推动社会革命。

e.制定新的法律。

单选题。10、人力资源包括质量和数量,()构**力资源质量的核心。

a.身体素质。

b.心理素质。

c.文化技术素质。

d.思想道德素质。

单选题。11、企业在劳动力需求上的独占性大小,主要取决于()。

a.劳动力市场的完善程度。

b.**劳动法律法规的健全程度。

c.工会组织的作用。

d.企业形象的认知程度。

简答题。12、流浪街头的少年儿童要么以乞讨为生,要么拉帮结伙进行偷盗,很容易被不法分子操纵和利用,处于被社会疏远的危险境地。某流浪儿童保护中心从20世纪90年代末期起开展流浪儿童街头救助工作。

在火车站、广场等流浪儿童相对集中的地方,开展街头救助、宣传、咨询和服务,为流浪儿童提供衣食等生活用品。这些亲切的举动使得这些流浪少年儿童和社会工作者建立了信任关系。社会工作者尊重他们的观点和决定,及时地发现求助对象,及时地为他们解决困难。

问题]本案中社会工作者的工作取得了什么效果。

多选题。13、社会工作的专业方法,包括下列方法中的()。

a.个案工作。

b.小组工作。

c.团体工作。

d.社区工作。

e.社会行政。

单选题。14、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式?

()a.社会目标模式。

b.**模式。

c.互动模式。

d.发展模式。

多选题。15、关于社会工作小组工作,下列说法正确的是___

a.小组工作是一种社会工作的专业方法。

b.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程。

c.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题。

d.小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促**体健康成长的目标。

e.小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解。

多选题。16、社会工作督导过程中的技巧包括()。

a.同感与分享感受的技巧。

b.督导的相互契合技巧。

c.注意价值的共同性。

d.开展话题的技巧。

e.订立协议。

多选题。17、“性相近,习相远”说明了()的作用。

a.先天素质。

b.教育环境。

c.家庭环境。

d.社会环境。

多选题。18、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。以下针对全体女性人口的妇女社会工作有()。

a.开办婚姻家庭小组。

b.增加妇女维权意识。

c.建立“打工妹之家”

d.对家庭暴力受虐者进行救助。

e.倡导开展女性健康普查。

多选题。19、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()

a.指出**对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作。

b.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动。

c.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。

d.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立。

e.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义。

单选题。20、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。

马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

a.否认。b.依赖。

c.倒退。d.忧郁。

简答题。21、结合实际,分析影响学生性格形成的因素。

单选题。22、关于社会工作的伦理守则,下列说法错误的是()。

a.社会工作的伦理守则是专业工作者在实践中的一般规定。

b.社会工作的伦理守则告诉社会工作者“应该做什么”以及“不应该做什么”

c.伦理观主要受到个别化和集体化的两种观点的影响。

d.无论在任何层面,社会工作者处理问题的工作手法都是一样的。

多选题。23、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。针对全体女性人口的妇女社会工作有()。

a.开办婚姻家庭小组。

b.增加妇女维权意识。

c.建立“打工妹之家”

d.对家庭暴力受虐者进行救助。

e.倡导开展女性健康普查。

单选题。24、不属于社会工作者对同事的伦理责任的内容的是()。

a.尊重。b.保密。

c.知情同意。

d.合作。单选题。

25、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

a.社会工作研究。

b.社会工作行政。

c.社区社会工作。

d.群体社会工作。

e.家庭社会工作。

多选题。26、小秦是一名社会工作专业刚毕业的大学生,就职于某服务机构专门为濒临死亡老人做提供社会工作服务,则小秦应该做的重要工作有()。

a.做丧亲辅导。

b.提供相关资讯。

c.提供情感支持。

d.提供医疗支持。

e.代表老人及其家人争取合理权益。

单选题。27、针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的内容包括()。

a.组织失业女工参加职业培训。

b.学习实用技术,提高文化科技素质。

c.健康保健、优生优育服务。

d.婚姻家庭咨询服务。

e.妇女“四自”教育。

单选题。28、社会工作者要对服务对象的状况和处境进行评估,其所运用的知识属于()。

a.学科知识。

b.政策知识。

c.技术知识。

d.文化知识。

单选题。29、下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是()。

a.促进社会福利。

b.保障专业的完整性。

c.参加适宜的社会行动。

d.参与解决公共危机事件。

多选题。30、宏观儿童社会工作的主要内容包括()。

a.推动有关儿童的立法。

b.促进对儿童的养育。

c.开展儿童家庭服务。

d.增强儿童权益的保护。

e.提供有关儿童的信息与资讯。

单选题。31、关于学校社会工作者,下列哪一项说法是最准确的()

a.学校社会工作者是一个社会工作专业训练有素的人,必须坚持独立开展专业服务。

b.学校社会工作者具有开放的价值观,必须始终依靠其他教师开展社会服务。

c.学校社会工作者是学校员工,其工作任务必须服从学校校长的安排。

d.学校社会工作者是学生的老师,教育是其主要职能。

e.学校社会工作者作为专业人士,一般需要与其他学校服务团队一起合作。

多选题。32、下列属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。

a.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善。

b.参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善。

c.积极地整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。

d.为儿童及其家庭提供各项服务。

e.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标。

多选题。33、根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面还应当注重()。

a.强调社会和谐。

b.注重服务的“人情味”

c.重视道德建设。

d.个人的尊严和价值。

e.体现社会发展的要求。

多选题。34、社会工作从服务对象和社会两个层面来说,包含的工作目标有()。

a.解救危难。

b.缓解困难。

c.促进发展。

d.解决社会问题。

e.促进社会发展。

单选题。35、老陈的儿子今年13岁,正处在青春叛逆时期,平时比较喜欢泡网吧,对于老陈的教育充耳不闻,老陈却希望他能够乖巧听话,为此父子俩人的冲突不断。一天儿子又在网吧泡到很晚才回到家中,想到他的学习成绩直线下滑,老陈生气的打了儿子,儿子一气之下离家出走,不肯回家。

无奈的老陈找到社会工作者,希望能够为他提供帮助。负责接待的小李也认为老陈的儿子做法不对,但在服务的过程中还是从儿童利益优先的原则出发,妥善处理了老陈父子的冲突。此案例体现了社会工作专业伦理的()原则。

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