社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习。
a、奖励者。
b、监管者。
c、督促者。
d、伙伴。知识点】：第7章》第5节》社会服务机构的资金**。
答案】：d解析】：
**奖励一般可分为补助和协议合作。协议合作是由**与社会服务机构共同决策并拿出经费给机构提供服务，**扮演的是伙伴角色。
a、依法行政，公正无私。
b、坚持普遍与个别相结合的原则。
c、坚持倾听沟通，有效缓解矛盾。
d、协助**，为民排忧解难。
知识点】：第2章》第3节》我国社会工作专业的伦理守则内容。
答案】：d解析】：
案例中社会工作者与**部门协作，解决了服务对象的工作问题，体现了d选项协助**，为民排忧解难的内容。
本题考查的是我国社会工作专业伦理的内容。可根据案例理解其内容。
a、正常行为。
b、偏差行为。
c、习得行为。
d、外显行为。
知识点】：第3章》第1节》人类行为的类型和特点。
答案】：c解析】：
按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传，是人类不需学习就可以出现的定型的行为模式，如吮吸、爬行等。习得行为又称为学习行为，是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的。
a、需求评估。
b、效率评估。
c、效果评估。
d、技巧评估。
知识点】：第4章》第3节》评估。
答案】：c解析】：
针对不同的评估任务，可以把社会工作评估分为两类：①效果评估，是针对服务介入活动的效果进行评估，包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等。②过程评估，是针对服务介入的具体过程进行评估，包括服务运用的策略、方法和技巧以及影响每次服务介入活动的影响因素等。
效果评估是针对整个服务介入过程的评定，它经常用来考核整个服务开展的状况或者服务机构的活动开展状况。
a、专注倾听。
b、积极回应。
c、适当自我表露。
d、适当帮助梳理。
知识点】：第5章》第4节》沟通与互动技巧。
答案】：b解析】：
社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意和感受，并伴以积极的回应。
a、观察者与被观察者的接触程度。
b、是否控制整个观察的全过程。
c、观察者与观察者是否认识。
d、观察活动的开放性。
知识点】：第8章》第4节》观察法。
答案】：a解析】：
观察法有多种分类方法：①根据观察者是否融入被观察群体，观察分为参与观察和非参与观察；②根据过程控制程度，观察分为结构式观察和非结构式观察；③根据观察者与被观察者的接触程度，观察分为直接观察和间接观察。
a、加强立法，进一步完善残疾人法律、法规体系。
b、加强保障残疾人权益的法制宣传工作。
c、强化执法监督检查和视察，用法律手段保障残疾人的合法权益。
d、开展法律服务和法律援助，维护残疾人的合法权益。
知识点】：第9章》第2节》残疾人合法权益的主要内容及保障方式。
答案】：c解析】：
为切实保障残疾人合法利益，可以从四个方面入手：①加强立法，进一步完善残疾人法律、法规体系；②加强保障残疾人权益的法制宣传工作；③强化执法监督检查和视察，用法律手段保障残疾人的合法权益。加大《残疾人保障法执法》力度，开展《残疾人保障法》及相关法规执**况的检查、视察，依法维护残疾人的合法权益；④开展法律服务和法律援助，维护残疾人的合法权益。
a、教育小组。
b、成长小组。
c、支持小组。
d、**小组。
知识点】：第5章》第1节》小组工作的类型。
答案】：a解析】：
维权意识培训小组属于教育小组。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。
本题考查的是小组工作类型中的教育小组，通过案例理解教育小组的含义。
a、交换关系。
b、竞争关系。
c、授权式关系。
d、联盟式关系。
知识点】：第6章》第4节》社区分析的技巧。
答案】：c解析】：
交换关系指系统之间按各自的需要和动机与对方分享资源，以实现各自的目标和期望；竞争关系指系统之间在立场或价值取向上有分歧，但又同时在社区中争取相似的资源所构成的关系；联盟式关系指有些团体或组织为了增加资源和影响力而组成联合组织或结成联盟的关系。授权式关系，如果系统之间的交往主要是基于法律、法规、规章的要求或财政上的赞助方与受资助方的关系，双方之间会形成不对等的从属、附属或依附关系，这就是授权式关系。如**与由其成立、授权设立或资助的组织之间就是一种典型的授权式关系。
a、社会工作是志愿服务。
b、社会工作注重专业价值、强调专业方法。
c、社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动。
d、社会工作注重实践，强调助人者与受助者之间的互动，强调团队合作。
知识点】：第1章》第1节》什么是社会工作。
答案】：a解析】：
社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。它是复杂的、帮助有困难的人及群体助人活动，与一般助人活动相比，具有职业性助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、强调社会工作者与服务对象之间的互动、强调团队合作等特点。社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同，它不以营利为目的，而是以服务于有困难群体的、以利他为目的的职业活动。
a、它是社会共同遵守的行为规范。
b、它对社会工作者和服务对象都有约束力。
c、它由权威的社会工作行业组织制定。
d、它是由**主管部门制定。
知识点】：第2章》第3节》社会工作专业伦理守则的含义。
答案】：c解析】：
就社会工作而言，伦理是指一种专业范围内的价值观和道德约束，这些伦理包括：保密性、隐私、服务对象的自我决定、对机构的忠诚等。因此，社会工作专业范围内的伦理守则，主要是指通过专业价值观和专业共同体制定出的伦理守则，来约束社会工作者正确处理实践中的价值观问题。
社会工作的伦理守则是对专业社会工作者在实践中的一般规定，它清晰地告诉社会工作者“应该做什么”以及“不应该做什么”。社会工作伦理具体主要是以专业的价值观来体现，它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。
社会工作专业的伦理守则，是一套指导专业人员从事专业活动。
a、规定解除。
b、书面解除。
c、协商解除。
d、法定解除。
知识点】：第9章》第3节》劳动就业政策法规。
答案】：d解析】：
劳动合同的解除可分为两类：一是协商解除，经当事人协商一致，可以解除劳动合同；二是法定解除，其形式有即时辞职、预告辞职、即时辞退、预告辞退、经济性裁员五种情况，在经济危机时的大规模裁员属于法定解除劳动合同的情形。
本题考查的是劳动合同的解除，了解劳动合同解除的两种形式及其内容。
a、一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法。
b、通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能的一种专业社会工作方法。
c、帮助组员应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题的方法。
d、改善个人的社会功能水平，实现社会性目标的方法。
知识点】：第5章》第1节》小组工作的概念界定。
答案】：a解析】：
美国社会工作者协会在1965年出版的《社会工作百科全书》认为：“小组工作是一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法，以使在参与过程中促进预期的变迁。”
a、市场营销动机。
b、公共关系动机。
c、自我利益动机。
d、社会联谊动机。
知识点】：第7章》第5节》社会服务机构的筹资管理。
答案】：a解析】：
市场营销动机是指，企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。
本题考查的是企业捐款的动机，注意与自我利益动机相区别。
a、志愿者工作类型多元化。
b、志愿者身份多元化。
c、志愿者工作难度多元化。
d、志愿者工作模式多元化。
知识点】：第7章》第4节》志愿者的定义和志愿者管理的必要性。
答案】：b
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