给自己多条路 我的寒假实践报告

发布 2024-03-26 20:05:08 阅读 3213

知道学校布置这样一个寒假实践的时候,我自己又好好的思考了一下!在家里的时候,妈妈也问我:“你想好自己干什么了吗?

”其实,我想好了!我想做个小学或者初中教师,完成从小就一直拥有的这个梦想!妈妈问:

“那你大学学日语干什么?”我曾经问过自己,为什么学日语?答案只有两个字——喜欢!

我喜欢日语,喜欢说日语时的那种感觉,仅此而已!当初,不顾家里人的反对学日语,主要是想满足自己的兴趣!现在,我已经到面临工作的问题,就不能再意气用事了!

我有一个很明确的大方向——工作!但是工作我不想把自己仅限在日语上!我理想中的设计是这样的:

做个小学教师,把日语作为课余时间一份兼职工作!针对自己的想法,我就能成为一名小学教师以及日语工作做了一些调查!

首先是成为一名小学教师!

我访问的对象是一名刚刚走上工作岗位没多久的小学教师,我把我访问的内容等等做了一个整理,结果如下:

1. 您觉得作为一名小学教师最重要的是哪个环节?

“我觉得是与小朋友的沟通与交流问题!我所教的是小学一年级的学生,孩子都还比较小,所以有很多细节的地方需要注意:比如说,孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。

有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事。

接着给他们举行一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。

每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯。

对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。

为了每个孩子的健康发展,我会清楚了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我认为与家长做好沟通真的是非常必要的!

”2. 您觉得在备课过程中,需要注意哪些问题呢?

“我很相信因材施教这个词,所以,在备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我会上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。另外,针对小孩子的特性,我觉得活跃课堂气氛是很重要的!

我希望我的学生能感觉到学习是一份乐趣,而不是一个负担,一颗苦果!我曾经听过这样的课,老师自己根据教材内容或事先布置题目让学生自我讨论解决,或将语文内容排为“课本剧”、编成快板、相声等;让学生提前预习,自学,让学生自己在课堂上讲述,或课堂提出并而置预习题目,让学生在课堂上相互讨论,相互解决有解决不了的由教师引导,补充或纠正。经过这样教学,大大提高了学生学习的积极性,几乎堂堂都是全员全身心的投入,不但提高了教学质量,而且培养了学生动手、动口、动脑的习惯,培养了学生自主学习、**学习、合作学习的习惯。

所以,平时多听听课对自己的教学方式是非常具有指导意义的!”

3. 你觉得成为一名小学教师需要具备哪些条件?

“小学教师从事教育科研,除了具有扎实的本学科的专业知识外,还须具有以下素养。

首先,具备教育科学的基础知识。广大的中小学教师在从事教育科研伊始,要认真学习教育科学的有关基础知识。因为教育科研的能否开展以及开展后能否成功在很大程度上取决于从事教育科研人员的理论素养。

这就是我们平时强调的首先要掌握马列主义、***思想的教育基本原理,以及辩证唯物主义和哲学方**;同时还要学习教育学、心理学、教学论、课程论、学习论、教育心理学、儿童心理学、教育与心理测量,以及中外教育史、教育名著等等。

其次,掌握教育科研的一些基本方法。教育科学研究的方法有多种,对于小学教师来说,要掌握的则是一些比较基本并在中小学教育科研中经常运用的方法,如:经验总结法、观察法、测量法、问卷法、调查法、文献资料法、比较法等,掌握了这些方法,就需要中小学教师在教育实践中不断运用,任何一种方法的娴熟运用不是靠背书得来的,而是从实践中来的。

同时,在教育科研的过程中,往往不会单纯地使用某一种方法,而是多种方法综合运用,或者是以一种方法为主、其他方法兼用。

在我实习的2年前,济南就被国家卫生部指定为全国卫生信息化的重要试点,全面实现看病,就诊信息化,这是济南近两年的研究方向和工作重点。在国家的的大力支持下,信息化建设在如火如荼进行中,而现在已经取得了不少的成效。

实习伊始,科室主任先给我介绍了下济南现在信息化建设的内容让我有大体上的了解,在主任的介绍下,让我觉的教室里学的东西太少太少了,在医院信息应用的太广泛了。好多都是所不熟知的。现在济南信息化建设在做的工作主要有区域卫生数据交换平台、区域电子健康档案与传染病专项电子档案系统、区域医院系统(his系统)、区域体检协同共享平台、区域健康体检管理平台、区域pacs系统、责任医生移动随访、移动门诊输液室管理系统、“健康面对面”ip科室**、决策统计与分析系统、健康门户、区域双向转诊、绩效考核管理系统、数据共享接口改造、社区药物使用监控系统、远程会诊系统、电子病历与临床路径、血液监管系统、平台配套硬件建设。

除了这些主任先让我自己去熟悉这些系统和软件的内容和管理模式。

主要收获:1、 各系统完成验收报告的阅读。

实习开始的一段时间里阅读了很多济南卫生信息化建设项目的完成验收报告。主要文献有:《济南市卫生数据中心详细设计档案》、《个人电子档案信息系统分析说明》、《区域双向转诊系统设计分析》、《区域pacs信息系统的建设标准与规范》通过对于这些文献的阅读,我对济南卫生信息化建设的项目有了大概的了解,知道了卫生信息化建设要实现的内容,在将来会给老百姓就医带来的方便和医生看病的时候的简便。

而且懂得了这些软件在设计的时候考虑到的问题。让我对软件设计需求分析有了更广阔的认识。

2、 程序软件的熟悉与应用。

当然在看了一些项目的建设设计后,也开始对软件的应用和设计进行了操作。因为济南的信息系统软件都是以外包的形式的。所以很多软件不是自己设计写的,而做出来的软件是不是符合我们的的需求和系统的可操作性需要自己的实验和操作,所以我和科室里的前辈一起对已经完成的系统进行实验性的操作。

比如万鼎公司的电子健康信息档案、健康银行等系统。在我们操作的过程中发现了不少的问题,有程序设计的漏洞,有操作的不规范也有逻辑上的问题!更多的是因为公司对医疗服务事业的流程不了解所导致的错误。

我们通过自己的操作发现问题后,与设计公司联系,然后他们的程序员过来对软件进行改进并进行更新。我在操作这些软件的过程中更好的了解设计这些软件的思路和医疗所需要的是什么样的软件。与程序员沟通的过程对专业知识有了更加进一步的认识和巩固,也学到了更多小技巧,这些技巧都是实打实的用于真正大型程序设计时候用的。

3、 城市信息化建设管理的认识。

济南市卫生信息化建设是以区域化建设为主题的。然后按分级分步的形式发展济南的卫生信息化。作为全国的卫生信息化试点,发展的过程都是自己一步一步摸索出来的,中间有过困难,有过曲折。

但在领导的指点下,还是发展的很成功的。8月26日下午,全国卫生信息化工作现场会在青岛召开。济南市基于一**和数据交换平台实现健康档案共建共享,以及远程网络医疗等卫生信息化建设成果,通过网络**和现场系统操作演示的方式在大会上进行了实景直播。

新城社区卫生服务中心全科诊间、济南医院住院医生工作站和icu重症病房参与现场展示。会后,济南展示的内容得到了卫生部领导和全国参会厅局长的高度评价,济南卫生信息化被称为“典范”和“看到了信息化的未来”。

近年来,在卫生部医改信息化试点和“国家数卫生”样板示范区项目的有力推动下,我市卫生信息化建设进程不断加快,重点在标准社区服务、新型医疗服务、新式公卫服务、新颖公众服务、创新卫生管理等方面进行了探索,信息化应用水平快速提升,呈现了以地市为建设区域,一**加数据中心为共享架构、全面实施互联共享,基层卫生机构信息化率较高,健康档案和电子病历共建共享,远程会诊全面覆盖,农合制度市级统筹实现跨县区实时结算,区域系统优先推行,公众服务广泛重视、卫生管理手段创新等鲜明的特点。群岛新区卫生信息建设初具规模,全市卫生信息化率达到较高水平,建设速度处于全省前列,卫生信息化发挥了助推医改、服务健康的重要作用。

自我鉴定: 在卫生局实习的这一段时间里我收获了很多,认识到自己身上存在的很多问题。总体觉的自己的动手能力和数据分析能力还是不错的,能够举一反三。

科室里需要做的地方我都可以帮的上忙。实习过程中接触了更多的语言用法,主要还是对于pb的运用。虽然学过pb,但对于pb的用法有了新的认识,进入了一个全新的领域,这让我知道在大学里学习的东西还是比较少的,更多的还是要自己去动手自己去学习的,我们学到的应该是再学习的能力。

我觉的在阅读那些需求分析的时候发现自己的对于这方面的知识还是有缺欠的,对于文章的写作方面还是有待提高的。虽然以前就认识到了这个问题,且在弥补这方面的不足。但是还是没有达到很好的效果。

而这个以后在社会工作当中是常常会用的到的,所以在以后的日子里要在这方面多多练习和学习,相信在以后的日子里会有比较不错的进步的。

卫生局实习报告范文的全部内容就为您介绍到这里,请继续****!

卫生局实习报告范本精编卫生局实习报告范文(2)

根据《中华人民共和国**信息公开条例》(以下简称《条例》)和《人民**办公室关于做好年**信息公开年度报告工作的通知(政办函【】14号)文件要求,现将我局年度信息公开工作汇报如下:

一、组织机构建设情况。

我局成立了由卫生局局长担任组长,局书记、局副局长、局纪检委书记为副组长的政务公开既行政公开透明运行工作领导小组;领导小组下设办公室由担任主任为成员,为信息公开工作的开展提供了有力的组织保障。

二、落实和制定相关配套的措施情况。

一是进一步制定完善了信息公开的各项规章制度,着力完善和规范信息公开具体工作,明确分工,细化步骤,优化流程,确保信息及时主动,信息公开申请及时办理反馈。

二是广泛听取基层和群众对**信息公开工作的意见和要求,充分发挥社会监督作用,确保公开内容的真实性、全面性和有效性。

三、建立健全工作机制、制度规范情况。

根据《条例》要求和工作实际,建立完善了信息主动公开、保密审查、监督检查等一系列工作制度。

给自己多条路 我的寒假实践报告

知道学校布置这样一个寒假实践的时候,我自己又好好的思考了一下!在家里的时候,妈妈也问我 你想好自己干什么了吗?其实,我想好了!我想做个小学或者初中教师,完成从小就一直拥有的这个梦想!妈妈问 那你大学学日语干什么?我曾经问过自己,为什么学日语?答案只有两个字 喜欢!我喜欢日语,喜欢说日语时的那种感觉,...

给自己多条路 我的寒假实践报告

知道学校布置这样一个寒假实践的时候,我自己又好好的思考了一下!在家里的时候,妈妈也问我 你想好自己干什么了吗?其实,我想好了!我想做个小学或者初中教师,完成从小就一直拥有的这个梦想!妈妈问 那你大学学日语干什么?我曾经问过自己,为什么学日语?答案只有两个字 喜欢!我喜欢日语,喜欢说日语时的那种感觉,...

给自己多条路 我的寒假实践报告

知道学校布置这样一个寒假实践的时候,我自己又好好的思考了一下!在家里的时候,妈妈也问我 你想好自己干什么了吗?其实,我想好了!我想做个小学或者初中教师,完成从小就一直拥有的这个梦想!妈妈问 那你大学学日语干什么?我曾经问过自己,为什么学日语?答案只有两个字 喜欢!我喜欢日语,喜欢说日语时的那种感觉,...