2019年班主任实习计划范文【三篇】
对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。
这篇2019年班主任实习计划范文【三篇】来自篇一。
一、班级基本情况。
本班是高一年级的普通班，中考入学成绩在全级为中等偏下。
全班共有学生58人，其中*27人，外宿生9人。
班上男生较为活跃，大部分*较为安静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班级凝聚力不强。
学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。
大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。
学生有偏科现象，英语、数学较差。
课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪明，但是玩心太重，班风不是很好。
班干部的积极性不够高，工作不够积极主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。
二、主要任务。
1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。
3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。
4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手。
5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。
6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。
三、日常工作。
一思想工作多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好引导者。
利用空余时间到班里面与学生交流，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。
二纪律要求学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、课间纪律、晚修纪律和集会纪律等。
三卫生加大管理与监督力度，坚持每天早晚两次次到课室巡视值日生搞清洁情况。
四班干部培养指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中的威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部，使他们成为老师身边得力的左右手和学生学习的榜样。
五学风建设与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。
另外，坚持早读、晚读、自习课、晚修课到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。
四、具体安排包括周次、内容、完成情况及效果分析。
第一周通过与原班主任交谈，了解高一26班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。
同时准备制定班主任工作计划。
通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。
第二周配合原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录；自习课和晚修坚持下班辅导学生学习。
协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。
第三周十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全意识。
在假期，除了放松身心、调整状态之外，要合理安排学习时间，完成国庆假期之后的第一次月考的复习计划；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题。
第四周跟进班级纪律制度和卫生情况，针对班级出现的问题，采取切实的措施去解决。
确定重点了解的学生名单，制定培养计划，并开始实施。
同时由于本周是考试周，引导学生进行复习，以的精神状态参加考试。
第五周举行感恩的心的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生认识到父母的爱和艰辛，感化学生，激发学生的孝心，并以此作为自己学习的动力。
第六周举行我的班级我的家的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对班集体说的一句话，以*的形式**，让学生意识到班级的力量，团结的力量，让更多的学生把班级当成自己的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步。
同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。
第七周举行我需要你——朋友的主题班会，让学生们掌握人际交往的一些技巧，并辨别损友和益友，解决学生青春期交友的烦恼。
第八周最后一周的工作重点是实习总结。
对班级管理工作进行查漏补缺，向原班主任老师汇报实习所得成果，并请他指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。
一、了解班级学生基本状况。
1、排出特殊学生名单单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等，对这些学生多关心、多帮助。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育。
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以自主与责任教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强自主与责任教育。
3、创设良好的文化氛围充分利用板报、宣传栏、主题班会？本学期依据目标开展如何正确对待男*交往、诚实守信、学习经验交流、我的大学梦、给父母一份满意的答卷、考场上的我等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养我能行，我一定能行的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设。
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度。
本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一法宝的重大作用。
2024年班主任实习总结
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班主任实习报告
05 1 地理师范李永。2008年10月8日到11月14日之间，我来到沭阳高级中学为期一个半月的教育实习。经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。首先是较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时，我就急着找班主任衬老师了解班级情况。但陈老师...
2019班主任个人实习计划
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