教师给家长的寄语

发布 2024-03-28 05:25:13 阅读 4483

1.只要孩子不生病就坚持送;

2.送的时候态度一定要坚决,家庭意见一定要一致,不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的。

3.孩子送到班级,和老师交代清楚后迅速离开,不要和孩子纠缠时间太长,尤其是老人送孩子,孩子里面哭,家长外面哭,只能增大适应期的难度;

4.孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园,不要中间探望,孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害(因为平时孩子经常通过哭闹达到目的),而且适应期会加长;

5.早晨来园前在家可以给孩子适当吃点早饭,如喝点奶,吃点鸡蛋,不要吃太多,以免哭闹发生呕吐;

6.孩子在园因为哭闹导致饮食不规律,老师会尽量多给孩子喝水,回家后家长也要多让孩子喝水,晚饭在家可以再吃点,以清淡类和水果为主,不要太油腻,也要避免一次吃太多;

7.接孩子回家时,当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外,应多给孩子正强化的暗示,比如说“宝宝真乖,宝宝长大了,在班里吃饭、喝水、睡觉,老师和小朋友可喜欢你了,老师还表扬宝宝懂事。

”“幼儿园那么多玩具多好玩呀,明天和小朋友一块玩”等;避免用消极的语言暗示,比如“哭了一天吧”“老师烦你了吗”“小朋友欺负你了吗”“给你东西吃了吗”“等或再哭妈妈不喜欢你了,再哭不接你了”“不听话就把你送幼儿园去”等。

8.适应期内老师会通过**、接送孩子时和家长沟通,家长也可以在中午时间打**询问孩子情况。

9.发现生病症状提前用药预防。

每个孩子都是家里的心肝宝贝,孩子的哭闹也揪着家长的心,孩子在园还哭呢吗?喝水了吗?老师烦我们了吗等等,家长的心情我们非常理解,让我们共同努力帮助孩子完成迈向社会的第一课。

教师给家长的寄语

1 只要孩子不生病就坚持送 2 送的时候态度一定要坚决,家庭意见一定要一致,不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的。3 孩子送到班级,和老师交代清楚后迅速离开,不要和孩子纠缠时间太长,尤其是老人送孩子,孩子里面哭,家长外面哭,只能增大适应期的难度 4 孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园,...

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