班级工作计划 中班级部工作计划

发布 2024-03-30 04:15:10 阅读 9898

根据《纲要》贯彻科学发展观,以《教育学、心理学》为理论依据,加强园本教研的研究,优化课堂教学质量。加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。真切落实和改进活动设计,有特色地开展区域活动,做到保教并重共同发展。

1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同**的团体。

2、营造一个充满爱的级部氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、随着学前教育“国十条”的发布,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

1、本学期我们根据省编教材、蒙氏数学、英语、班级特色等课程,全方位培养幼儿智力能力的发展。

2、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。

3、根据幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。加大**游戏活动,并合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。

4、为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。

5、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听**,唱歌,绘画,感受**及艺术作品的美;学习对**对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。

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