（四）、利用好每周一的升旗仪式，强化纪律管理，真正做到严肃、认真。通过唱国歌、国旗下讲话等对学生进行思想教育。
五）、加强校园文化的管理，以丰富师生的校园文化生活。
六）、开展争星评比活动，通过开展“北京之星”、“校园之星”、“班班有个山”、“流动红旗”、邓评比活动。利用集体力量强化个别学生的不良行为。
七）、指导各中队搞好各项工作，加强的对干、班干的培养，提高其工作能力，充分发挥他们在各方面的带头和监督作用，协助老师搞好各项工作。
八）、加强对学生的安全教育，给学生讲有关交通安全、人生安全、思想安全等方面的知识，具有学生注意自己的安全，自觉拒绝毒品、邪教，遵守交通规则，形成自我保护意识，安全、健康地成长。
九）、每天抓好对各班纪律、卫生、两操等常规工作的检查评比，并作好记录，期末作好回总。
十）、开展好各月主题教育活动，出好各月主题班队刊，开好主题班队会，主题班队会要落实到实处，力求形式多样，寓教于乐，真正起到教育学生的作用。具体各月主题如下：
1、九月份：民族精神代代传。
具体做法为“六个一”活动，即：（1)、读一本中华优秀传统经典名著。（2）、写一篇读后感。
（3）、编一首关于文明素质礼仪方面的新童谣、儿歌。（4）、出一期进行民族精神教育的黑板报。（5）、看一部爱国主义教育影片。
（6）、开一场“整脏治乱齐参与青春奉献在花溪”的主题班队会。
此外，还要在9月10日教师节期间，开展“尊师重教”教育活动；在“九。一八”事件75周年纪念日前后，对学生进行“勿忘国耻、振兴中华”的教育；在9月20日“公民道德宣传日”期间，举办“交通安全记心间”知识宣传或讲座；组织学生唱好国歌；学守则、记规范，培养学生的良好行为习惯等。
2、十月份：光荣少先队。
主要是结合10月13日“少先队建队日”，通过给学生讲队的光荣历程，组织学生**革命战争影片等形式，对学生进行革命传统的教育，组织学生多做好事、实事。教育他们做一个光荣的少先队员。
3、十一月份：做文明学生。
通过宣传教育，给学生讲常用的文明礼节、礼貌用语、待人处事等方面的知识，培养学生的文明意识。再通过对学生平时行为习惯的监督，强化行为训练，纠正不良行为，培养良好的文明行为习惯。
4、十二月份：安全最重要。
给学生讲“交通安全”、“人生安全”、“财产安全”等方面的安全知识，培养学生的安全文明意识，让他们学会自我保护。
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