学习计划书两篇。
学习计划书（一）
一、目标。1、学习。
做每一件事情要怀着感恩的心态，让自己的负面能量越来越少。因为当我完全懂得感恩别人，让自己的负面能量消失的话，那么我在做每一件事情的时候都会非常的开心和满足。
荣誉、责任、尊重，做的更好，尽量时时刻刻都要注意这三点。因为通过上个学期的过渡，让我从没有荣誉，到了有荣誉，而这下半个学期为了不让我曾经丢失的荣誉又丢掉，所以我要在荣誉方面一定要做的更好。
让自己的心更静。因为只有人在静下来做每一件事情才有可能做好，虽然我经过上半个学期的训练，我已经懂得了什么叫做让心静下来，而我以后的任务将是时时刻刻都静下来，不让自己的情绪来回起伏、波动。
做每一件事情都要理性。因为我有时做事时总会没有脑子的去做一些明显没有脑子的事情，我想让自己做事时变为一个有脑子的，而不是一个没脑子的人。（想要做到这点必须要把第三点静先做到）
做事要更有调理，要有一个合理的方法去做事。之前我在锄地的时候，我是没有方法的乱搞一通，最后三个小时都没把地锄好。第二天，老师告诉合理、具体、调理的方法后我用一个半小时做到了昨天三个小时没做到的事情，由此我看出了做事的计划是非常重要的。
（想要做到有合理的方法，必须做到前一点：理性的头脑）
真正用到：学就是玩，玩就是学这一点。因为如果我认为学就是学，玩就是玩的话，我会感觉到学习是枯燥的，玩就是开心的，这将会导致我学习无动力的后果，如果我变成了这样的心态的话，将会严重影响到我的进步。
做每一件事情都要抱着磨练自己的心态，而不是偷懒。以前的我就总是在做事认为是给别人做的，所以养成了我以前的众多毛病。我看到了这样的心态将会给自己带来的后果，所以我认为坚决不能变成这种偷懒心态。
学习是积极参与思考，积极回答问题。因为上课时如果我不积极思考，不积极回答的话，那么我上的课就白上了，而且我不积极思考的话，会诞生出一个新的问题：混日子，混日子对人的`影响是特别大的，所以我坚决不允许自己成为一个不积极参与思考的人！
2、运动。、跑20圈用时二十五分钟。这样可以把我的体力进一步提高，体力的提高也代表着我的身体变的更好。
站单腿桩坚持半个小时。因为这样可以帮助我对身体的控制更协调。让我对自己的身体更加的熟悉。
劈剑的动作和要领掌握更加透彻。因为劈剑是一个帮助我静心很好的办法。
跳砖到最后不掉下来一次。因为跳砖是一个帮助我控制身体很好的方式。
走钢管和跑钢管更加的熟练，可以很熟练的倒着跑，正着跑，交叉步。因为走钢管也是一个可以锻炼我身体协调很好的办法。
攀岩要挑最挑战自己的地方攀。因为这样让我懂得做事要挑锻炼自己的方式去做才能帮助自己，而且攀岩也是一个锻炼身体协调的方法。
3、生活。内务整理要做到不扣一分。
勤洗衣物。每个星期洗两次澡以上。
保持自己良好的个人卫生。
与同学相处融洽，尽量做到完全的去宽容别人和理解别人，不起一次矛盾。
每周给家人打**要多讲一些对他们有利的，有意义的东西。
和家人关系保持良好，不生疏。
4、博客。浏览量达到3000以上。
保证每个星期更新一次自己写的有意义的文章。
二、计划。1、学习。
在自己周围贴几张条，写上感恩，时刻提醒自己要做到感恩的心态。负面能量在每天早上大家坐在一起时全部清理走。
在我做每一件事情一定要提前想清楚这件事情是否有荣誉，是否做到了尊重他人，做完这件事情我要承担的责任与后果是什么？在我头脑发晕，没有考虑这些的时候，我要让同学们提醒我。
在劈剑和站桩时，认真的去感受静这个状态，并且带到生活中去。在我急躁的时候要提醒自己静下来，如果自己无法提醒，就让同学提醒。
想要做到有理性的头脑我必须要要先静下来，在我静下来的同时，去考虑我做这件事情，对所有人和对未来的影响，还有我要承担的责任。所以做到这一点我必须先把第二和第三点先做到。
做事有条理是在做到有理性的基础才能做到的事情，所以做到做事有条理的方法就越是拥有理性的头脑。
在学习时我要去寻找学习中奥秘和有趣的地方，让我感觉出学习是有趣的，在玩时我要想我这样玩所学习到的东西是什么。
首先要先让自己有一个磨练的意图，如果自己做不到的话，要依靠外力来逼迫我来磨练自己。
只要我做到了学就是玩这一点，我在学习时思维一定会很活跃，而且我自己一定要随时监督自己是否在认真思考，如果自己不行，就去让同学提醒。
2、运动。当我懂得磨练自己时，这些目标应该会很快完成，如果还没有懂得磨练自己，就坚持住，如果中途泄气，就想想自己的目标，如果我还是在堕落的去泄气，只好去依靠大家的帮忙。
3、生活。我和周围的同学互相提醒和帮助对方，我想这些目标很容易就可以完成。
三、最终目标脱胎换骨。
把前面的所有目标全部做到，做到脱胎换骨，让所有人看到一个更好的我自己！
学习计划书（二）
为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：
一、写作。1、为同学提供优秀短文，供其参考。
2、写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。
3、一星期完成作文一篇。
二、听力。限于上课时间，决定在周日、周。
一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，班级已经进行了数次训练。
三、阅读理解和完形。
这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。
四、历年真题及模拟题。
除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。
五、词汇。备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。
以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。
当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。
学习计划书
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学习计划书
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学习计划书
2014年2月到7月，我将作为南开大学研二的法学院学生，远赴台湾东海大学交流学习一个学期，为了更好的学习和自我提高，除了认真听东海大学的课程之外，我还制定了学习计划，以便不断提升自我。1.图书馆自我学习。东海大学图书馆藏书众多。如果能成功赴台，我将重点阅读以下三类书籍 第一，作为法学专业的学习者，我...