篇一：20xx6年24中班主任工作量化考核实施细则。
班主任工作量化考核实施细则。
第一部分：考核目标：
班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环，为充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，立足校情，学校决定建立激励激制考核方案。
第二部分：班主任常规工作。
1、班主任考勤：因病、事假、公出等原因缺勤，一天扣20元。3天以下（含3天），由年组长带班，3天以上（不含3天）由年组长指定科任老师带班，每日20元。
以上扣款在600元基数中扣除，机动款按天折算由带班老师支配。
2、迟到早退：早检、班主任例会、学生活动等迟到一次扣2元，缺席一次扣5元，早退一次扣2元。未经请假不在岗位一次扣10元。
3、午睡：班主任进班管理午睡纪律和卫生清扫，一次不进班扣2元。
4、自习课：自习课班主任进班管理，因个人原因班级无老师一次扣2元。
5、班主任未按时上交计划、总结，扣5元。
6、班主任未按时上交德育处布置的各项材料，如班会纪实、活动纪实、征文、手抄报等，一份扣2元。
7、班队会间周一次，由德育处统一安排主题和时间，未按时认真召开主题班队会一次扣5元。
8、德育处常规检查（班级卫生、纪律）班主任必须在场听取反馈意见，否则一次扣5元。
第三部分：班级管理工作。
纪律总体要求：在校期间内严格按照学校日常规纪律管理要求进行检查，班主任应充分利用每日晨检时间对学生进行教育，并加强日常监管力度，做到随时发现问题立即解决。
环境卫生总体要求：在校期间按时（早7:10前；午 12:
25前）清扫班级卫生（早晨、课间、午睡、晚自习）；注意班级卫生的保持（地面、墙面、桌面、物品摆放及门窗黑板的卫生），按时倾倒垃圾。学校德育处统一组织的大清扫要按时完成，保质保量。
1、学生无故上学迟到、早退；未按要求着装校服、仪表不合格一人次扣2元。
2、班级卫生环境、物品摆放未按学校要求，早、午、晚班级未按时完成清扫，或清扫不合格一次扣2元。
3、放学关好门窗、关闭电灯、电扇、拔掉电源，检查不合格一次2元。
4、学生有扰乱课堂秩序行为，一人次扣2元。
5、课上、午睡、自习课、晚自习班级纪律差，发现一次扣2元。
6、课间教室内、走廊内喧哗喊叫、跑跳、打闹、拍球等行为一人次扣2元。
7、学生课上、自习课、午睡、晚自习不进入教室，一人次扣2元。
8、眼保健操没有按时认真做（老师讲课除外）一次扣2元。
9、学生不允许上教工卫生间，发现一人次扣2元。
10、学校组织活动班级纪律混乱，一次扣10元。
第四部分：综治安全与学校“禁令”
1、综治与安全工作：
班级学生违法犯罪、班级发生重大安全事故实行一票否决。取消该班及班主任评优评先的参评资格。当月班主任津贴每人次扣300元。
班级学生违反学校“禁令”中任何一条，被严重警告、记过、记大过、开除等，当月班主任津贴每人次扣20元。
2、学校禁令：
一、尊重师长，严禁学生顶撞、辱骂老师，严禁学生与老师发生肢体冲突，违者开除学籍。
二、严禁偷窃、勒索、强行索要他人钱财，违者开除学籍。
三、严禁学生吸烟，违者记大过处分，停课反省两周，两次开除。
四、严禁打架斗殴如有发生对当事双方视情节分别给予纪律处分，停课反省，造成伤害者开除学籍。严禁学生勾结校外人员到校滋事，一经发现开除学籍。
五、严禁异性同学间过密接触，不论校内外不准有不当行为发生，如有发现学校将给予纪律处分，停课反省两周。情节严重者开除学籍。
六、严禁旷课：未经班主任允许擅自不在校上课或擅自离校，视为无故旷课。累计旷课三节以上全校大会点名批评；累计旷课三天（27节）以上给予记大过处分；累计旷课一周（45节）以上开除学籍；
七、严禁学生挑唆是非，制造矛盾，违者给予记过处分，造成后果者开除学籍。
八、严禁破坏公物，破坏公物按价赔偿，给予纪律处分，屡教不改者开除学籍。
九、严禁携带管制器具到校，违者给予记过处分。
十、未经允许学生不可在校内使用手机，违者手机没收，给予记过处分。
第五部分：年组长常规工作。
1、配合并协助德育处管理年租常规工作的检查、考核。
2、因病事假、公出等原因缺勤，每天扣20元。
3、未按时到学校或早退，班主任例会迟到等每次扣2元。
4、大型活动配合学校组织好年组工作，缺勤一次扣10元。
以上班主任量化考核由校值班领导、年组分管领导、德育处、学年组长、科任老师共同考核。
沈阳市第二十四中学 20xx年9月。
篇二：项目实施方案。
册亨县巧马镇易地扶贫搬迁布依风情城。
项目实施方案。
本项目属巧马镇**为解决3个行政村和巧马村、纳贤村、板坝村部分自然村寨距城镇和交通干道较远，群众出行困难，居住生存环境差、人地矛盾突出、生态环境脆弱，农田水利设施差，贫困面大、贫困程度深，群众受教育水平低，靠天吃饭现象严重情况下实施的易地扶贫搬迁生态移民项目。
第一章项目慨况。
1、业主单位：册亨县巧马镇人民**。
设计单位：兴义市规划设计院。
勘察单位：贵州振业建设工程勘察设计研究有限责任公司。
监理单位：葛洲坝集团项目管理****。
施工单位：贵州勤谨建设****。
2、本工程安置房建筑面积约126546万平方米，水泥瓦屋面。耐火等级二级，屋面二级。采用风格为黔西南州布依族风格。
项目内河道治理公里，河道两旁为米宽人行道，整个安置小区内有一条13米宽的二级公路。
3、结构工程概况。
本工程主体结构使用年限50年，抗震设防烈度七度，结构形式为：底框结构；底层框架抗震等级为：**。
基础采用柱下独立基础、墙下条形基础，基础置于地质勘探报告层土上，为浅埋式天然地基，墙体材料均采用页岩多空砖。
第二章建设规模。
1、 本项目占地面积281亩，内有多层建筑62栋，建筑面积126546平方米，其中住宅98643平方米，农贸市场7925平方米，底层商业建筑面积20xx6平方米，，休闲广场2个，面积13785平方米，一期规划入住人数4380人。
2、道路公里，按二级道路要求进行施工，公路两边人行道宽各。
米，面积为12600平方米，上铺青石板行道砖。
3、 设计公路等级：二级公路，路基路面宽度：k0-k1-510段均为20m宽路基，满铺路面；13m路面。 路面类型：沥青路面。
4、河道工程。
整治范围从巧马镇计生办至巧马镇经济开发区河段，全长米米。河道宽度为8m，整治内容为：全线1200米为重新开挖河道、河岸毛石挡墙护肩处理。
本工程整个河段需疏挖，治理后河道宽8米，河坎挡墙采用毛石砌筑河道边慢行道米，沿河两边设置。
第三章施工部署及投入。
一、 本项目时间紧，工程点、面大，施工比较困难，各工种、工序交叉作业，为了确保今年该工程能够顺利完成，施工部署是指导工程整个施工阶段的纲领性文件，是指导整个施工的规范条款，其主要由施工组织、施工准备施工流程及施工段划分三大部分组成，在考虑这些问题时必须结合自己（公司）实力，当地情况，工程特点等综合因素进行科学合理安排，才能优质快速的完成工程的施工任务。同时在本工程施工过程中，按项目法全面组织施工。执行iso9002质量体系。
进行质量管理，遵循的质量方针“严管理，确保优质高效，高标准，业主满意。实际施工中确保安全生产。穿插设备管线及其他专业安装工序。
合理搭接施工工序，实际全面落实，完成质量、安全、进度、文明施工”的目标。
2、 施工组织。
施工组织主要分为人员组织、机械设备组织、材料组织、运输装调组织等。这些组织内容安排是否合理直接影响整个施工的生产的生产过程能否顺利完成。故根据我工区各部进行内部装调后，对各大组织安排主要有：
3、人员组织：人员组织分两大类“施工管理层及施工劳务层”。本工程的结构特点和主要意义决定了管理人员的配备必须全面而据有较高的专业素质在钢筋砼结构砌筑砌体结构。
构件制作与安装。基础施工等常规特殊工艺，施工工艺施工上都积累了丰富经验，在施工管理协调控制能力上都有很大优势。在组建项目领导班子时，公司将增派施工类似本过程的建设和管理。
从科学管理上要经济和社会效益。以快捷、优质、安全、文明施工的优良传统。给用户一个圆满的答卷，保证用户满意。
本工程施工管理上将严格按项目法制作施工，确保施工全过程据有连续性。为全面管理、全面协调、全面控制提供有利条件。
4、施工劳务组织。
劳务人员可分三大类：第一类、专业化强的技术工种。配备人员35人，其中包括机械驾驶员、机修工、电焊工、电工、维修电工、吊工、砼工、架子工、司索工、沥青道路施工操作人员，这些人员均为多次参加过类似工种施工，据有丰富经验，持有相应操作上岗证的熟练工人。
第二类为普通技术工种，配备人员200~300人。第三类为普工，配备200人，此类人员为长期与我公司合作的施工劳务队伍。均经多年培训有一定素质，劳务组织由项目负责人每月周六提出劳务计划。
负责进场，确保进场人员数目，项目劳务人员稳定，保证不影响施工规则。本工程整个施工过程中所有劳动力月平均人数在300人左右，高峰期总人数为500人。
5、机具设备与机具组织。
根据本工程特点，选择能够满足本工程需要的机械设备随项目部施工进度计划进场。
所需材料，必须经监理工程师和建设单位认可后进场，进场材料必须符合设计要求（品种、规格、质量等），反应有合格证的材料在。
进场时必须验证，如无验证不准使用。
原材料组织主要由三大类，第一是钢材、水泥、砂、石、沥青面层，这些材料工区提前5天根据项目提出的需要用量计划，在进场时，负责检验、试验，放在指定地方合理堆放。
第二类材料是大宗材料、地坪材料、防水、沥青材料，所有材料持有合格证，并复试合格，验证后进场验收并安置好各自存放的场地和库房，第三类材料是装饰构配件等，上述三大材料，我们将在质量上、**上严格把关，并通过建设单位审批后采购进场，所有材料均在进场前检验认定合格后方准进入场地。
对钢材、水泥**、门窗设备选型等至关重要。对钢材的物理机械性能、化学成份严格把关，对水泥砼要求其各项技术标准必须满足规范要求在业主认定的检测站对材料进行检测，根据新的水泥标准对等级砼、砂浆配合比检测站进行试配保证砼质量，浇筑之前向作业者进行技术质量、安全交底由专业人员操作，并配备实验员根据相应规范进行抽样取样，保证砼质量始终处于受控状态。
本工程所用的周转材料工具均由工区调理和公司材料共同周转并根据进度计划进行调整补充，确保工程顺利施工。
6、运输组织。
本工程施工作业现场狭长，临近公路交通便利，局部施工道路由于，我司根据实际情况分桥上运输队、桥下运输队，材料运输分别由2个运输队负责、因前期因三通一平没有准备好使材料不能一次准备进入现场，路面畅通后确保材料直接运到现场，施工现场布置办公室、
篇三：小学课外阅读教学计划。
20xx5--20xx6“1+5”活动中段小学课外阅读教学计划。
童家玲张成贵。
一、指导思想。
读书不仅可以使人开阔视野、增长知识，还可以使人明理，为人导航，对于小学生来说，更是如此。童年是人生的起步阶段，童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色。儿童认知能力的提高、情感的丰富、智慧的生成、性格的塑造、品质的打磨既有待现实生活的锻造，也需要人文与科学的启蒙与熏陶。
为了激发学生读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，现制定课外阅读工作计划。
二、我校阅读教学现状。
长期以来，我校在阅读教学工作中一直都存在认识到位但执行不力这一状况，个人认为产生这一状况的原因如下：
1、学校众多工作中，阅读教学工作貌似并不迫切，因为它并非能经一朝一夕之努力就能取得显著成绩的，因而无法在短期之内给教师带来压力，没有压力就没有动力。
2、阅读成绩难以量化，它不能如语、数、英那般客观地以分数的形式考核老师和学生一段时间内的教学成绩，因而难以给师、生形成压力，即使学校想努力在此方面做出成绩也只能对过程进行考核，而对过程的考核显然是很容易“应付”的。但这些并不会成为我们安于现状的理由，学校的教学应有特。
色，孩子的发展离不开阅读，因此，应从零做起，下大力气狠抓阅读教学。
三、指导措施。
1、学校和班级应为阅读教学创造相应的硬、软件条件。首先是书籍的，班级可发动学生填充图书角，由年级统一对各班进行考核；其次，每天除了早读以外应再有一节阅读课。
2、具体学段目标。
由教师申报适合各年级儿童阅读的相应的书籍，要求学生能：a、 喜欢阅读，感受阅读的乐趣； b、学习用普通话正确、流利地朗读；c、借助读物中的图画阅读；d、结合上下文和生活实际猜读陌生的词句，在阅读中注意积累语言。
20XX6年村委会工作计划
篇一 20xx6年24中班主任工作量化考核实施细则。班主任工作量化考核实施细则。第一部分 考核目标 班主任工作是学校教育 教学任务得以顺利完成的极为重要的一环，为充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，立足校情，学校决定建立激励激制考核方案。第二部分 班主任常规工作。1 班主任考勤 因病 事假 公...
20XX6年村委会工作计划
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