一年级民族团结主题班会教案

发布 2024-04-05 03:15:13 阅读 3756

活动目标:1、让学生了解新疆生活,了解少数民族生活习惯。

2、让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。

活动过程:

一、故事引入。

蚂蚁的故事

一年级民族团结教育主题班会。

活动目标:1、让学生了解新疆生活,了解少数民族生活习惯。

2、让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。

活动过程:

一、故事引入。

蚂蚁的故事

在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然**,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,向草丛**一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。

但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。

这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量,只有团结起来才能化险为夷、战胜困难,只有团结起来,这些蚂蚁才能绝处逢生 。

二、**欣赏。

幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关**,再给出反映新疆生活各个方面的**,师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。

三、诗歌朗读、歌曲**。

学生朗读原创或自备的与“民族团结”相关的诗歌,教师**《新疆好》等歌曲,配以mv以增加现场感染力。

4、讲民族团结小故事。

1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。

2、小组选派一名学生参加故事比赛。

五、总结。中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。

60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。

严丽。活动目标:

1、让学生了解新疆生活,了解少数民族生活习惯。

2、让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。

活动过程:

一、故事引入。

蚂蚁的故事

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