第二学期一年级语文备课组总结

（三）团队合作，经常反思，自我培养。

为了更好地贯彻和检验课题研究的内容，为了以饱满的姿态。充沛的精神打造有效课堂，我们组内四位老师积极参与，全身心投入。四位老师利用空余时间研究教材，精心设计教法，对所上课文进行了一课三反思，在自身努力与组内老师地热心帮助下，教学效果显著，学习兴趣盎然，学生的主动与教师的辅导表现得淋漓尽致。

特别是杨赟一位老师，为了准备青年教师基本功比赛，利用课余时间积极准备，花费了许多时间和精力。功夫不负有心人，在基本功比赛中，杨老师获得课文朗读比赛一等奖，板书比赛获得优秀奖。

平时，老师们还经常进行课后反思，通过上反思课不断提高自身的专业水平。“在反思中总结；在总结中调整；在调整中进步”是我们备课组活动的一贯做法。

我们充分利用学校提供的资源，组织**名师执教的光盘，学习《小学语文教师》，组织老师外出参加各类培训，从中感悟名师们那极富艺术感染力的教学语言、先进的教学理念和精湛的教学艺术。每次学习后，老师们都会在组内认真地传达课堂上的精髓，努力将名师的思想火花变为自己的实际行动。

二、存在不足及努力的方向。

经过一个学期的课题实施，作为教学者，我们组的老师们在教学思想、教学手段、教学技巧和能力等诸方面，都有了一定的转变和调整。

一份耕耘，一份收获”。教学工作苦乐相伴，备课组工作任重道远。我们将本着“实干、勤学、合作、交流”的准则，一如既往，再接再厉，把备课组工作做得更加出色。