同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?
把下列各数按从小到大的顺序排一排。
填一填。 按规律写数。
同学们排队做操,从前面数, 小红排第4,从后面数,小红排第5,这一队一共有多少人?
与6相邻的两个数是( )和( )
比9小3的数是。
在○里填上“>”或“=”
10个 从前往后数站在前面一个是( )后面一个是( )从前往后数排在第( )从后往前数排在第( )小红的前面有( )个同学。
小红的后面有( )个同学。
一共有( )个同学。
一共有( )种水果。
从左边数第2种水果是是第( )种。
从右边数是第( )种,第3种水果是。
从左往右数,把第5个水果圈起来。
的左边有( )个水果,右边有( )个水果。
从右数第一种水果用你喜欢的图形标出来。
上课发言应举( )手,走路时应先迈( )脚。
在中,左数第6个数是( )第8个数( )第2个数是( )最大的一个数是( )最小的一个数是( )
一个数前面是7,后面是9,这个数是( )
10前面有( )个数,6再往后数的三个数是6往前数两个数是( )按规律填空。
排排队! 从大到小排。
每人一个苹果,够吗?如果不够,还差个。
小猴家离动物学校有多远?
红气球有6个黄气球比红气球少5个。
黄气球有多少个?
两种气球一共有多少个?个。8个
人人。8人9人。
填一填。比8少2的数是( )
7和9中间的数是 (
比7多1的数是( )比7多2的数是( )
比9小的数是( )
数一数,填一填。
有( )个,有( )个,有( )个。
比少 ( 个。
比多( )个。
比少 ( 个。
和一共有( )个。填一填。
上面一共有( )个数,最大的数是( )最小的数是( )把这些数按照从大到小的顺序排列是。
按顺序填数。
与7相邻的两个数是( )和。
北师大版一年级数学上册
可爱的企鹅 教学设计。高寨子镇中心小学郭玉香。教学目标 1 让学生学会解决简单的数学问题,巩固8和9的加减法。2 理解图中的大括号,问号各表示什么?3 感受数学与我们生活的密切联系。教学重点 对括号和问号的理解。教学难点 结合图和图中括号 问号对图意的理解。教学设计 一 创设情境,激发兴趣。师 同学...
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