2024年实训处工作总结 x 修改

发布 2024-04-12 07:00:08 阅读 1254

在学校领导的大力支持下,在各职能部门的密切配合下,在车间管理员及所有实习实训教师的鼎立相助和共同努力下,实训处认真完成了2010年的实习实训工作,并取得了较好的成绩。现把具体工作总结如下:

一、规范实训管理。

1、加强实训安全和专业思想教育。为确保实训课安全、高效,本学年分别组织了机电专业、数控专业、汽修专业、计算机专业、幼师专业和建筑专业的“实习实训安全及专业思想教育培训”大会,详细阐述了各专业的实训安全、设备维护、学习技巧、专业前景、课程设置、就业方向等同学们关心的热点问题,要求学生在实训中必须把“安全”放在首位,严格遵守校纪校规,严格遵守车间的“十要十不准”制度,严格执行操作规范,确保实训安全与实训效率。通过培训,同学们对自己所学的专业有了更加深入、细致的了解,端正了学习态度,强化了安全意识,增强了学好专业、学精技能的信心。

2、加强实训教学督查,切实规范实训纪律。针对部分实训教师课前准备不充分、演示操作不规范、指导学生没有耐心、课堂纪律要求不严等不良现象,实训处结合学校实习实训的实际,继续按照《实训教学检查评价标准》权衡实训教师的授课质量,并专门成立了实训教学检查小组,负责对实训课的授课情况进行督导、检查和记录,而且从实训准备、实训过程、实训效果等三个方面对任课教师的表现进行量化,每周统计一次量化成绩。对于存在问题较严重的班级或老师,实训处及时通报,通过坚持不懈的严格管理,各专业的实习实训纪律都有了明显好转,为提高实训教学质量奠定了基础。

3、充分发挥各专业教研组长的凝聚力。教研组长是一个教研组的灵魂,他不但熟知本教研组的课程设置、教学计划、教学大纲,而且对本教研组教师的知识水平、能力水平、工作态度等相关信息,了解的比较深入,便于开展各项工作。为此,实训处充分发挥各专业教研组长的作用,从提出实习材料计划、购置实习材料到实习材料的质量把关等实习实训问题,以及加强各实训室的建设,需要购买设备、设备配置及型号等若干问题,都有专业组长带领本组成员调研汇总之后,报实训处共同商讨。

通过这种方式确定的教学设备或实习材料,符合专业发展的要求,符合市场变化的要求,符合任课教师的要求,任课教师的这种参与行为,不但提高了他们的工作积极性,而且强化了他们的主人翁意识,对设备的管理和使用产生了积极的影响。

4、进一步规范实习材料购买程序。本年度所采购的实习材料都是严格按照“两民小组”会议通过并报请校领导同意的,除少数较零碎的物品外,其余材料均通过招标或多方询价、比对的方式由学校采购小组统一购买,既节省了时间又节约了开支。

二、重视实训质量提高。

1、继续实施“名学生”培养工程。为充分体现以技能教学为核心的工作重心,调动学生的学习兴趣,强化技能训练,加快培养高素质创新型应用型技能人才,本学年,我们继续实施了“名学生”培养工程。梁元昌、刘善华、周刚、王兰海、任仕军等二十多名辅导教师,不顾个人得失,利用寒假、双休日、晚自习、课外活动等时间,对“名学生”进行技术指导和培训。

学生有困难时,他们无私地伸出援助之手;学生厌学时,他们又想方设法地激发兴趣、调动积极性。老师们无私奉献、爱岗敬业的精神和脚踏实地、任劳任怨的作风,为我校在技能大赛中取得佳绩奠定了基础。

2、以技能大赛为契机,促进学生技能水平的提高。为了充分体现“做中学、做中做”的职业教育教学特色,积极营造职业教育又好又快的良好氛围,根据上级各主管部门的要求,自2010年1月至2010年4月期间,我校陆续参加了“趵突泉特酿”杯第一届历城区技能大赛、2010年济南市职业院校技能大赛和2010年山东省职业院校技能大赛。在全校师生的共同努力下,2010年我校学生技能竞赛再创佳绩。

其中,仲光学等18名同学在“趵突泉特酿杯” 第一届历城区技能大赛中荣获一等奖;刘晓光、齐庆飞、姚慧娟等6名同学在2010年济南市职业院校技能大赛荣获一等奖,樊悦孟、王亮、杨玉力等11名同学荣获二等奖;王金宝、杨文等14名同学荣获三等奖。另外,有5名同学代表济南市参加了2010年山东省职业院校技能大赛,姚慧娟、刘晓光、齐庆飞荣获三等奖,李乃尧、张金召荣获优秀奖。同时,梁元昌、刘善华、周刚、王兰海、任仕军等多名教师荣获“优秀辅导教师”称号。

学校以获奖总数第二和团体总分第五的好成绩,被评为济南市职业院校技能大赛优秀组织单位。

3、发挥各专业优势,合理利用车间资源,为学校服务。本学年,实训处继续开展了“展示技能,服务学校”活动,在活动中,任课教师加强与各职能部门的联系,寻找学生能够服务学校、展示技能的时机,在老师们的带领下,先后有机电专业、数控专业和计算机专业的学生为学校各职能部门加工配件或进行技术指导,这种行为,是老师们合理利用车间资源、充分发挥专业优势,努力为学校服务的体现,这项活动的开展,不但提高了学生的技能水平、激发了学生的求知欲望,而且让学生享受到了成功的喜悦,同时为学校节约了成本,收效很好。

4、做好技能考证的督导与服务工作。本学年,我校先后进行了两次技能鉴定。其中,5月份组织08级部分专业的学生,参加了汽车维修高级工、钳工中高级工、焊接中高级工、维修电工高级工、保育员中级工、计算机操作员中级工、数控车工高级工、普车高级工等8个工种的鉴定,共有632名同学参加。

11月份,组织09级部分专业的学生,参加了数控车工高级工、钳工高级工、维修电工中高级工、焊接中级工、汽车维修中高级工、保育员中级工、计算机网络管理员中级工、电子图像处理工中级工和测量防线中级工等9个工种的技能鉴定,共有532名同学参加。为确保鉴定工作有序、高效,学校领导高度重视,多次召开专题会议,按照济南市人力资源和社会保障局的要求,从环境布置、考场设置等方面都做了精心的准备,各车间管理员和相关专业教师,牺牲晚自习、周。

六、周日休息时间,对学生进行强化训练,为我校顺利完成考证任务,奠定了基础。

5、继续以“满天星”教学特色为依托,做好“技能之星”的评选工作。本学年,我校隆重举行了第十二届学生技能大赛。这次大赛涉及汽修、机电、动漫等八大专业,包括发动机故障诊断与排除、电力拖动、数车、钳工、焊接、动画设计、工程测量、舞蹈等近40个比赛项目,共有396名学生参赛。

大赛期间,选手们沉着冷静,精心设计,规范操作,赛出了风格,赛出了水平。吕校长带领学校领导班子到各比赛现场视导,对技能大赛的组织和实施给予了充分肯定,并对进一步加强专业建设、强化学生技能培养等问题提出了具体要求。大赛共评选出“技能明星”36 名、 “技能金星”52名、 “技能银星”70名、 “技能之星”98名。

6、加强专业教师业务培训。为进一步提升教师素质,强化专业素养,我校利用暑假期间,加强对专业教师的业务培训,自7月中旬开始,先后派出30余名教师参加各种形式的培训。其中,孟庆宝老师参加国家级焊接专业骨干教师培训,刘善华、徐继东老师分别参加国家级和山东省建筑专业骨干教师培训,李金钢、李兴振、生言光三位老师参加山东省数控专业骨干教师培训,赵锦、葛建智两位老师参加山东省汽修专业骨干教师培训,赵永、王兴泉、周刚、张莉、韩伟伟五位老师参加山东省骨计算机专业干教师培训,杨玉美老师参加山东省会计专业骨干教师培训,梁元昌、张婧婧两位老师参加山东省机电专业骨干教师培训,赵建华、苏桂英、许志贤、左有慧四位老师参加山东省德育教育骨干教师培训,另外还有赵善武、张化民等9位老师参加了“双进活动”的培训与学习。

这是我校近年来一贯坚持的专业教师培训机制,实践证明效果很好。我们相信,通过两个星期乃至两个月的培训,老师们的视野会更加开阔,理论知识会更加深厚,技能水平会更加提高,专业素养会更加完善,对今后的教育教学工作一定会起到很好的促进和推动作用。

7、邀请山东省著名汽修专家到校做报告。10月13日上午,我们特邀山东省著名汽修专家焦建刚工程师,为全体专业教师及汽修专业的学生做了精彩生动的报告。焦建刚总工程师针对职业学校学生学习的现状,对学生由学校走向企业的定位和转换进行了有效的指导。

着重从企业对员工的要求,企业员工应具备的专业技能和基本素养,目前汽修行业对人才专业知识的需求,从学生到企业员工的角色转变,学好汽修的重要性,汽修专业与产业结构的关系等方面进行了阐述,强调了学习理论知识,以及提高学习兴趣,培养主动学习精神的重要性。这次报告会的举行,为我们搭建了由学校了解认识企业的一个桥梁,对提升我校汽修专业教师的专业素养,对激发汽修专业学生学习的积极性,无疑起到了促进作用。

8、积极鼓励“名学生”和专业教师下企业顶岗实习。为增强感性认识,强化实践技能训练,加强校企合作,学校专门制订了“专业教师和名学生下企业”实施方案。本学年,从汽修专业入手,学校先后派出10名学生,分别到东风本田汽车山东瑞艺特邀销售维修店和济南嘉瑞丰田汽车销售服务****顶岗实习,同时委派阮森文、赵锦、葛建智和刘冰四位老师,利用双休日休息时间,到汽修厂学习汽车美容、汽车销售和汽车喷涂等技能,通过与企业零距离的对接,师生们的技能水平得到了很大提高。

9、积极参加“求是杯”济南市职业教育风采展示活动。10月22日,“求是杯”2010年济南市职业教育风采展示暨技能大赛表彰会在商贸学校隆重举行,我校机电专业作品“改进型家用电暖气”和数控专业作品“葫芦组合” 、东方明珠” 、七件套组合件”、“奖杯”、“冰糖葫芦”等在大会上展示,它们以其独特的外形,巧妙的构思和精湛的工艺得到了观众的青睐和赞赏。

10、认真做好增加技能鉴定工种的迎查工作。为学校发展的需要,本年度,我们又特别申请了数控车工、维修电工、钳工、电焊工、加工中心操作工、数控铣工、保育员、计算机维修工等10个工种的技能鉴定。为了使此项工作顺利进行,学校领导的高度重视,并专门召开调度会,从增加工种的软、硬件条件入手,明确职责,具体分工。

通过大家的共同努力和精心准备,评审团对我校职业鉴定基地的实训能力及实训管理给予了充分肯定,同意了我们增加技能鉴定工种的申请。

11、积极争创济南市骨干示范专业。根据《济南市中等职业学校骨干示范专业评选办法》及评选标准,我校申报了机电、数控、汽修、计算机、建筑和会计六个专业为济南市骨干示范专业。为了能让自己的专业顺利过关,梁元昌、李金钢、武庆乐、阮森文、赵永、刘善华、孔静等专业组长们认真学习《济南市中等职业学校骨干示范专业评选标准》,充分调动本教研组所有教师的积极性,一切按标准完善必备材料。

尤其是数控组的老师们,为确保设备利用率100%,他们加班检修和维护设备,为充分展现师生技能水平,李金刚和武庆乐两位组长,带领本组成员加工创新工件,由于时间紧、任务重,李金刚、张兴华、生言光等老师连续三天三夜不休息,正是有了这样一支爱岗敬业、无私奉献、团结协作的专业教师队伍,我们的六个专业都得到了评审团专家的一致好评。

三、加强硬件提升。

实训质量的提高离不开硬件的提升。本学年,在董主任的直接领导下,吕校长对我们的实习实训工作给予了大力支持。学校先后投资近50万元购买技能大赛专用设备(兴科牌单片机实训考核装置一台、天煌牌制冷与空调系统考核装置一台、逆变直流氩弧焊机(zx7—400)4台、逆变直流氩弧焊机(ws-400)2台、会计电算化软件1套、南方全站仪1台)、购买名学生强化训练所需耗材和聘请相关专家到校指导,确保了各专业实习实训教学工作及技能大赛的顺利进行。

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在学校领导的大力支持下,在各职能部门的密切配合下,在车间管理员及所有实习实训教师的鼎立相助和共同努力下,实训处认真完成了2010年的实习实训工作,并取得了较好的成绩。现把具体工作总结如下 一 规范实训管理。1 加强实训安全和专业思想教育。为确保实训课安全 高效,本学年分别组织了机电专业 数控专业 汽...

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